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文档简介
猜猜它是谁?小个头,本事大,所有课程都装下。啥时该上什么课,看它一眼就知道。课程表猜猜它是谁?小个头,本事大,课程表1第二单元校园生活真快乐8
上课了第一课时第二单元校园生活真快乐8上课了2活动一这样情形你有吗活动一3在学习中,你有过这样的经历吗?你是怎样解决的?哎,_
___课忘记带____了。在学习中,你有过这样的经历吗?你是怎样解决的?哎,___4上课时没准备好学具会有什么影响?因此我们要注意什么?没准备好学具不仅会影响自己学习,还会影响到别的同学学习,影响到班级纪律,甚至还会影响老师的教学。同学们,带齐学具并准备好多重要,一定要记得哦!上课时没准备好学具会有什么影响?因此我们要注意什么?没准5课前准备好上学上课前,学具准备好。摆放要有序,用时方便找。课前准备好上学上课前,6活动二创意课表我学做活动二7(部编版)小学道德与法治《上课了》ppt课件详解8活动三课前安静我出招活动三9这些同学的听讲状态好不好?应该怎样做?这些同学的听讲状态好不好?应该怎样做?10课前不仅要准备好课本等学习用具,还要在精神状态上做好准备,不要让其他事情打扰到听讲。综合来看,课前准备包括哪些方面?课前不仅要准备好课本等学习用具,还要在精神状态上做好准备11小朋友们来献计,快速安静出高招。小朋友们来献计,快速安静出高招。12活动四谁的方式你喜欢(部编版)小学道德与法治《上课了》课件详解1(部编版)小学道德与法治《上课了》课件详解1活动四(部编版)小学道德与法治《上课了》课件详解1(部编版)13讨论:这些同学举手发言的表现,你喜欢谁?为什么?(部编版)小学道德与法治《上课了》课件详解1(部编版)小学道德与法治《上课了》课件详解1讨论:这些同学举手发言的表现,你喜欢14举手发言歌铃声响,进课堂,安静坐好等老师。起立坐下把课上,专心听讲勤思考。想发言,先举手,得到允许再开口。发言声音清又亮,老师夸我真正棒!(部编版)小学道德与法治《上课了》课件详解1(部编版)小学道德与法治《上课了》课件详解1举手发言歌铃声响,进课堂,安静坐好等老师。(部编版)小学道德15活动五看图说故事(部编版)小学道德与法治《上课了》课件详解1(部编版)小学道德与法治《上课了》课件详解1活动五(部编版)小学道德与法治《上课了》课件详解1(部编版)16看图说故事——《小熊在课堂上》可是我不会提问题呀怎样才能做到“多提问题勤举手”?快来帮小熊吧!(部编版)小学道德与法治《上课了》课件详解1(部编版)小学道德与法治《上课了》课件详解1看图说故事——《小熊在课堂上》可是我不会提问题呀怎样才能做到17课前准备好多问勤思考课堂小结8上课了(部编版)小学道德与法治《上课了》课件详解1(部编版)小学道德与法治《上课了》课件详解1课前准备好课堂小结8上课了(部编版)小学道德与法治《上课18关于上课,还有哪些需要注意的呢?下节课咱们接着聊。谢谢大家!再见!(部编版)小学道德与法治《
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