空气组成以及各成分气体的性质和用途

新思维教育个性化辅导教案学生姓名初三第4次课授课日期 2013年7月14日教师姓名授课时长2h化学一对一知识点：空气考点/重难点：空气组成以及各成分气体的性质和用途培养的能力：掌握空气的组成和各成分气体的性质和用途教学步骤及教学方法1、1、2、3、4、5、6、课程资料（附页）作业布置学生表现上次作业完成情况本次课堂表现优秀良好优秀良好优秀良好教师签字：学生满意度非常满意满意一般学生签字：审阅者签字1教研负责人签字：

NMENEWMINDEDUCATIONNMENEWMINDEDUCATION新思维教育第二单元 我们周围的空气课题1空气空气的组成1．拉瓦锡测定空气成分的实验二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分，通过实验探究，拉瓦锡得出了空气是由氮气和氧气组成的，氧气约占空气体积的1/5，剩余气体为氮气的结论【实验•探究】测定空气的组成【实验目的】空气中氧气含量的测定（一）【实验原理】汞+氧气加热N氧化汞实验步骤】把少量的汞放在密闭的容器里，如图，连续加热12天【实验现象】一部分液态汞变成了红色粉末，同时玻璃钟罩内汞液面上升了1/5体积【实验结论】容器里空气的体积差不多减少了1/5【实验•探究】测定空气的组成【实验目的】空气中氧气含量的测定（二）【实验原理】氧化汞加热才汞+氧气实验步骤】把汞表面上所生成的红色粉末收集起来，放在另一个较小的容器里再加强热实验现象】红色粉末又生成了银白色的物质和能使带火星的木条复燃的气体实验结论】氧化汞加热分解生成的氧气的体积恰好等于密闭容器里所减少的气体的体积2．空气中氧气含量的测定【实验•探究】空气中氧气含量的测定【实验目的】测定空气中氧气的含量【实验原理】利用燃烧法测定空气中氧气含量的原理：红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气，且生成物是固体，使密闭容器内的压强减少，在大气压的作用下，进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积烧杯、橡胶塞、乳胶管、弹簧夹、红磷、水生成大量白烟（五氧化二磷的小颗粒），冷却后，打开弹簧【实验仪器和药品】集气瓶、燃烧匙、导气管、烧杯、橡胶塞、乳胶管、弹簧夹、红磷、水生成大量白烟（五氧化二磷的小颗粒），冷却后，打开弹簧【实验装置】如图所示【实验步骤】先在集气瓶内加入少量的水，并做上记号连接装置用弹簧夹夹紧乳胶管检查装置的气密性点燃红磷，立即伸入集气瓶内并把塞子塞紧燃烧结束并冷却后，打开弹簧夹【实验现象】红磷在集气瓶内燃烧，放出热量，夹，水经导管进入集气瓶，进入水的体积约占集气瓶内空气总体积的1/5【反应文字表达式】磷+氧气点燃X五氧化二磷P+。2-点^P2O5反应现象：发出黄色火焰，产生大量白烟，同时放出热量

注意：“烟”和“雾”的区别:“烟”是固体小颗粒悬浮在空气中形成的现象，如红磷的燃烧生成的白烟就是生成物五氧化二磷的固体小颗粒悬浮在空气中形成的；“雾”是小液滴悬浮于空气中形成的现象，如冬天的“雾”，就是空气中的水蒸气液化而形成的实验结论】空气中氧气的体积约占空气总体积的1/5注意事项】1）选用红磷的原因：红磷燃烧后的产物是固体，不影响气体体积的测定（2）集气瓶内水的作用防止热的生成物溅落炸裂瓶底吸收生成的白烟（P2O5易溶于水），使实验现象更接近理论值⑶用燃烧法测定空气的成分时有几点要求:装置的气密性要好，否则水面不能上升到大约1/5处使用稍过量的红磷，使测定体系内的氧气能够被充分反应读取液面上升的体积前必须等装置的温度冷却至室温（4）造成实验结果偏低的原因：①装置漏气：②红磷量不足：③装置未冷却就打开弹簧夹［拓展探究】剩余气体主要为氮气，氮气的性质:物理性质：无色无味的气体，难溶于水化学性质：不燃烧也不支持燃烧，不与水反应考点一：空气中氧气含量的测定例1．早期化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭容器中进行实验，结果发现：每次都有约1／5的空气不知去向。当时化学家把这1／5的空气称为“有用空气”，这种有用空气（）氮气 B.氧气 C.二氧化碳D.稀有气体例2．有关实验室用燃烧红磷的方法测定空气中氧气体积分数的说法，错误的是（）选红磷作为反应物是因为它是固体状态该实验是利用化学反应后装置内外的压力差造成水位上升，并以此确定氧气的含量红磷必须过量该实验还可说明空气中的其它成分不与红磷反应巩固练习小浩同学设计了如下图所示的装置，用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量，试猜想一下（1）他将观察到哪些现象？（2） 这个实验除了可以得到氧气占空气体积的 的结论外。还可以得出有关氮气性质的哪些结论?（3） 如他得到的结果中氧气含量小于理论值，试着帮他分析一下产生误差的原因可能有哪些？

3.空气的组成空气的成分按体．积．分．数．计算，大约是：氮气78％，氧气21％，稀有气体0.94％，二氧化碳0.03％，其他气体和杂质0.03％空气成分O2n2CO2稀有气体其它气体和杂质体积分数21%78%0.03%0.94%0.03%说明：空气的主要成分是氮气和氧气各成分的含量表示均为体积分数，而不是质量分数，体积分数可以理解为每100体积的空气中含有氮气78体积、氧气21体积考点二：空气的成分及其体积分数例1.空气中氧气与氮气的体积比约为（）A.4：1 B.1：4 C.1：5 D.4：5例2.下列说法正确的是（）空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成空气中氧气的质量占21%，氮气占78%在通常情况下，无色、无味、的气体一定是空气空气是一种单一的物质，它是由空气一种成分组成巩固练习空气的成分按体积分数计算，其含量最多的是（ ）A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.二氧化碳2004年人类对火星的探索取得了重大突破，如图是火星大气成分含量示意图。与空气的成分相比较，下列说法中正确的是（）A.BCD.火星大气中n2的体积分数小于空气中n2的体积分数火星大气中CO2的体积分数小于空气中CO2的体积分数火星大气中0A.BCD.纯净物和混合物纯净物：由一种物质组成，具有固定的结构和性质混合物：由两种或多种物质组成，无固定的结构和性质

3．混合物与纯净物的比较混合物纯净物组成由两种或多种物质组成，组成不固定有一种物质组成，组成固定表示方法无固定符号有专门的符号，如氮气（n2）性质无固定的物质性质，各物质都保持各自的化学性质有固定的物理性质和化学性质举例空气、海水、糖水等氧气（02）、二氧化碳（CO2）、氮气（N2）等联系混合物 纯净物混合纯净物

混合物说明：纯净物

混合物物质的简单分类判断一种物质是纯净物还是混合物，关键看这种物质有几种物质组成。如蒸馏水只由水这种物质组成，属于纯净物；而矿泉水中除有水这种物质外，还含有各种的矿物质，属于混合物考点三：区分纯净物与混合物例1．下列医药试剂属于纯净物的是（）碘酒 B.眼药水 C.糖水D.蒸馏水例2．下列属于纯净物的是（）A.新鲜的空气 B.澄清石灰水 C.矿泉水D.液氧巩固练习下列物质中，属于纯净物的是（）A.氧气 B.雪碧饮料 C.河水D.生理盐水空气是一种宝贵的自然资源氧气（1） 性质：无色无味气体、难溶于水、能支持燃烧（2） 用途：供给呼吸：潜水、医疗救护、登山、宇航等支持燃烧：气焊、炼钢、宇航；日常生活中的烧水、煮饭等注意：氧气具有助燃性，而不具有可燃性氮气（1）性质物理性质：无色、无味气体，难溶于水，密度为1.251g/L，比空气密度（1.293g/L）略小化学性质：不可燃也不支持燃烧，不与水反应，化学性质不活泼（2）用途制硝酸和化肥的重要原料作保护气，如焊接金属时常用氮气作保护气，灯泡中充氮以延长寿命，食品包装时充氮以防腐等医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能

3．稀有气体(1)稀有气体包括：氨、氖、氩、氪、氙、氡等气体，属于混合物(2)性质物理性质：无色、无味气体，难溶于水化学性质：化学性质极不活泼，但某些稀有气体在一定条件下也能与某些物质发生化学反应(3)用途：常用作保护剂，如焊接金属时常用稀有气体来隔绝空气，灯泡中充稀有气体以使灯泡耐用稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，如航标灯、闪光灯、霓虹灯等氨、氖、氩、氟、氙等可用于激光技术氦可用于制造低温环境氙可用于医疗麻醉考点四：空气成分的性质和用途例1．电工师傅使用的“验电笔”中常充入一种气体，此气体通电时会发光，它是()A.氧气 B.氮气C.氖气 D.空气例2．下列关于空气的说法中，不正确的是()A.空气是一种混合物 B.空气是一种重要的资源可以用来制取氮气C.空气起着调节气候的作用 D.空气中所有成分对人们身体健康有害例3.下列关于氧气的用途的叙述中，错误的是()A.A.支持燃烧 B.用作高能燃料C.用于炼钢、炼铁D.用于潜水、登山空气的污染与防治措施1空气的污染与防治措施1.空气的污染物及来源〔工厂废气——多种有害气体'悬浮颗粒物汽车尾气＜⑴污染物寸二氧化硫有害气体」一氧化碳'悬浮颗粒物汽车尾气＜⑴污染物寸二氧化硫有害气体」一氧化碳⑵污染源彳二氧化氮「一氧化碳

二氧化氮有毒酸雨「烟尘化石燃料的燃烧＜二氧化硫二氧化氮空气污染的危害和防治措施，温室效应——造成全球变暖，海平面上升，陆地面积减小等⑴大气污染引发的三大污染问题＜酸雨——造成建筑物腐蚀、土壤酸化等臭氧空洞 使紫外线穿透大气层，危害人体健康（2）防治措施①加强大气质量检测：空气质量日报、预报等空气质量日报污染指数50以下51-100101-150151-200201-250251-300300以上质量级别III111(1)III⑵W(l)V质量状况优良轻微污染轻度污染中度污染中度重污染重度污染开发使用新能源，消除污染源减少化石燃料的使用，开发使用新能源。如太阳能、风能、地热能、潮汐能等工业废气、汽车尾气经处理后再排放积极植树、造林、种草等考点五：空气中的污染物和空气资源的保护例1.今年“六•五”世界环境日中国主题是“污染减排与环境友好型社会”。推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列物质中，属于大气主要污染物，必须减少排放的是（）A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.氮气D.氧气例2.下列排放到空气中的物质，不使空气受到污染的是（）A.煤燃烧产生的烟 B.石油化工厂排放的废气汽车排出的尾气 D.植物光合作用放出的气体巩固练习1.北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运''的口号。为了使2008年北京奥运会办成“绿色奥运”，下列做法不可取的是（）A.关闭所有的化工企业 B.用天然气逐步取代民用煤C.提高污水处理率 D.降低机动车辆的尾气污染课后作业空气的成分按体积分数计算，其含量最多的是（）A.氧气 B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳下列物质中属于纯净物的是（）A.洁净的食盐水 B.冰水混合物C.净化后的空气 D.蜡烛燃烧后的产物桌了上面有一个空烧杯，烧杯内是（）A.氮气 B.是氧气C.是空气D.没有物质由于过量砍伐森林、大面积开垦草场，土地出现沙漠化，导致最近我国北方每年多次出现沙尘暴天气。沙尘暴使空气中增加了大量的（）A.二氧化硫 B.—氧化碳 C.二氧化氮 D.粉尘空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（ ）A.氮气 B.氧气C.稀有气体 D.二氧化碳NMENEWMINDEDUCATION新思维教育广东新思维教育科技有限公刁GuangdongNewMindEducationTechnologyCo.,Ltd.6．早期化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭容器中进行实验，结果发现：每次都有约1／5的空气不知去向。当时化学家把这1／5的空气称为“有用空气”，这种有用空气指（）A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体7．电工师傅使用的“验电笔“中常充入一种气体，此气体通电时会发光，它是（）A.氧气 B.氮气 C.氖气 D.空气下列医药试剂属于纯净物的是（）A.碘酒 B.眼药水 C.葡萄糖注射液 D.蒸馏水薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（）AO2 B.N2 C.CO2 D•空气下列物质中，属于纯净物的是（）A.食用醋B.蒸馏水C.冰红茶D.加碘盐下列关于稀有气体的叙述，错误的是（）稀有气体都是没有颜色、没有气味的气体稀有气体在空气中所占的体积约为0.03%稀有气体的性质很不活泼，常用作保护气稀有气体在通电时，能发出不同颜色的光用足量的红磷放在一密闭的、充满空气的容器中燃烧，燃烧后温度恢复到原温度，压强保持不变，则容器中剩余的气体体积约为原气体体积的（）A.78%B.79% C.100%D.无法判断下列关于空气的叙述中，正确的是（）空气中氮气占78%,氧气占21%二氧化碳是污染空气的一种有毒气体空气中的有害气体可能来自工厂排放的气体任何情况下空气的成分都是固定不变的空气的成分（1）氮气（2）氧气（3）稀有气体（4）二氧化碳，按体积分数计算，由多到少的顺序是（）A.（1）（2）（3）（4） B.（4）（3）（2）（1）C.（2）（1）（