2019年人教版小学六年级语文上册期末测试卷及答案_第1页
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、读拼音、写词语三、给多音字组词,用部首查字法,应查部首人教版小学六年级语文上册期末测试卷( C卷)、读拼音、写词语三、给多音字组词,用部首查字法,应查部首jngzhim和g1印gkuiwukujie()()()()mdzdngIdzhutdozuikeou()()()()给红色字选择•正确的读音。(8分)曾经(z和gc岔g)惊异(yiy)畜生(chuxu)凝重(nngnI镌刻(ju01jm)乐谱(Ieyue)阻挠(zhuzU唱和(heh&盎然(dgdig)(8分)0(6分)、ebeg恶Y绷V号Jwu「b和g书写完全正确的一组选“2”,没有完全正确的选“x”。0(4分)hdohGD四、Vx(1)轻蔑堪测翅膀避免()(2)蹒跚吱嘎摇蓝倾听()(3)盘据装弶莽撞地窖()(4)旋涡埋葬荡漾跋涉()按要求填空。(7分)应读的“塑”(1)“塑料”用音序查字法,应查音序 ,用部首查字法应查(2) “眷”用音序查字法应查大写字母,用部首查字法应查—部,再查 画。它在字典中的解释有:①爱恋;②亲属。用这两个意思分别组词

六、词海拾贝.把成语补充完整。(6分)TOC\o"1-5"\h\z 高 重 经 霜 不 心 耳 聋 然 悟 潮 伏.写出下列句子中红色词语的反义词。(3分)A.地球向人类慷慨地提供矿产资源。( )B.地球上的资源都枯竭了,我们很难补充。( )C.在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。( )七、 选词填空。(6分)珍贵珍惜珍爱珍藏我们要( )时间。外祖父送给我的这幅画,我十分( )。我觉得这份礼物很( )o我一定要把这本书( )起来。武断果断张老师办事很( ),从来不犹犹豫豫的。我们在做决定前要听取群众意见,防止( )。八、 造句。(3分)漫不经心: 久别重逢: 九、 句子大观园。1.把诗句补充完整并解释红色的字。(6分) ,当春乃发生。乃: 明月别枝惊鹊, 。别枝惊鹊: ,花重锦官城。花重: ,花重锦官城。花重: 2.按要求写句子。(6分)(1)不改变原意,给句子换种说法。这么大这么美的枫树林,我还是第一次看到改为陈述句。谁会不喜欢自己的家园呢?改为反问句。读了《只有一个地球》,我的心灵受到震撼用恰当的关联词语把两句话合并成一句话。人类随意毁坏自然资源。人类生存会受到严重威胁。 , 。将直接引用改为间接引语。她深有感触地说:“我应该向老师说清事情的经过。”十、课文内容感悟。(6分)•我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了。TOC\o"1-5"\h\z地球的可爱是因为:① ,② 。地球又容易破碎的原因是:① ,② ,③ 。“同时”一词强调了地球的两重性:既有 的一面,又有 的一面。•《我的伯父鲁迅先生》的作者是 ,回忆了伯父给“我”印象深刻的几件事:① ,② ,③ ,④ 。说明伯父鲁迅先生是一个爱憎分明,为别人 ,为自己 的人。十^一、阅读大观园。在我们洞庭水乡,当春天刚刚伸出它的触须时,乡亲们就说: “开春了。”春天到了为什么要说“开春”呢?我问乡亲们,乡亲们摇摇头,露出纯洁的笑来……这次回家探亲,三月刚刚被农民从农历上揭开。一日,我倚门而望,池塘边的一排柳树一丝一缕地牵住了我的视线。乍一看,那柳枝有点像老妇人散乱的发丝,凝视片刻,就觉有一团浅浅的绿雾在那儿飘逸着。眨一下眼,再看,那雾又好像深了一层,真有点湘绣中双面绣的那种艺术效果,半透明半朦胧的。我便急急忙忙地看天,看水,看原野整个冬天,天空被沉沉的云紧锁着,现在三月一到,铅云四下里撤走,天洁净透明,蓝莹莹的,开阔了许多。池塘和小河里的水,起先好呆板的,没有一点表情,有那么一天,一袭风从谁的袖筒里拂出来,水面上便起了丝绸般的皱褶,渐渐地生动了。一些麻鸭用它们尖尖的嘴,也探测出了水的温度,欣喜地议论道: “嘎嘎嘎!佳佳佳!”天空、水面、草木……被囚禁了一冬之后,这不都已 像花朵一样舒展开了吗?可是,如果用词语来描绘,这只能说是“春开了”。乡亲们为什么要说“开春”呢?我朝四野深处走去。洞庭平原坦荡无垠,在天空下敞开宽阔的胸怀。乡亲们拿了锹、锄这些祖传的农具,又来到了阔别一冬的田野,疏密有致地点缀着,成为一种风景。按照传统的习惯。乡亲们在田里横一下竖一下地开挖一些小沟。泥土还有些板结,但挖进去之后,土地深处似乎隐隐进出温馨的气息来。如果仔细聆听,还听得到“吱吱”的声音,似乎是泥土感受到了一种召唤,在悄悄地松软。乡亲们说,这是农事的第一页。小沟开挖成后,是用来盛装春水的,暖暖的春水滋养土地哩。等泥土完全泡熟了,那时候,犁田,耙田,播种,热热闹闹的春天就正式到来了。啊,这不就是在“开春”么?开,就是一种劳动,一种创造。春天,以及春天般美好的生活,就是这样开创出来的呀!如果说, “春开了”是纯粹的自然现象,那么,“开春”就完完全全地融进了人类的活动!我为这一顿悟激动得热血沸腾。我的朴实的乡亲虽不懂什么修辞,但把“开”与“春”这两个普通的汉字组合在一起,使它们具有了神奇的表达效果,生动而形象。啊,开春!1•联系上下文解释词语。(3分)阔别: 顿悟: 按要求写句子。(6分)在短文中找出全文的中心句写在横线上。写出“春开”和“开春”两部分之间的过渡句写出文中的一个拟人句。3.联系上下文,回答问题。(4分)(1)“啊,这不是在‘开春’么?” “'这”具体指什么?(2)“我为这一顿悟激动得热血沸腾”。“这一顿悟”指什么?4.文早表达了怎样的思想感情?( 3分)十二、习作。(15分)题目:我要做个这样的人要求:1.中心明确。2.内容具体。3 .500字以上参考答案、读拼音、写词语。jngzhim的gldngkuiwukujie(精致)(朦胧)(魁梧)(枯竭)mCzGg1GzhutGOzu1kesou(埋葬)(蜡烛)(陶醉)(咳嗽)给红色字选择正确的读-音。曾经(c岔g)惊异(y)畜生(chu)凝重(nng)镌刻(juoi)乐谱(yu&阻挠(zu)唱和(h$盎然(Gg给多音字组词。P恶劣厂b盹绷带恶’绷-号wU可恶b和g绷着脸书写完全正确的一组选,没有完全正确的选(1)轻蔑堪测翅膀避免(x)(2)蹒跚吱嘎摇蓝倾听(x)(3)盘据装弶莽撞地窖(x)(4)旋涡埋葬荡漾跋涉(v)hGO号召hco号叫四、“x”。五、按要求填空。(1)“塑料”的“塑”应读(1)“塑料”的“塑”应读皿,用部首查字法,应查部首 土,用音序查字法,应查音序 S。(2)“眷”用音序查字法应查大写字母_J—,用部首查字法应查」—部,再查6画。它在字典中的解释有:①爱恋;②亲属。用这两个意思分别组词眷恋、眷属。六、词海拾贝。•把成语补充完整德高望重 饱经风霜 漫不经心震耳欲聋 恍然大悟 心潮起伏•写出下列句子中红色词语的反义词。A•地球向人类慷慨地提供矿产资源。(吝啬)B•地球上的资源都枯竭了,我们很难补充。(充足)C.在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。(强烈)七、 选词填空。珍贵珍惜珍爱珍藏我们要(珍惜)时间。外祖父送给我的这幅画,我十分(珍爱)。我觉得这份礼物很(珍贵)。我一定要把这本书(珍藏)起来。武断果断张老师办事很(果断),从来不犹犹豫豫的。我们在做决定前要听取群众意见,防止(武断)。八、 造句。无。九、 句子大观园。.把诗句补充完整并解释红色的字。好雨知时节,当春乃发生。乃:就明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 别枝惊鹊:惊动喜鹊飞离树枝。晓看红湿处,花重锦官城。 花重:花因沾湿,显得饱满沉重的样子。.按要求写句子。(1) 不改变原意,给句子换种说法。这么大这么美的枫树林,我还是第一次看到。我还是第一次看到这么大这么美的枫树林。(2) 改为陈述句。谁会不喜欢自己的家园呢?谁都喜欢自己的家园。改为反问句。读了《只有一个地球》,我的心灵受到震撼。读了《只有一个地球》,我的心灵怎能不受到震撼?用恰当的关联词语把两句话合并成一句话。人类随意毁坏自然资源。人类生存会受到严重威胁。如果人类随意毁坏自然资源,人类生存就会受到严重威胁。将直接引用改为间接引语。她深有感触地说:“我应该向老师说清事情的经过。”她深有感触地说,她应该向老师说清事情的经过。十、课文内容感悟。1•我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了。地球的可爱是因为:①地球的样子可爱,②给人类提供矿产资源。地球又容易破碎的原因是:①无节制地开采,②不顾后果地滥用,③随 _意破坏。“同时”一词强调了地球的两重性:既有可爱的一面,又有容易破碎的一面。2•《我的伯父鲁迅先生》的作者是周晔,回忆了伯父给“我”印象深刻的几件事:① 教育“我”认真读书 ,②谈“碰壁”,③救助黄包车夫,④关心女佣。说明伯父鲁迅先生是一个爱憎分明,为别人想得多,为自己 想得少的人。十^一、阅读大观园。1•联系上下文解释词语。阔别:已经离开很久了。顿悟:一下子明白。2•按要求写句子。在短文中找出全文的中心句写在横线上。春天,以及春天般美好的生活,就是这样开创岀来的呀!写出“春开”和“开春”两部分之间的过渡句。可是,如果用词语来描绘,这只能说是“春开了”。乡亲们为什么要说“开春”呢?(3)写出文中的一个拟人句。一些麻鸭用它们尖尖的嘴,也探测出了水的温度,欣喜地议论道: “嘎嘎嘎!佳佳佳

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