2023年活动计划编制(7篇)

第页共页2023年活动方案编制(7篇)时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开场写方案了。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的方案书范文，我们一起来理解一下吧。活动方案编制篇一围绕学校科研处教学方案精神，以课程改革施行为中心，以科学的态度，创新的精神，聚焦课堂，促进艺术课程由理念向理论转化。积极开展艺术教育教学活动，促进师生和谐开展，进步课堂教学的质效。以教研课题为重点，加强课堂公开课、理论课研究。开拓我校艺术教育的新天地。1、积极创造条件为老师搭建成长舞台通过“外出听课、组织老师轮流上学校观摩课、组内听课、集体备课、集体评课”等形式，搞好教研。组织老师能经常在网络上学习，通过网络平台增强与外界老师间的交流与学习。不断进步老师的专业理论程度和教学理论才能，使每一位学生安康、快乐、全面的开展。树立创新意识，推动学校课堂教学改革，进步教学程度和科研才能。2、加强艺术教育工作的管理、检查、总结制度组内以自查和互查相结合，定期检查和抽查形式相结合，发现问题及时调控。3、严格落实听课制度学校领导、教研组长深化课堂理解课堂教学施行的实际情况，互相学习，取长补短。老师一学期听课不少于20节，教研组长不少于30节。4、认真参加好各级的各类活动。端正态度，摆正位置，发挥每位老师的特长，组织好各种兴趣小组的活动，加强各代表队的管理工作，组织好训练，积极参加县教委、学校组织的各种比赛，组织每位老师上公开课，老师互相进展评课，为老师提供专业化的学习时机。调研学生艺术的掌握情况，通过调研看教学效果，老师平时的教学情况。作为一名艺术信息技术教研员，我要不断虚心学习，踏实工作，锐意进取，敢于创新，继续以个人博客网页为平台，加强与全县艺术老师和信息技术老师的交流合作，充分发挥教研培训中心指导、交流、培训、研究、引领等作用，为提十直中学艺术和信息技术教育教学科研程度奉献出自己的力量。3月第三周制定实在的教研方案，讨论本期教研活动第四周集体备课星期三上午讨论课题研究第五周美术示范课许成刚第六周集体备课星期三上午美术公开课何平四月第七周集体备课星期三上午第八周音乐公开课马泽宏第九周集体备课星期三上午五月第十一周音乐公开课代小丰第十二周小专考题研究第十三周专业化培训六月第十四周专业化培训第十五周总结、期末复习、考试活动方案编制篇二1、弘扬民族文化。《春望》、《登高》、《过零丁洋》等作品都是我国古代优秀的诗作代表，通过朗读、学习，感受泱泱祖国的深沉文化底蕴。2、培养爱国情感。通过学习理解作品《春望》，体会作者杜甫的拳拳爱国之心，进而激发学生的爱国情感。3、语文知识积累。学习过程中引导学生透过文字体会情感，帮助学生在字里行间“悟”情。4、信息素养培养。能根据需要自主操作计算机利用网络资学习，并学会在网络中与别人交换意见〔主要指在“论坛”中发表个人见解。〕5、个人修养陶冶。学会赏析优秀的文学作品，进步自身修养；学会倾听别人的意见或建议，“以人之长补己之短”。《春望》是爱国诗人杜甫的一首五言律诗，是义务教育课本以外的内容，并不要求学生掌握理解。因此，我们在学习的过程中，只是利用网络将与此有关的学习资料挑选、整理后提供应学生自由阅读和理解，而后，听取他们各不一样的感受或者体会，不去纠正“对”或者“错”，只要合情合理，只要发于内心，都是值得肯定与赞赏的。与此同时，我们所反应到的也绝不仅仅是学生在“语文”学科这一领域的收获，通过阅读、理解、讨论、交流，他们还学会了倾听别人的意见，感受了为人子民的拳拳爱国之心，欣赏了刚毅有力的书法作品，也品读了风格迥异的诗词作品。步骤老师行为学生行为谈话导入利用“笑眯眯的网上教室”开展多项活动，本课将以此为平台，展开学习《春望》一课1、回忆曾开展过的《桂林山水》一课的学习；2、回忆作品《春望》。指导学法翻开“学习步骤及要求”，口述其内容并强调需在学习前仔细阅读。跟随老师简单阅读“学习步骤及要求”的内容。学生自学1、巡视，理解学生的学习进度、状况；2、指导小局部计算机操作不够纯熟的学生展开学习；3、引导局部学习进度较快的学生在文后的“评论”或“笑眯眯的论坛”中留言；4、在自学完毕前，再次提醒学生回忆“学习步骤与要求”中的反应方法，以备后面的讨论。1、自由选择材料进展阅读〔材料在阅读中没有一定的顺序，学生完全可以根据自身的爱好或将要反应的内容选择材料〕；2、在时间准许的情况下，可以先行在“评论”或“论坛”中留言〔局部精彩留言将附在文后〕。讨论反应1、不作任何要求，完全让学生说出自己的体会或感受；2、在反应中注意引导学生着重感受作者因战乱而不安的爱国之情，及诗文的朗读。自由发言，也可以针对别人的意见谈自己的观点。小结1、通过读、悟、说共同感受了作品的内涵；2、可将尚没有时机发表的看法发于“论坛”。齐诵《春望》。活动方案编制篇三为了纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发医护学院学生对护理事业的热情，促进医护学院护理教学事业的开展，让更多的人知道护理，理解护理，热保护理，为护理事业而奋斗。纪念“5.12”，展护士风采20xx年5月12日成都大学医护学院中心广场医护学院所有老师及学生(一)前期工作1、宣传1)班支会上向各班长支书宣传2)海报宣传3)由文娱部干事到各班宣传2、节目征集1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识2)由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目)，在4月8日前上报，在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。3、班级礼仪评选1)与礼仪形象气质工程接轨，在4月20日前选出最优秀的两个班级2)礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出最好最好的8名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报4、前期准备1)提早预约嘉宾2)做好会场布置(场地布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)3)提早找好赞助单位4)学生会各部做好分工：a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理b)宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作c)体育部负责搬运活动所需器材d)平安部及文娱部维持现场秩序(二)活动流程：1、主持人进场，讲开场白，全场为5.12地震默哀一分钟，宣布活动开场2、院长讲话3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带着大家宣读南丁格尔誓言4、由主持人宣布护士风采展示正式开场：1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进展风采展示2)歌曲演唱(主题积极向上)3)护士技能操作现场互动：a.分别找两位同学进展错误的无菌操作和急救演示(如：溺水，休克)b.抽选几名同学指出演示中的错误c.老师点评、纠正d.对正确指出错误的同学给予小礼品4)节目待定5)情景剧(与护士事迹相联络)6)朗读地震中与护士有关的感人诗篇7)节目待定8)班级礼仪展示9)领导总结发言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动完毕(三)经费预算1、横幅50元2、现场互动所需小礼品共20元3、其他物品由宣传部和赞助商提供共70元(四)后期工作1、活动完毕后，相关工作人员清理场地2、各部归还所借物品3、活动总结，相关负责人员及时总结经历教训活动方案编制篇四亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为根底而进展的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。如今很多的父母整日工作，孩子都是由父母代为管养。认为有了钱给孩子读最好的学校、吃好穿好就是负责就是对孩子的爱，殊不知对孩子而言最好的教育是身体力行。孩子会在不知不觉中学习和养成父母好的或者坏的习惯。亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，亲密亲子关系，促进儿童的安康开展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法，会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经历又会进一步丰富亲子游戏的内容。1、积累了感觉印象，有助于认知才能的开展；2、体验了初步的交往关系，有助于社会性关系的开展；3、联结了亲子之间的情感联络，有助于个性的完善和开展。奖品假设干、橡皮筋4根，积木5块〔积木代表春笋〕，积木放在筐里，摆在终点。兴趣亲子游戏：游戏一：蜈蚣竞走先讲一个故事：森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，突然听见小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比赛快开场啦！你怎么还不去呀？”蜈蚣妈妈想着：“这孩子跑到哪去了？”推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。目的：锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备：给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。怎么玩：1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。2、随着一、二、一、二的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。提示：可以多叫几个家庭成员一起参加。再念一首儿歌：一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆。兴趣亲子游戏：游戏二：小羊过河先讲一个故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“妈妈，妈妈，我要吃春笋。”妈妈笑着说：“河对岸就有啊，那边有红壳笋、白壳笋我们跳过河去采好不好？”小河一点儿也不宽，河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了，他们每次采一根春笋，运回河对面，放进竹筐里。妈妈说要多采一些，带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈____赛，看谁采得快，采得多。目的：开展孩子双脚并拢向前跳的才能。准备：橡皮筋4根，积木5块〔积木代表春笋〕，积木放在筐里，摆在终点。怎么玩：1、家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状，1条宽1条窄。2、家长先出发跳过2条“小河”，到终点线处，从筐里拿出1块积木放在地上，然后再跳过2条“小河”回来。3、孩子接着出发，到终点处从筐里拿出1块积木，叠在第一块积木的上面再回来。4、如此反复，直至5块积木叠在一起。再念一首儿歌：小山羊，咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑！亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，亲密亲子关系，促进儿童的安康开展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法，会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经历又会进一步丰富亲子游戏的内容。活动方案编制篇五主题：为科学开展，为创先争优，为满意教育添砖加瓦目的：以推动科学开展，建立和谐校园，效劳师生员工，加强基层组织，发挥党员作用活动安排:-开展“身边党员履诺周”活动1首先举办一次党史图片展。分诞生、成长、夺取政权、改革开放成果等章节，展示我党一路走来的光芒旅程！让党员更好的理解党的开展史。2,读一本好书。为回忆党的光芒历程，讴歌党的丰功伟绩，党员结合自己的特征，选读一本书，进展精读，然后选一定的时间进展交流研讨3开展一次走访慰问全区老党员老干部活动，听老党员讲那过去的事，党员逐户走访看望全区的老党员、老干部和生活困难党员同志，送去我们关心，同时倾听老党员讲述党的历程，意义重大。4网上留言或者短信征集作为党员的骄傲。利用如今的电子和互联网在学校和党组织内部征集作为党员骄傲的短信进展汇总，使党员可以深切体会到自己作为一名党员的自豪感，从而在今后的工作中加倍努力。5最后进展总结交流会。集中召集所有参加活动的党员交流这次活动的心得和学习的知识，对这次活动进展总结，并可以以书面的形式写总结报告。我相信在建党90周年，我们的党员活动一定可以为党的生日增光添彩！活动方案编制篇六本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建立开展旧区”的指导思想，增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。方案在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动，现将活动方案如下。“我为绿树挂名牌”1、校园植物知识及保护树木讲座。2、校园主要树木信息的`采集及树木名牌的制作。3、悬挂树木名牌。初中部各年级学生〔以学生干部为主，结合各年级学生自主报名〕。1、活动的启动和宣传：三月十四日〔周一〕，利用升旗仪式时间进展活动的启开工作。2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日〔周三〕下午第三节进展校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主