安徽省巢湖市柘皋中学届高三上学期第一次月考生物试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精巢湖市柘皋中学2018届高三毕业班第一次月考生物试题一、选择题1。2008年诺贝尔生理或医学奖的获得者发现的人乳头状瘤病毒(HPV）和2009年首先爆发于墨西哥的甲型H1N1流感病毒的遗传物质分别是DNA和RNA。下列有关DNA和RNA的比较正确的是(）A.分布上,真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中B。从化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同C。结构上，DNA多为双螺旋结构,RNA通常为单链结构D。鉴定DNA用吡罗红染色剂，鉴定RNA用甲基绿染色剂【答案】C【解析】试题分析：（1）DNA和RNA的比较：英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在细胞质中一般是单链结构（2）观察DNA和RNA在细胞中分布的实验的原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色，说明DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质．解：A、真核细胞的DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中，A错误；B、组成DNA的碱基为A、C、G、T，而组成RNA的碱基为A、C、G、U，因此两者的碱基不完全相同,而不是完全不同,B错误;C、结构上，DNA一般为双螺旋结构,RNA通常为单链结构，C正确;D、鉴定DNA用甲基绿染色剂，鉴定RNA用吡罗红染色剂，D错误．故选：C．考点：DNA分子结构的主要特点;RNA分子的组成和种类．2。在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,使用盐酸的目的是()①改变细胞膜的流动性②改变细胞膜的通透性③改变细胞膜的化学组成④将DNA与蛋白质分离⑤将RNA与蛋白质分离⑥利于RNA与染色剂结合⑦利于蛋白质与染色剂结合⑧利于DNA与染色剂结合A。①④⑥B.②④⑧C。③⑤⑦D。②⑤⑥【答案】B【解析】“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，盐酸的作用为②改变细胞膜的通透性、④将DNA与蛋白质分离、⑧利于DNA与染色剂结合,B正确.【考点定位】观察DNA和RNA在细胞中分布【名师点睛】学生对观察DNA和RNA在细胞中分布理解不清实验原理(1）甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同：甲基绿＋DNA→绿色，吡罗红＋RNA→红色。（2）盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞,同时可使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA和染色剂结合.3.某生物体内发生如下的反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，则下列说法不正确的是（)A.此生物一定是动物,因为能合成糖原B.淀粉和糖原都属于多糖，都是储能物质C.此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖D。淀粉→麦芽糖→葡萄糖发生于消化道内，葡萄糖→糖原可发生于肝脏内【答案】C【解析】此生物一定是动物,因为能合成糖原，糖原为动物多糖，A正确；淀粉和糖原都属于多糖，都是储能物质，淀粉为植物多糖，糖原为动物多糖，B正确；此生物一定是动物，因为能合成糖原，糖原为动物多糖,动植物都能利用葡萄糖，C错误；淀粉→麦芽糖→葡萄糖发生于消化道内，因为淀粉为植物多糖，动物体内没有，只能在消化道内，葡萄糖→糖原可发生于肝脏内，D正确。【考点定位】糖类的种类及其分布和功能4。分析下表某种大肠杆菌细胞的分子组成，能够做出的推论是（)成分水蛋白质DNARNA糖类脂质中间产物无机离子相对含量/%7015163221分子种类1300011000504050012A.大肠杆菌的遗传物质是DNA和RNAB.蛋白质是细胞中含量最多的化合物C.1种DNA转录出1种RNAD。1种DNA分子可控制多种蛋白质的合成【答案】D【解析】大肠杆菌的遗传物质是DNA,A错误；根据表格分析可知，水是细胞中含量最多的化合物，B错误；大肠杆菌中只有1种DNA分子，但含有1000种RNA分子，可见，1种DNA转录出多种RNA，C错误；大肠杆菌中只有1种DNA分子,但含有3000种蛋白质分子，可见，1种DNA分子可控制多种蛋白质的合成，D正确.5.三类营养物质氧化时释放能量与耗氧量如下表:营养物质体外燃烧释放能量（kJ/g)体内氧化释放能量（kJ/g)耗氧量（dL/g)糖17170。83蛋白质23.5180.95脂肪39.839.82。03据上表内容不能作出的判断是()A.糖是生命活动的主要能源物质B。耗氧量的多少可能与它们含有元素比例不同有关C.体内外蛋白质分解释放能量的差异可能是因为分解产物不完全相同D.同质量时，脂肪贮存能量最多【答案】A【解析】试题分析：三种有机物的元素组成比例不同，因而耗氧量不同，脂肪含C、H多而含氧少，因而耗氧多，产生的能量也多.蛋白质体外燃烧与体内分解产物不同，体内分解可产生尿素,而体外燃烧无尿素的产生，因而产生的能量也不同，B、C、D项都能从表中得出。糖类是主要的能源物质,但表中只说明了糖类是能源物质,不能体现“主要”.考点:生物体内的能源物质6。端粒是存在于真核生物线性染色体的末端，由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的DNA蛋白复合体；端粒酶是一种逆转录酶，是一种由蛋白质和RNA构成的核糖核蛋白体。由此可知，属于核糖体、端粒和端粒酶共同点的是(）A.都只存在于真核细胞中B。都具有C、H、O、N、P等化学元素C。都与遗传信息的传递无关D。都能携带遗传信息【答案】B【解析】核糖体既可以存在真核细胞，也可以存在于原核细胞，A错误;核糖体由RNA和蛋白质组成，由题意可知，端粒由DNA序列及其相关的蛋白质组成,端粒酶由蛋白质和RNA构成，都具有C、H、O、N、P等化学元素，B正确;由题意可知，端粒和端粒酶与遗传信息的传递有关，核糖体与遗传信息的表达有关，C错误；端粒、端粒酶、核糖体都不携带遗传信息，D错误。7.苹果含有微量元素Zn，而锌是构成与记忆力息息相关的核酸和蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌就会导致大脑发育不良，因此苹果又称为记忆之果。这说明无机盐离子（）A.对维持酸碱平衡有重要作用B.对维持细胞形态有重要作用C.对调节细胞内的渗透压有重要作用D.对维持生物体的生命活动有重要作用【答案】D【解析】由题意知，锌是构成与记忆力息息相关的核酸和蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌就会导致大脑发育不良，这说明无机盐对于维持生物体的生命活动有重要作用．【考点定位】无机盐的主要存在形式和作用【名师点睛】无机盐主要以离子的形式存在，有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有的无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压．8。嫩肉粉的主要作用是利用蛋白酶对肉中蛋白质进行部分水解，使肉类制品口感达到嫩而不韧、味美鲜香的效果。据《食品添加剂手册》介绍，肉类嫩化剂配方为2%木瓜蛋白酶、15％葡萄糖、2％味精及食盐等.某课外活动兴趣小组要对市场上售卖的一种嫩肉粉设计实验进行检测,检测其中是否含有蛋白酶,你认为应该选择的材料和试剂是（）A。淀粉溶液、苏丹Ⅲ染液B.蛋清溶液、斐林试剂C.蛋清溶液、双缩脲试剂D.清水、双缩脲试剂【答案】D【解析】略9.小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后,做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右,摇匀后观察试管中的颜色.结果是（）A。甲呈蓝色，乙呈砖红色,丙呈无色B.甲呈无色,乙呈砖红色，丙呈蓝色C。甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D。甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色【答案】D【解析】试题分析：根据图示:甲试管中加入提取液Ⅰ和淀粉溶液，乙试管加入提取液Ⅱ和淀粉溶液，提取液中含有酶和麦芽糖及葡萄糖，小麦种子萌发的最适温度为30℃左右，此时产生淀粉酶的速率最快，30℃时的提取液中酶和还原糖的含量高于20℃时的提取液，因此甲试管中还原糖少于乙试管，加入斐林试剂反应后，甲呈浅砖红色,乙呈砖红色，丙试管中淀粉是非还原糖，试管中加入等量蒸馏水作对照，加入斐林试剂后不发生反应,应为斐林试剂的颜色蓝色。考点：本题考查检测生物组织中的还原糖，属于对识记、理解层次的考查。10。谷胱甘肽（C10H17O6N3S)是存在于动植物和微生物细胞中的一种重要三肽,它是由谷氨酸（C5H9O4N)、甘氨酸（C2H5O2N）和半胱氨酸缩合而成的，则半胱氨酸可能的分子式是（)A。C3H3NSB。C3H5NSC.C3H7O2NSD。C3H3O2NS【答案】C【考点定位】蛋白质的合成-—氨基酸脱水缩合11。一个人体内的几种细胞，它们的形态结构和功能各不相同，试问造成上述不同的根本原因是不同细胞的()A。DNA的结构不同B。信使RNA不同C。转移RNA不同D。核糖体结构不同【答案】B【解析】所有细胞都来自于同一个受精卵，所以它们的DNA的遗传信息和结构都相同，A错误；由于基因的选择性表达，不同的细胞中形成了不同的mRNA和蛋白质，所以它们的形态结构和功能各不相同,B正确;不同的细胞中转移RNA是相同的，C错误；不同的细胞中核糖体的结构是相同的，D错误.12。下图中的四种化合物的化学组成中，“O”中所对应的名称最接近的是（）A。①和②B。②和③C。③和④D。①和④【答案】D【解析】①中圈出的部分是腺嘌呤核糖核苷酸；②中圈出的部分是腺嘌呤；③表示的是DNA,其中圈出的部分是腺嘌呤脱氧核苷酸；④表示的是RNA,其中圈出的部分是腺嘌呤核糖核苷酸。大圆圈中所对应的含义最接近的是:①和④.【考点定位】ATP的化学组成和特点；核酸的基本组成单位13。对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35％、0、30％、20％、15％，则该细胞器能完成的生理活动是（）A。吸收氧气，进行有氧呼吸B。发出星射线,形成纺锤体C.结合mRNA，合成蛋白质D。吸收并转换光能，完成光合作用【答案】C【解析】试题分析：由题意分析该细胞器是核糖体，吸收氧气进行有氧呼吸的细胞器是线粒体,不是核糖体，A错误；能帮助细胞完成细胞分裂的细胞器是中心体，不是核糖体，B错误；核糖体能将氨基酸脱水缩合形成蛋白质(大分子物质），该过程有水生成,C正确;吸收并转换光能来完成光合作用的细胞器是叶绿体,不是核糖体，D错误。考点：本题考查细胞器的结构和功能的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。14。下列有关说法中不正确的是(）A.飞翔的鸟类比不飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体多B。蛋白质合成旺盛的细胞中核仁比较发达C。浆细胞比B淋巴细胞中的内质网发达D.溶酶体中的水解酶只有释放出来才能发挥催化作用【答案】D【解析】根据结构和功能相适应的特点，线粒体是有氧呼吸的主要场所，是细胞的动力车间,飞翔鸟类胸肌细胞飞翔时需消耗能量故线粒体数目较多，A正确；核仁是与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,蛋白质合成越旺盛，则核仁越大，B正确；浆细胞能合成抗体，属于分泌蛋白,相关细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，则浆细胞比B淋巴细胞中的内质网发达，C正确；在活细胞内，溶酶体内的水解酶是在溶酶体内发挥催化作用的,D错误。15。下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是（）A.乳酸产生的场所是线粒体B.雌性激素合成的场所是核糖体C.血红蛋白合成的场所是高尔基体D.胰岛素基因转录的场所是细胞核【答案】D【解析】试题分析:乳酸是无氧呼吸的产物，是在细胞质基质，A错误.雌性激素是脂质，是在内质网上合成的，B错误。血红蛋白合成的场所是核糖体,C错误.胰岛素基因转录的产生是在胰岛B细胞的细胞核，D正确.考点：本题考查细胞代谢相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度.16。下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A.口腔上皮细胞单位面积的核孔数目比胰岛细胞的要少B。蓝藻细胞中无线粒体，呼吸作用的方式为无氧呼吸C。线粒体内的基粒增大了线粒体的膜面积D。真核生物细胞核内的遗传物质控制生物所有性状的发生【答案】A【解析】略17。如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（）A.①是所有生物遗传物质的载体B.所有细胞中核糖体的形成都与②有关C。③属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开D.④是大分子物质如DNA出入细胞核的通道【答案】C【解析】①是染色质，是遗传物质的主要载体，A错；②是核仁，与某种RNA的合成及核糖体的形成有关，而原核细胞没有核膜核仁，B错;③是核膜，有双层膜，其功能是把核内物质与细胞质分开，C正确;④是核孔有利于mRNA等大分子从细胞核进入细胞质,但DNA不会从细胞核进入细胞质，D错。【考点定位】细胞核的结构和功能【名师点睛】细胞核的结构包括核膜、核仁、核孔、染色质。核膜，有双层膜，其功能是把核内物质与细胞质分开；核仁，与某种RNA的合成及核糖体的形成有关；核孔有利于mRNA等大分子从细胞核进入细胞质，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。染色质由DNA和蛋白质构成,是遗传物质的主要载体。18.如图为某种植物细胞的局部结构示意图，下列说法正确的是（）A。该细胞是高度分化的细胞，不具有分裂能力B.这是一种需氧型生物,但也可进行无氧呼吸C。1、2、3、5、7都属于生物膜系统D.具有双层膜的细胞器是5、6【答案】B【解析】略19.下列关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是(）A。生物膜相互转化的基础是膜的成分和结构的相似性B。唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体的数量较多C。细菌和酵母菌都有细胞膜、核糖体和DNAD.生物体的性状都是由细胞核内的遗传物质控制的【答案】D【解析】生物膜相互转化的基础是膜的成分和结构的相似性,A正确；高尔基体与动物细胞分泌物的形成有关，唾液腺细胞和胰腺细胞都能合成和分泌蛋白质，因此这两种细胞中高尔基体的数量较多，B正确;细菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物，原核细胞和真核细胞都有细胞膜、核糖体和DNA，C正确；生物体的性状不都是由细胞核内的遗传物质控制的，也有部分性状是由细胞质中遗传物质控制的，D错误。20.下列有关细胞器的叙述中正确的是（）A.光合作用一定在叶绿体中进行B。线粒体是动物细胞合成ATP的唯一场所C。细菌和蓝藻的细胞器只有核糖体D.小麦细胞的有丝分裂与中心体密切相关【答案】C【解析】试题分析：蓝藻原核生物能进行光合作用,不含叶绿体，A错误;动物细胞的细胞质基质和线粒体能合成ATP,B错误;原核生物含有核糖体细胞器，C正确；高等植物细胞不具有中心体,D错误。考点:本题考查细胞器结构与功能的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。21。生物体中，能产生多糖的场所是（）①肝脏②骨胳肌③高尔基体④叶绿体⑤线粒体⑥核糖体A.①②③⑥B.①②③④C。①③④⑤D.①②④【答案】B【解析】肝脏和骨胳肌都能合成糖原,高尔基体与细胞壁形成有关，即会产生纤维素，叶绿体是进行光合作用的场所，其产物主要是糖类。22.下列说法不正确的是(）A。高尔基体在植物细胞和动物细胞的功能不同B.内质网与蛋白质和脂质的形成有关C.抗体的产生与游离核糖体有关D。生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜【答案】C解：A、高尔基体在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与细胞的分泌物的形成有关，A正确;B、内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关，也是脂质合成的“车间”，B正确；C、抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白一般在附着在内质网上的核糖体上合成，C错误；D、生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜,D正确．故选：C．考点：细胞器之间的协调配合；细胞器中其他器官的主要功能；细胞的生物膜系统．23.如图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述不正确的是（)A。图中能产生ATP的结构有1、2、5B。1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数为4层C。2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D.3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心【答案】C【解析】试题分析：图为高等植物叶肉细胞结构模式图，图中1是线粒体，2是叶绿体,3是细胞核，4是液泡,5是细胞质基质．有氧呼吸过程和光合作用过程均能产生ATP．生物膜的基本骨架是磷脂双分子层．解：A、该细胞能产生ATP的结构有细胞质基质、线粒体和叶绿体，故A正确；B、由于线粒体和叶绿体均为双层膜结构，因此1中产生的一分子C02扩散出来进入2中被利用，要穿过4层膜,即4层磷脂双分子层，故B正确;C、叶绿素和类胡萝卜素是叶绿体中含有的色素，液泡中含有花青素，故C错误；D、3是细胞核,细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心，故D正确．故选:C．考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能;细胞核的结构和功能．24。大肠杆菌细胞与洋葱表皮细胞相比，所共有的成分或结构包括：①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤DNA⑥染色体⑦核糖体（）A.①②③④⑤B.①②③⑤⑥C.①②③⑤⑦D。①②③⑤⑥⑦【答案】C【解析】大肠杆菌是原核生物细胞，洋葱表皮细胞是真核生物细胞,它们共有的成分或结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA、核糖体;原核细胞不含细胞核和染色体.25。下图为关于细胞生物膜的概念图，下列相关叙述错误的是（）A。图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜B。图中m是指叶绿体的类囊体膜C。图中p是指线粒体的内膜D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体【答案】A【解析】m上面水可以分解那么只有是水的光解了而叶绿体的光反应部分位置是囊状结构薄膜，所以m是类囊体膜d是叶绿体n是叶绿体上面另外的膜可以不管，p上面可以合成ATP而且不是在d(叶绿体）中合成的那么只可能是线粒体的内膜（线粒体内膜突起形成嵴有有氧呼吸需要的酶等物质)那么e就是线粒体q就是线粒体外膜,而后面的f→g→h→g→c就应该是蛋白质的合成和分泌，从核糖体(无膜结构）到内质网到具膜小泡到高尔基体到具膜小泡到细胞膜，所以A选项错误。26.下表表示某一洋葱表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中发生变化的实验记录,该实验的主要目的是（）.蔗糖溶液（g/mL）细胞变化0.30发生质壁分离0.25无明显变化0.20有胀大趋势A.证明细胞膜具有一定的流动性B.测定细胞液浓度为0。25g/mL左右C.验证原生质具有选择透过性D。证实细胞是有生命的【答案】B【解析】该实验是观察细胞是否发生质壁分离，没有证明细胞膜具有一定的流动性，A错误；通过细胞的形态变化，可以测定细胞液的浓度，由于在0。25g/mL的蔗糖溶液中洋葱表皮细胞无明显变化,说明细胞液浓度为0.25g/mL左右，B正确；本实验没有验证原生质具有选择透过性，C错误;质壁分离过程中细胞要保持活性，但实验的主要目的不是证实细胞是有生命的，D错误。27.根毛细胞的细胞液浓度最大的植物，分布在（）.A。热带雨林B。荒漠C。草原D.森林【答案】B【解析】试题分析：根毛细胞通过渗透作用的方式吸收水分，细胞液浓度最大的植物分布在土壤溶液浓度最高的地方，选项中荒漠土壤溶液水分最少,浓度最高。考点：考查渗透作用的知识.点评：难度中等，理解渗透作用的条件。28。将人类的红血球置于不同浓度蔗糖液中，浸泡半小时之后的结果如图.依照血球外形的变化判断蔗糖液的浓度，由高到低排列,正确的是（）.A.甲＞乙＞丙＞丁B.丁＞甲＞乙＞丙C.丙＞丁＞甲＞乙D。丙＞乙＞丁＞甲【答案】D【解析】试题分析：甲图细胞胀破,说明溶液浓度最低；丙图细胞失水细胞变化幅度最大，说明溶液浓度最大;选D。考点：本题考查渗透作用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。29.下列关于生物膜结构探索历程的说法，错误的是（)。A.最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由脂质组成的B.三层结构模型认为生物膜为静态的结构C。流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动D。三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的【答案】D【解析】脂溶性物质更易通过细胞膜，说明细胞膜是由脂质组成的，A正确；罗伯特森认为生物膜由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构组成，而且是静态的结构，B正确；流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动，说明细胞膜具有一定的流动性,C正确；三层结构模型认为蛋白质在膜中的分布是均匀的、固定的，而流动镶嵌模型认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀,D错误。【考点定位】细胞膜的流动镶嵌模型；细胞膜的结构特点【名师点睛】流动镶嵌模型：磷脂构成了细胞膜的基本骨架，蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层.三层结构模型认为生物膜结构是蛋白质-脂质—蛋白质,且认为蛋白质在膜中的分布是均匀的、固定的。30。用一定量的α射线处理棉花后，发现棉花不再吸收K元素了，这是因为（）A。α射线杀死了运载K+进入细胞的载体B.α射线改变了控制K+载体合成的基因C.α射线破坏了控制K+载体合成的酶D.棉花细胞已被杀死，不能再产生能量【答案】A【解析】棉花吸收K+的方式是主动运输,条件是需要载体和能量.用一定量的a射线处理棉花使得载体蛋白基因发生突变，不能合成K+载体，因此棉花不再吸收K+，故选A。二、简答题31.下面甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应，丙图为某高等动物分泌细胞。请据图回答.(1）鉴定甲细胞是否为活细胞有一种实验方法是_____________________________________，假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞，多画的结构有_______（填图中标号):蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是___________________。（2)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的______和________(填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生的物质是______________。(3）若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质，分泌物的合成和分泌过程中涉及的细胞器包括_____________________，在细胞内穿梭往来,繁忙运输货物的是________，而_______在其中起着重要的枢纽作用。(4)从丙图中可以总结出生物膜在结构和功能上的关系是________________________.【答案】(1）.观察植物细胞的质壁分离与复原(2）.3(3).蓝藻没有核膜为界限的细胞核（4).3（5）。4（6)。ATP（7).核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（8)。囊泡(9）.高尔基体(10）.组成成分和结构相似，在结构和功能上紧密联系,体现了细胞内各种结构之间的协调配合【解析】试题分析：分析题图：甲图表示植物细胞结构,其中结构1—9依次是1细胞壁、2细胞膜、3叶绿体、4线粒体、5细胞核、6内质网、7核糖体、8高尔基体、9液泡。图乙中左侧能发生水的光解，属于光合作用光反应阶段,场所是叶绿体的囊状结构薄膜；右侧是有氧呼吸第三阶段，场所是线粒体内膜.丙图表示某高等动物分泌细胞。（1）鉴定甲细胞是否为活细胞有一种实验方法是观察植物细胞的质壁分离与复原；洋葱鳞片叶表皮细胞无叶绿体;蓝藻细胞是原核细胞,与真核细胞的根本区别是无核膜.（2）图乙中水的光解发生在3叶绿体的类囊体上，同时产生ATP；氢氧结合成水发生在4线粒体的内膜上，释放大量能量,产生ATP。（3）图丙中与分泌蛋白质合成分泌有关的结构是在内质网的核糖体合成，经内质网和高尔基体进一步加工为成熟的蛋白质，高尔基体再形成囊泡与细胞膜融合,经胞吐的方式分泌到细胞外部，整个过程需线粒体提供能量。(4)从丙图中可以总结出生物膜在结构和功能上的关系是组成成分和结构相似，在结构和功能上紧密联系，体现了结构之间的协调配合。【点睛】解答本题的关键是对于乙图的分析，根据两种生物膜上的物质变化判断两种膜的种类和可以进行的代谢类型。32。蛋白质是生命活动的主要承担者。下图表示细胞内部分蛋白质合成后的去向模式图，其中①~⑧表示细胞结构，甲～丁表示结构中的物质。请据图回答：(1）⑤⑥⑦所示在结构上的主要共同点是___________________________________，从化学成分角度分析,甲型H1N1流感病毒与图中结构____________（填序号）的化学组成最相似。（2)若该细胞表示高等动物胰岛细胞，则图中缺少的细胞器有__________________，不应有的细胞器是[]_______________。（3）能进行碱基互补配对的细胞器有____________（填标号)，甲表示的物质是__________。图中有的蛋白质要进入⑥、⑦发挥作用，说明生物膜具有____________________________的结构特点.(4）⑧能吞噬并杀死侵入细胞内的病毒的病菌，是因为内部含有___________，分解后产生的氨基酸可以转运进入细胞质基质继续使用，与其运输方式密切相关的两种细胞器是_____________（填序号）。（5）若用含18O标记的氨基酸培养液培养该图细胞，该细胞在合成分泌蛋白过程中出现18O的部位依次为____________________________（填序号)。【答案】(1）.具双层膜(2）.①(3）.中心体（4）.6叶绿体（5）。①⑥⑦(6)。mRNA(7）。一定的流动性（8).多种水解酶(9）。①⑦（10）.①②③④【解析】试题分析：根据题意和图示分析可知：图中①表示核糖体，②表示内质网、③表示高尔基体、④表示细胞膜、⑤表示细胞核、⑥表示叶绿体、⑦表示线粒体、⑧表示溶酶体。(1）⑤细胞核、⑥线粒体、⑦线粒体都具有双层膜;从化学成分角度分析，甲型H1N1流感病毒与图中结构①核糖体的化学组成最相似,都是由RNA和蛋白质组成。（2）若该细胞表示高等动物胰岛细胞，则图中缺少的细胞器有中心体，不应有的细胞器是⑥叶绿体。(3)含有DNA和RNA的结构中都能进行碱基互补配对,所以能进行碱基互补配对的细胞器有①⑥⑦，甲表示的物质是mRNA，是蛋白质合成的直接模板。图中有的蛋白质要进入⑥、⑦发挥作用，由于蛋白质是大分子物质，只能通过胞吞方式通过膜结构，从而说明了生物膜具有一定的流动性的结构特点。（4）⑧溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞内的病毒的病菌，是因为内部含有多种水解酶;分解后产生的氨基酸可以通过主动运输转运进入细胞质继续使用，由于主动运输需要载体、消耗能量，所以与其运输方式密切相关的两种细胞器是①⑦.（5）分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行初步的加工后，进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合，分泌到细胞外,因此若用含18O标记的氨基酸培养液培养该图细胞，该细胞在合成分泌蛋白过程中出现18O的部位依次为①②③④。【点睛】解答本题的关键是掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，结合图示判断各个数字代表的细胞结构的名称。33.如图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题:（1)漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液,且S1>S2,漏斗内外起始液面一致。一段时间后，观察到漏斗管内的液面升高，其升高原因是____________________。渗透平衡时液面差为△h，此时S1和S2浓度的大小关系为______。（2）图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的______，两者在物质透过功能上的差异是___________________________。（3)大田里农作物的叶片出现萎蔫、发黄等症状，分析判断为“烧苗”现象，若抑制根部细胞的呼吸作用，该症状______（能、不能）得到缓解.【答案】(1）.进入漏斗的水分子数多于出来的水分子数(2）.S1>S2（3).原生质层(4)。原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能（5）.不能【解析】试题分析：据图分析,渗透装作用是指水分通过半透膜，从溶质浓度低的溶液向溶质浓度高的溶液的转移现象；漏斗内液面上升，则漏斗内溶液（S1）浓度大于漏斗外溶液（S2)。(1）由于单位时间内透过半透膜进入漏斗的水分子数量多于从漏斗渗出的水分子数量,因此漏斗管内的液面会升高．渗透平衡时液面差△h与浓度差的大小有关，浓度差越大，△h越大；蔗糖是不能穿过半透膜是分子，图中由于漏斗内的蔗糖溶液浓度高,因此烧杯中的水分子或通过渗透作用进入漏斗，使漏斗内液面升高，渗透平衡时△h会产生压力与漏斗内因溶液浓度差产生的压力的大小相等，因此漏斗内的浓度仍然大于漏斗外；渗透平衡时的液面差为△h，此时S1和S2浓度大小关系为S1〉S2。（2）图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的原生质层，两者在物质透过功能上的差异是原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能。（3）大田里农作物的叶片出现萎蔫、发黄等症状，是失水过多呈现死亡的症状,不能抑制根部细胞的呼吸作用，来缓解该症状。【点睛】解答本题的关键是掌握渗透作用的原理，明确水分子从低浓度向高浓度运输,根据液面的变化情况判断两种溶液浓度的大小关系。34.世界卫生组织