八年级-第2模块-善于合作-勇于竞争课件

模块二

善于合作勇于竞争PARTTWO第二部分八年级模块二善于合作勇于竞争PARTTWO第二部分八年级1知识思维导图知识思维导图2第7课学会合作1.处处有合作的体现。(1)很多活动的开展都离不开合作。(2)任何产品都是合作的结果。(3)任何事业的成功都离不开合作。核心考点梳理第7课学会合作1.处处有合作的体现。核心考点梳理32.合作的价值。(1)我们在合作中分工协作、优势互补、集思广益,在合作中提升能力、增长智慧。在合作中我们也能感受到集体的力量和温暖。(个人)(2)事业的成功,需要他人的支持、帮助,合作能够更好地集思广益,催生智慧,不断产生新的思想、新的成果,合作更有利于战胜困难,攻克难关,取得重大突破。(事业)(3)企业之间、地区之间、国家之间,只有通过合作,才能优势互补、共享资源、扩大市场,在合作中互惠互利、共享成果。(企业、地区、国家)核心考点梳理2.合作的价值。核心考点梳理43.合作的智慧与方法。(1)合作需要相互信任。(2)合作需要每个人主动作为。(3)合作需要相互配合。(4)合作需要相互沟通。4.合作需要智慧,具体而言需要怎么做?(了解)(1)相互信任——合作的正确态度与前提。(2)主动作为——明确合作的分工和责任。(3)相互配合——使合作形成合力,产生强大的力量。(4)相互沟通——协调合作中的矛盾与分歧。核心考点梳理3.合作的智慧与方法。核心考点梳理5第8课参与竞争1.如何看待竞争。(1)竞争有成功与失败,也意味着活力与发展。(2)竞争不是目的,是为了达到更高目标的手段。(3)我们要以积极和乐观的心态参与竞争,积累和提升应对未来竞争所需要的能力。2.合作与竞争的关系:竞争中有合作,合作中有竞争。(重点)核心考点梳理第8课参与竞争1.如何看待竞争。核心考点梳理63.为什么竞争要有规则?(1)竞争必须基于一定的规则进行,任何一种竞争都必须有规则。(2)规则辨别是非,评判胜负。(3)规则促进公平,支持公正。(4)规则保证和促进竞争的有序进行。4.当代国际竞争的实质:是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。5.各种竞争归根到底是人的竞争;人才竞争正成为各国竞争的核心。核心考点梳理3.为什么竞争要有规则?核心考点梳理76.竞争应遵守哪些规则?(1)竞争必须遵守法律。(2)竞争必须遵守道德。(3)遵守规则要靠一定的强制和监督的力量,但主要还是要靠每个人内心的道德素养,在规则不及的地方必须依靠道德来规范。核心考点梳理6.竞争应遵守哪些规则?核心考点梳理8第9课团队精神1.集体的特征。(了解)(1)目标与社会的根本利益一致。(2)有组织,有职能分工。(3)有一定的领导和管理机构。(4)成员之间稳定合作,相互友爱。2.个人与集体之间的关系。(1)个人和集体是相互依存、相互作用的。(2)一方面,个人离不开集体,集体是个人成长的摇篮。(3)另一方面,集体也离不开个人,个人是组成集体的细胞。核心考点梳理第9课团队精神1.集体的特征。(了解)核心考点梳理9竞争和合作相伴相随,都是生活中的普遍现象。(必要性)(1)竞争与合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透、相辅相成。我们既要合作又要竞争。(2)如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,就会变成一潭死水。那种置道德与法律于不顾的不正当竞争,害人害己。(3)双赢是竞争最理想的结果。生活中大多数竞争可以“比翼双飞”,甚至是“百花齐放”。在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争,实现“双赢”。知识拓展竞争和合作相伴相随,都是生活中的普遍现象。(必要性)知识拓展103.集体生活对我们有哪些要求?(1)生活在集体中,我们要融入集体。(2)生活在集体中,我们要关爱集体。(3)生活在集体中,我们要服务集体。4.团结的含义。(了解)团结通常指在同一目标下,人们互相支持、帮助,保持思想和行动上的一致性。核心考点梳理3.集体生活对我们有哪些要求?核心考点梳理115.为什么要珍视集体的团结?(1)集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心,使个人的能力得到充分发挥。(2)集体的团结可以把成员个人的长处集中起来,形成一股强大的合力。依靠这种力量,集体能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。(3)团结协作是现代人应具备的基本品质之一。6.如何打造团结的集体?(1)团结的集体必须有共同的目标。(2)团结的集体必须有共同的行动。(3)团结的集体必须有共同的精神。核心考点梳理5.为什么要珍视集体的团结?核心考点梳理12探究一

团队精神例1[2018·福建]造成下图中的“后果”,主要是因为缺乏 (

)A.独立思维B.团队精神C.竞争意识D.目标意识热点考题探究［思路点拨］本题考查的是团队精神,首先要分析漫画的意思,漫画中三人没有团结一心,他们都想偷懒,都想不劳而获,后果只能是失败。然后,我们看选项中只有B是符合题意的。因此,答案是B。［参考答案］B探究一团队精神例1[2018·福建]造成下图中的“后13例2[2018·武汉]“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”这说明 (

)A.竞争能够激发人的潜能B.共享是所有合作的基础C.团队精神的核心是合理竞争D.团结的集体有凝聚力和战斗力热点考题探究［思路点拨］本题考查的是团结集体的意义,告诫我们要珍惜集体的团结。集体的团结可以把成员个人的长处集中起来,形成一股强大的合力。依靠这种力量,集体能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。本题的题干是使用古语来让学生明白团结的集体的作用。A、B与题干没有关系,C选项是错误的。因此,D是正确的。［参考答案］D例2[2018·武汉]“积力之所举,则无不胜也;众智之所14探究二

参与竞争例3[2018·邵阳]下图漫画告诉我们 (

)A.有竞争就不可能合作B.竞争中要以成败论英雄C.要尊重竞争对手,向竞争对手学习D.只要敢于竞争,就一定能获得成功热点考题探究［思路点拨］本题考查的是关于竞争的内容。生活中要勇于参与竞争,正确看待竞争。竞争有成功与失败,也意味着活力与发展。竞争不是目的,是为了达到更高目标的手段。我们要以积极和乐观的心态参与竞争,积累和提升应对未来竞争所需要的能力。分析图中的漫画,“你的竞争是我成功的动力”这句话恰好说明了正确看待竞争。A、B、D的说法太绝对,明显错误。C是正确的。［参考答案］C探究二参与竞争例3[2018·邵阳]下图漫画告诉我们15探究三

学会合作例4[2018·宿迁]有一种“龟兔双赢理论”龟兔赛了多次,互有输赢。后来龟兔合作,兔子背着乌龟在地面上奔跑,乌龟背着兔子过河,实现以最短用时共同到达终点。这表明 (

)A.竞争必然导致资源浪费B.竞争中要相互理解,相互支持C.合作结果一定优于竞争D.合作可以互惠互利,共享成果热点考题探究［思路点拨］本题考查的是合作和竞争,龟兔本是竞争关系,但本题考查的更多是合作的意义。合作中可以分工协作、优势互补,在合作中我们也能感受到集体的力量和温暖。合作更有利于战胜困难、攻克难关,达到互利共赢。A、C是错误的,B是合作的价值。因此,本题答案是D。［参考答案］D探究三学会合作例4[2018·宿迁]有一种“龟兔双赢16例5

[2018·连云港]“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这句话启示我们要 (

)A.加强合作,团结互助B.牺牲他人,保全自己C.审时度势,扬长避短D.相互对立,直面竞争热点考题探究［思路点拨］本题考查的是关于合作的内容,生活中处处有合作的体现,任何活动的开展都离不开合作,任何产品都是合作的结果,任何事业的成功都离不开合作。本题是用《淮南子·兵略训》的一句话来表明人人团结合作就会形成一股不可忽视的力量。因此,从选项中我们也可以看出本题的答案是A。［参考答案］A例5[2018·连云港]“千人同心,则得千人之力;万人17例6

[2018·云南]小婷和小菲在数学和英语学科上各有优势,平时小菲遇到解不开的数学难题,都会去问小婷,小婷总是热情耐心地为她讲解,直到她弄明白为止;小婷遇到英语学习中的困难就找小菲,小菲也会尽力帮助地。她俩一直这样互相帮助、共同进步,实现了学习上的双赢。请简要说说你对合作重要性的认识。热点考题探究例6[2018·云南]小婷和小菲在数学和英语学科上各18热点考题探究［思路点拨］本题考查合作的重要性,教材中在讲合作的价值是从个人、事业、国家几个角度说明的,合作中分工协作、优势互补、集思广益,在合作中提升能力、增长智慧。在合作中我们也能感受到集体的力量和温暖。事业的成功,需要他人的支持、帮助,合作能够更好地集思广益,不断产生新的思想、新的成果,合作更有利于战胜困难,攻克难关,取得重大突破。本题材料在说同学之间相互合作,相互成长,取得共赢。［参考答案］社