三年级语文上册第5单元15小露珠习题课件苏教版

.小露珠.小露珠1一、了解小露珠．小露珠的形成夜幕降临了，荷叶上、禾苗上、花朵上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。......一、了解小露珠......2()小露珠在开始出现，正式形成。()小露珠是逐渐形成的，从等词语可以看出来。()用加点的词语写一句话。夜幕降临时黎明的时候爬呀、滚呀、越来越大、越来越亮示例：人们的收入越来越高，生活越来越好。()小露珠在开始出现，正式形成。夜幕降临时黎明的时候爬呀、3．小露珠的外表小露珠像那么，像那么，像那么圆润。由此可见小露珠很。钻石闪亮水晶透明珍珠美丽．小露珠的外表钻石闪亮水晶透明珍珠美丽4．小露珠的消失()不舍地告别：小露珠告别的植物有、、。()请写一写小露珠与白杨树告别时的情景。白杨树，好像在说：“”向日葵白杨树喇叭花谢谢你，我们明天再见。向她招手．小露珠的消失向日葵白杨树喇叭花谢谢你，我们明天再见。向她招5二、小露珠的精神——奉献霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。．这段话中把小露珠比作，把植物比作。美丽的珠宝俊俏的小姑娘二、小露珠的精神——奉献美丽的珠宝俊俏的小姑娘6．这段话中表示颜色的词语有：。．这段话让你明白了植物们喜欢小露珠是因为()．小露珠外表美丽。．小露珠装点了植物，奉献了自己。．小露珠十分可爱。金黄、碧绿、紫红．这段话中表示颜色的词语有：。金黄、碧绿、紫红7．我们要带着(悲伤感激)的感情来读这段话。．用“”画出这段话的中心句。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神感激．我们要带着(悲伤感激)的感情来读这段话。霞光中，小露珠光8三、整体回顾本文是一篇故事，按顺序写出了小露珠由到的过程，以及小动物们和植物们对小露珠的，赞扬了大自然的。童话时间形成消失喜爱和谐和美丽三、整体回顾童话时间形成消失喜爱和谐和美丽9一、主题积累补充与露珠有关的诗句。．可怜九月初三夜，。——白居易《暮江吟》．，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》露似真珠月似弓露从今夜白一、主题积累露似真珠月似弓露从今夜白10二、延伸阅读可爱的雪花冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。雪花是美丽的。它纯洁晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”、盛开的“梨花”，它是多么值得人们吟咏赞美啊！雪花是奇异的。每一朵小雪花，都是一幅极其二、延伸阅读11精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像张开的六把小扇……真是千姿百态，美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生的精力拍下数千张雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。雪花是宝贵的。它能降低土温，冻死害虫，又能滋润土质，使庄稼获得充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。瑞雪飘飘，大地分外妖娆，人们心头无比欢愉，充满新的希望。精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的星星，12．短文从、、三个方面描写了雪花。．在作者的眼里，雪花像(写两种)等，真是(填文中的一个成语)啊！在你的眼里，雪花像什么呢？写一个比喻句。。．“人们心头无比欢愉，充满新的希望”是因为：。美丽奇异宝贵白莲、星星千姿百态示例：雪花像漫天飞舞的羽毛。瑞雪兆丰年，雪花对农作物有益，庄稼将会有个好收成。．短文从、、三个方面描写了雪花。美丽奇异宝贵白莲、星星千姿13三、百字练笔仿写：我是一棵小草，我的身上沾满了一颗颗圆润的小露珠。太阳出来了，小露珠反射着霞光，就像一颗颗闪闪的小星星。她们让我更加美丽，更加有生机。示