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文档简介

优秀廉洁教育课件征集评选活动参赛讲稿廉洁助成长护航人生路亲爱的老师们、同学们:大家好!常言:“此生无悔入华夏,来世还在种花家。”这片神州大地上,在数千年的历史长河里,孕育了伟大的中华民族。这个民族,有源远流长的历史与传统,多姿多彩的民族内涵和文化。其中的廉洁与诚信、勤劳与俭朴也是传承了千年的优良传统。正值此时,六枝特区深入贯彻落实“推进全市‘清廉学校’建设、廉洁教育进校园”活动。这将是一个非常好的契机,能够让广大老师与学生深入自我反省,懂得“奉廉洁、讲诚信。”纵观古今,古有包公、海瑞,他们一身正气,两袖清风,被人们传颂至今;今有黄文秀、张桂梅等热心朴素、全心为民的感人事迹。他们廉洁、正直、朴实、节俭的品质令人感叹和敬佩,触动至深。因此,通过廉洁教育进校园活动,我将以“廉洁助成长、护航人生路”为主题,作校园廉洁教育演讲,寄希望于同学们能够真切领会,并从心底感悟廉洁教育重要性。一、廉洁与廉洁教育同学们,既然我们要懂得廉洁,要讲廉洁教育。那么,什么是廉洁呢?说起廉洁,这就不得不提起一个大家都熟知的历史人物——屈原。廉洁一词,最早出现在战国时期伟大诗人屈原的《楚辞·招魂》中:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁”,也就是说,不接受他人馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到玷污,就是廉洁。因此,如何理解廉洁呢?简单来说:廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度。清楚一点讲:廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。那深层次来说:廉洁,就是清正廉洁,不损公肥私,再扩大点就是廉洁自律,秉公办事,不徇私情,不谋私利,清白做人的精神。古语有云:“国有四维,礼义廉耻;四维不张,国乃灭亡。”这句话出自《管子·牧民》,其意是说:礼义廉耻,是维系国家不致倾颓的四根绳子;这四个方面废败不振,国家就会灭亡。在2021年7月时,习近平总书记在西藏考察时着重说道:“在锤炼党性上力行,教育引导广大党员、干部发扬党的光荣传统、赓续红色血脉,用伟大建党精神滋养党性修养,坚定理想信念,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,胸怀“国之大者”,始终用党性原则修身律己,切实以坚强党性取信于民、引领群众。”由此可见,小到一个人,大到一个国家;讲廉洁,不仅关乎个人一生之事,更是关乎国家长治兴旺。既如此,要做到廉洁,势必就要加强廉洁教育。廉洁教育含义指的是:就是通过对公民进行廉洁方面的教育,来营造廉洁奉公,\t"/item/%E5%BB%89%E6%B4%81%E6%95%99%E8%82%B2/_blank"诚信守法的社会氛围,以达到规范和约束\t"/item/%E5%BB%89%E6%B4%81%E6%95%99%E8%82%B2/_blank"个体行为的目的。不过,我更赞同这个解释:“廉洁教育,就是通过一系列的教育活动,培养公民道德,倡导反腐、反贪、反浪费的理念,提高人们廉洁意识和抵制不良风气的能力。此次的廉洁教育进校园活动,就是以教育宣传、讲座演讲的形式,让同学们深刻了解廉洁的重要性和意义,以及如何做一个廉洁、正义、公正的好学生,未来成为一个好公民。这也必将是实现社会和谐、促进社会文明发展、营造幸福生活的重要途径。二、什么是廉洁文化(一)廉洁文化简要概述此刻,同学们应该对廉洁与廉洁教育有了基本的认识。那么,讲廉洁为何还要提到廉洁文化呢?廉洁文化是提倡廉洁自律,秉公办事,不徇私情,不谋私利,为人民服务,清白做人的精神。这是优秀的中华传统美德,也是一种值得学习的精神。今时之少年,明日之栋梁。广大的莘莘学子是国家的未来,民族的未来。在校园开展廉洁文化教育,是对校园文化建设与学生思想教育有着巨大的促进。学生深入了解廉洁有关知识,从少年时便树立“廉洁光荣,腐败可耻”的自觉意识和反腐倡廉的大局观必;以培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任。只有如此,才能成为全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。(二)校园讲廉洁文化的重要性一国之发展离不开反腐倡廉的践行、一校之建设离不开廉洁文化的熏陶、一人之成长离不开廉洁教育的塑造。从国家来说,廉洁文化建设是深化党风廉政教育推进党风廉政建设的重要内容和手段,是全党全社会必须高度重视、积极参与的重要思想教育与文化活动。习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上明确提出“反腐倡廉教育还要面向全党全社会”的指示。可见国家非常重视廉洁文化建设。从校园来说:廉洁文化不仅是校园文化建设的重要组成部分,更是校园人才培养的需要。校园廉洁文化在培养高素质的人才和推进文明校园、和谐校园建设中起着积极的作用。为党育人,为国育才的校园,也要更加注意到加强校园廉洁文化建设与学生关系的重要性。百年大计,教育为本。学生成才,不仅是学识的渊博,更是为人廉洁自律的塑造。(三)学生与廉洁文化的关系同学们,我们听了太多这样的话:“天下兴亡,匹夫有责。少年兴则国兴,少年强则国强。”要成为一个真正廉洁自律,风清气正的学生,首先就要清晰认识到学生与廉洁文化的关系。一是在校园内要积极营造“以廉为荣、以贪为耻”的校园文化氛围。二是培养同学们尊廉崇洁、积极向上的思想道德情操,树立正确的社会主义荣辱观。三是自觉养成诚实守信、正直自律、富有社会责任感的良好品质,为形成正确的世界观、人生观、价值观奠定思想基础。校园不单只是学生学习的场所,充满人文书香的葱绿校园也需要廉洁自律的感染熏陶。营造校园廉洁文化氛围,能让学生感受中华优秀传统文化的魅力。这是继承和发扬中华民族传统美德的需要;是推进社会主义精神文明和政治文明建设的需要;也是加强青少年思想道德和内心道德修养建设的需要;更是学校教育的使命所在。三、学生如何做到廉洁自律习近平总书记在党的二十大报告中指出:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”同学们,光阴似箭,岁月如梭。当下五零后、六零后的老一辈们已经为国家人民付出一生心血。七零后也渐渐功成身退,成为‘幕后英雄’。八零后、九零后正成长为国家的中流砥柱。因此,祖国的未来,要朝着实现中华民族伟大复兴这个伟大梦想努力前行,这个伟大目标势必要落在零零后,乃至一零后的身上。同学们,谈及廉洁,总结起来其实就是:“清廉、洁身自好、诚实、信用、责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。”这些是你们作为新时代好学生,好青年应该具备的思想道德素养和优良品质,更是肩负国家重任砥砺前行的强大精神力量。因此,同学们应该要从思想认识和实际行动两个层面来认识和重视廉洁。(一)思想认识上一是要培养廉洁意识,树立廉洁的观念。二是通过参与校园廉洁文化的实践以深化对廉洁理论的理解,并督促自己在日常生活中予以落实。三是要学会反思自己,从身边做起,从小事做起,“毋以廉小而不为,毋以腐小而为之”。这就要求同学们不断加强廉洁教育,自身要树立廉洁意识,常闻警示之言,常思贪欲之害,建构防御堤坝。还要养成廉洁品质,净化灵魂,提升境界。有这样一个观点:“中国在21世纪的发展变化取决于三个条件:一是中国的下一代有没有信仰;二是中国的下一代有没有责任感;三是中国的下一代能否实现廉政。”这让我深深感触,也很认同。廉洁也是信仰的一部分,是支撑一代又一代人奋不顾身,踊跃而出,带领中华民族迈上新的光辉,踏上中华民族伟大复兴这条坦途大道的力量支撑。同学们,祖国的未来终将在你们手中再现辉煌,这是你们的责任和使命。要在不断加强和深化的廉洁教育中,去塑造更加高尚的品格,去创造更加绚烂的人生。(二)实际行动上同学们,习近平总书记曾说过:“自身硬首先要自身廉。廉,重在自觉,贵在持久,难在彻底。”2019年3月1日,习总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的讲话更是讲到:“一个人廉洁自律不过关,做人就没有骨气。要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,树立正确的权力观、地位观、利益观,任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。”如此,作为学生的你们,如何在实际行动中做到廉洁自律呢?我认为:“立志、诚信、节俭、正直守法、树立正确世界观人生观价值观”是缺一不可的。1.立志中华好儿女自当志存高远,心存鸿鹄之志。这个志是志向,也是意志。意志不会凭空产生,可一旦确立,就会变成行动的方向与动力。有高远的意志,就有明确的学习与生活目标,远离干扰与堕落的陷阱,更远离内心的腐败。2.诚信言必诚信,行必忠正。人而无信,不知其可也。诚信,往大了看,是一个国家的国格,民族精神之本。往小了说,是一个人立身之本,是做人做事的基本准则。大丈夫顶天立地,无愧于心,唯有诚信,才能令人尊重与信服。3.节俭李商隐有诗曰:历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。其意思是说:“纵观历史,大到邦国,小到家庭,无不是兴于勤俭,亡于奢靡。由俭入奢易,由奢入俭难。”俗话说:静以修身,俭以养德。只有节俭可以使人廉洁奉公,只有宽容可以使人养成好的品德。作为学生,勤俭是美德,也是高尚的品质。4.正直守法学生,当以学业为重,要为中华之崛起而努力学习。不说违纪话,不做违法事;说话文明,行为得体;与不廉洁行为决裂,与不法行为斗争,做遵纪守法的优秀学生。学生就要恪守正直守法的品格,自当以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,心中坚守公正,播散正能量的种子。5.树立正确的世界观人生观价值观人生当中只有树立正确的世界观,才能走出正确的人生路。路是方向,也是指引。无论是求学,还是未来走上工作岗位,若是一生贪图享乐、视金钱名利为荣;甚至丧失气节,危害国家、民族以及人民的利益,是无法在人世间立足的。同学们,作为国家的后备人才,未来的栋梁。不仅要有君子坦荡荡的人生态度、天下兴亡,匹夫有责的爱国情怀;也要有天行健,君子以自强不息的奋斗精神、富贵不能淫,威武不能屈的崇高气节;更要有克服万难,不向挫折屈服的顽强

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