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文档简介
Unit8RhymetimeForyouandmeapieIcansee.Acake,apieForyouandme.anicecreamIcansee.Anegg,anicecreamForyouandme.Acake,Anegg,NewYear’sDay(元旦,新年)HappyNewYear!OnNewYear’sDay,…What'sthis/that?thisthatLearningtips:当说话内容离自己较近时,我们可以用this来表示;当说话内容离自己较远时,我们可以用that来表示。aballadollarobotnonotaCDacarThis,this,what’sthis?Doll,doll,it’sadoll.____,____,what’s____?Ball,ball,it’saball.SayachantThis,this,what’sthis?Doll,doll,it’sadoll.That,that,what’sthat?Ball,ball,it’saball.SayachantMagiceyes!?UncleJohn约翰叔叔Who’stheman?
(这位男士是谁?)伯父;舅父;姑父;姨父Task1Watchandfind.(看动画,找出UncleJohn带来了什么礼物)Tip:Watchcarefully,payattentiontothekeywords(仔细看,注意关键词)WhatgiftsdoesUncleJohnbring?Task2Watchandmatch.(再看动画,找找这些礼物分别是送给谁的)Thisisforyou,Helen.
这是给你的。It’sforTim.它是给Tim的。Thisisforyou,Mike.Task3:Let’sread.(让我们来读吧)
Tip:Trytoimitatethepronunciationandthetone(注意模仿录音的语音语调)1.Readafterthecomputer.HappyNewYear,UncleJohn!HappyNewYear!Thisisforyou,Helen.Thankyou,UncleJohn!What’sthis?It’sadoll.Hownice!Thisisforyou,Mike.Thankyou.What’sthat?It’saball.What’sthis?It’sarobot.It’sforTim.Readingtime2.Readbyyourselves.Tip:自己读,把不会读的单词圈出来。Readingtime3.Readaftertheteacher.Tip:跟老师读,重点注意刚刚圈出的单词。Readingtime4.Readinroles.Tip:分角色读,注意语音语调。Task4Let’sactoutthedialogue.(表演出来吧)Tip:在西方国家,收到礼物应当面拆开并礼貌地表示感谢,说Thankyou.Task5:Makeadialogue.(编对话)……Tim回来了,UncleJohn将要把礼物送给他,他们会说什么呢?请你和同桌来编一段对话吧。Makeadialogue:……Thisisforyou.Thankyou.What’sthis/that?Hownice!…It’s…HappyNewYear!Actitout:……Thisisforyou.Thankyou.What’sthis/that?Hownice!It’s…ShowtimeHappyNewYear!…GiftstimeChoosethegiftboxyoulike.Ifyoucananswerthequestioninit,youwillgetthegift.(选择你喜欢的礼品盒,如果你能答对里面的问题,礼物就归你啦!)新年到了,你会对朋友说什么呢?HappyNewYear!Enjoyandsingasong:
Thisisforyou.What’sthis?What’sthis?It’sadoll.It’sadoll.What’sthat?What’sthat?It’saball.It’saball.Thisisforyou.Thisisforyou.Thankyou.Thankyou.Thankyou,dearUncleJohn.Songtime你觉得朋友送你的礼物很漂亮,你会说:Hownice!你想知道远处那个东西是什么,你会问:What’sthat?你送别人礼物,你会说:Thisisforyou.你想知道这个东西是什么,你会问:What’sthis?Homework:Readthetextandtrytorecite;(读课文并尝试背诵)2.Copythenewwordsfourtimeseach:happy,new,year,for,you,that,ca
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