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教师姓名单位名称填写时间学科地理年级/册七年级上册教材版本人教版课题名称第一章第三节《地图的阅读》难点名称经纬网地图中判断方向的方法难点分析从知识角度分析为什么难知识点本身内容复杂:首先要能读懂网格状经纬网图、侧视经纬网图、俯视经纬网图中的东经、西经、南纬、北纬,其次要能根据图中的信息,在侧视图和俯视图中准确画出地球的自转方向,在此基础上再判断东西方向,其次南北方向。从学生角度分析为什么难学生空间思维较弱,理解困难:七年级学生的思维主要以形象思维为主,空间思维、逻辑思维较弱,尤其在以南极点为中心的局部经纬网图和极地俯视图中不能很好地将地球的自转方向、经纬度的知识进行迁移,对于东西南北方向不熟,很难判断方向。难点教学方法1.问题设置由易到难,层层推进。2.每幅经纬网图讲解中都标注东西南北方向,便于学生观察理解。3.每种类型的经纬网图学完后,进行方法的总结。4.设置习题,及时检测学习成果。教学环节教学过程导入师:同学们,你还记得地图的三要素包括那些么?生:方向、比例尺、图例和注记师:读懂了地图的三要素,也就读懂了地图的语言。为了使同学们能够读懂地图,本节微课将介绍网格状的经纬网图、侧视经纬网图和俯视经纬网图中方向的判读。知识讲解(难点突破)一、网格状的经纬网图你能判断出A在B的什么方向,C在B的什么方向么?师:以B点为中心,沿经线画出南北方向,沿纬线画出东西方向。总结:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。二、侧视经纬网图方法:沿经线画出南北方向,沿纬线画出东西方向例1(以北极点为中心的局部经纬网图)判断:B在A的________方向(同一条纬线)B在C的________方向(同一条经线)C在A的________方向(既不在同一条纬线,也不在同一条经线)例2(以南极点为中心的局部经纬网图)1.图中①地所在的地理坐标是()A.70°N,170°EB.70°S,170°EC.70°N,170°WD.70°S,170°W2.图中①地位于②地的()A.西南方向B.东北方向C.正南方向D.正北方向步骤:本题需要先画出自转方向,再判断东西和南北方向例3(未标注南北极的以极点为中心的局部经纬网图)判断:甲在丙的_________方向步骤:1.根据170°E画出地球自转方向2.根据自转方向判断极点为N或S3.以丙为中心,沿经线画出南北方向,沿纬线画出东西方向俯视经纬网图判断:A在C的________方向(同一条纬线)B在A的________方向(同一条经线)B在C的________方向(既不在同一条纬线,也不在同一条经线)总结:1.根据自转方向箭头,判断东西(看劣弧)2.根据纬线,判断南北习题:读南极地区图,A点分别位于中山站和长城站的什么方向()南方、西北方B.西方、东南方C.东方、西北方D.北方、东南方课堂练习(难点巩固)小试牛刀下列三幅图中按①在②的方向排序正确的是()考察:三种类型经纬网图中方向的判读A.东南西南西南 B.西南东北西南C.东北西北东北 D.西南东南西南小结(1)网格状的经纬网地图和侧视经纬网图原则:经线指示南北方向,纬线指示东西方向(2)俯
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