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文档简介
好懒好懒的瓢虫教学对象:4—5岁教学目标:1.通过观察了解瓢虫的基本特征2.认识半圆形,掌握运用半圆形和圆形组合表现瓢虫的特征3.通过故事懂得要学会自立,自己的事情自己做,不需要依赖他人教学过程:一、导入今天圆形宝宝要给我们变魔术了,变呀变,变出了什么?(出示瓢虫图片)今天瓢虫宝宝给我们带来一个有趣的故事,我们一起去看看吧!二、理解故事内容1.故事里的瓢虫它是一只怎样的瓢虫?2.瓢虫遇到了哪些小动物?最后怎样了?3.我们要学会自己的事情自己做,不要去依赖别人三、观察图片,了解瓢虫的身体特征1.七星瓢虫有什么颜色?2.衣服上有什么东西呢?(大小不同的斑点)3.身体是什么形状?头部是什么形状?头上有什么?瓢虫有几只脚?四、一起来制作瓢虫吧准备材料:8K灰纸板、泡沫球、丙粉、超轻黏土、马克笔、泡沫胶创作步骤.1.选择一个色系用滚筒在灰纸板上滚出背景2.泡沫球刷上红色并用泡沫胶粘贴在画面上3.用马克笔加上头部触角和脚4.用马克笔画出眼睛的表情(老师提前用白卡纸剪好眼睛)创作步骤这是一只很懒很懒的小瓢虫,它喜欢睡觉,白天睡晚上也睡,正是因为它每天都在睡觉,所以它连怎么飞都不知道创作步骤一天,当老虎轻快的走过,她咻的一下跳到了老虎的背上,但是老虎喜欢咆哮,懒惰的小瓢虫说:太吵了,这儿可没法睡!创作步骤当一只猴子抓着藤蔓荡过,它跳上了猴子的脑袋,但是猴子喜欢荡来荡去的,懒惰的小瓢虫说:这儿可没法睡,晚会被晃晕的创作步骤当一只乌龟慢吞吞的爬过,咻!它跳上了龟壳,但是乌龟喜欢在太阳底下打盹,懒惰的小瓢虫说,这儿实在太热了,可没法睡!创作步骤当一头大象慢慢走过,它跳上大象的长鼻子,懒惰的小瓢虫想:它终于找到了睡觉的地方,可就在这时候,大象打了个喷嚏可怜的小瓢虫终于飞起来了!1.七星瓢虫有什么颜色?2.衣服上有什么东西呢?1.身体是什么形状?2.头部是什么形状?3.头上有什么?4.瓢虫有几只脚?教学过程:一、导入(故事)七星瓢虫有什么颜色?衣服上有什么东西呢?(大小不同的斑
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