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领会政策意图,增强中小学德育工作实效性中小学德育政策法规概要领会政策意图,增强中小学德育工作实效性政策、法律、法规、规章政策:指执政党和政府(党中央、国务院)实现一定的政治、经济、文化等目标,通过一定的程序制定的行动方针和行为准则,它的表现形式包括路线、方针、战略、规划规章、条例、决定、办法、法律、法规等。法律:指由国家权力机关(全国人民代表大会)制定或者认可,并由国家的强制力保证实施的具有普遍约束力的行为规范,其目的在于维护、巩固和发展良好的社会关系和社会秩序。法规:指国家机关(国务院、地方人大及其常务委员会)制定的规范性文件。法规也具有法律效力。包括行政性法规和地方性法规。规章:指国家机关部门(如教育部、财政部)制定的规范性文件领会政策意图,增强中小学中小学德育政策法规概要领会政策意图,1政策、法律、法规、规章政策:指执政党和政府(党中央、国务院)实现一定的政治、经济、文化等目标,通过一定的程序制定的行动方针和行为准则,它的表现形式包括路线、方针、战略、规划规章、条例、决定、办法、法律、法规等。法律:指由国家权力机关(全国人民代表大会)制定或者认可,并由国家的强制力保证实施的具有普遍约束力的行为规范,其目的在于维护、巩固和发展良好的社会关系和社会秩序。法规:指国家机关(国务院、地方人大及其常务委员会)制定的规范性文件。法规也具有法律效力。包括行政性法规和地方性法规。规章:指国家机关部门(如教育部、财政部)制定的规范性文件政策、法律、法规、规章2中小学德育政策法规概要课件3中小学德育政策法规概要课件4德育理论、政策与实践德育实践德育政策←德育理论1德育政策的作用讨论2如何克服三张皮现象?德育理论、政策与实践5道德与法规道德即法规,法规即道德道德是心中的法规,法规是成文的道德法律是底线道德,有德必守法用法律规范公民德行道德与法规6中小学德育政策法规概要课件7中小学德育政策法规概要课件8第一阶段德育导向政策2.1979,《全国中小学生思想政治教育工作座谈会纪要》中小学思想政治工作,必须从新时期总任务出发,联系整个中小学教育的全局,从根本上要解决好两个问题要面向全体学生,全面完成中小学的培养任务;要坚持“三好”原则,全面贯彻执行党的教育方针第一阶段德育导向政策9第一阶段实施政策1.1980《关于印发<改进和加强中学政治课意见>的通知》规定中学政治课是主课之2.1981,《全日制五年制小学教学计划(修订草案)》,将小学政治课改为思想品德课规定了目的、要求、原则和方法2.1982《全日制五年制小学思想品德课教学大纲(修订草案)》教学目的:使小学生初步具有共产主义道德品质和良好的行为习惯,立志做有理想、有道德、有文化、守纪律的劳动者第一阶段实施政策10中小学德育政策法规概要课件11中小学德育政策法规概要课件12中小学德育政策法规概要课件13中小学德育政策法规概要课件14中小学德育政策法规概要课件15中小学德育政策法规概要课件16中小学德育政策法规概要课件17中小学德育政策法规概要课件18中小学德育政策法规概要课件19中小学德育政策法规概要课件20中小学德育政策法规概要课件21中小学德育政策法规概要课件22中小学德育政策法规概要课件23中小学德育政策法规概要课件24中小学德育政策法规概要课件25中小学德育政策法规概要课件26中小学德育政策法规概要课件27中小学德育政策法规概要课件28中小学德育政策法规概要课件29中小学德育政策法规概要课件30中小学德育政策法规概要课件31中小学德育政策法规概要课件32中小学德育政策法规概要课件33中小学德育政策法规概要课件34中小学德育政策法规概要课件35中小学德育政策法规概要课件36中小学德育政策法规概要课件37中小学德育政策法规概要课件38中小学德育政策法规概要课件39中小学德育政策法规概要课件40中小学德育政策法规概要课件41中小学德育政策法规概要课件42中小学德育政策法规概要课件43中小学德育政策法规概要课件44中小学德育政策
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