中考化学推断题及答案

③中的金属片A是，溶液B是。26.“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，过程如下图所示（部分条件及物质未标出）。请根据“捕捉”CO2过程图回答问题：①加入A物质的化学式是；分离操作Ⅰ的名称是；写出高温反应炉中发生反应的化学方程式；②可循环利用的B物质中一定含有的物质是，可能含有的物质是。③该过程中还可循环利用的物质是。27．(4分)A-G是初中常见的物质。其中E为黑色固体。下图为这些物质的转化关系图，B→D要放热。(部分生成物和反应条件已省略)AA高温BCH2ODENa2CO3FGH2SO4CO蓝色沉淀(1)写出下列物质的化学式：B，E。(2)写出D→F的化学方程式。(3)写出生成蓝色沉淀的化学方程式。+O2H2C2O4+O2H2C2OCBABD根据上述信息，回答下列问题：⑴A物质的化学式为。⑵B+C→D的化学方程式为。⑶草酸在浓硫酸催化作用下加热分解的化学方程式为。⑷有人认为，A、B两种物质就像孪生兄弟，这是因为（填序号）。①它们由同种分子构成②它们由相同的元素组成 ③它们都有毒④它们都能溶于水也有人认为，二者化学性质相差甚远，请给出一条支持他的理由： 。29．（5分）现有含有少量MgCl2的食盐，现需除去MgCl2，得到纯净的氯化钠精盐固体。⑴若按下图实验，请在方框②的横线中填写需要的溶液中溶质的化学式。操作2操作2操作1白色沉淀溶液②加入过量的溶液无色溶液NaCl和MgCl2混合固体①加足量的水③加入适量的稀盐酸NaCl固体⑵③中加入适量的稀盐酸的作用是。⑶操作1的名称是，操作2的名称是，上述两步操作都用到的仪器是。30．（7分）兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：【对固体猜想】猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物。【实验和推断】⑴若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是。⑵若A是Ca(OH)2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为(填化学式)，该实验(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。⑶若A是CaCl2溶液，当实验现象a为，现象b为，则猜想Ⅱ成立。【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用方程式表示)。______________________________31．有A、B、C三瓶无色溶液，分别是盐酸、Na2CO3溶液、BaCl2溶液，甲、乙两同学用不同的方法来鉴别它们。（1）甲取三种溶液的样品，分别加入一种酸，就将它们鉴别开，该酸是（化学式）。（2）乙某同学不用其他试剂只将其两两混合，就将它们鉴别出来。①A、B混合时会产生沉淀，反应的方程式为②A、C混合时有气泡产生，则B是溶液，A溶液呈性（填“酸”、“碱”、“中”）32、(9分)如下图A、B、C三种物质都含有同一种元素，B是单质,A、C都是氧化物,C是一种黑色固体物质，且反应②发生时可观察到剧烈燃烧，火星四射。请回答：（1）写出C的化学式；B的名称。（2）写出反应①的化学方程式；现象为、。（3）写出反应②的化学方程式__________；其基本反应类型为。33.

下图中的A～I表示几种初中化学常见的纯净物，且分别是由H、C、O、S、Cl、Na、Ca中的两种或两种以上元素组成.其中A、E、H是氧化物；A中氧元素质量分数为60％；I俗称小苏打，C、I分别与足量F反应的生成物相同。图中“——”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系：部分反应物或生成物已略去。（1）写出I的化学式_____________；E的化学式_________________。（2）在C物质的水溶液中滴加无色酚酞溶液，酚酞溶液显__________色。（3）写出A和B反应的化学方程式________________________________。（4）写出G发生分解反应的化学方程式____________________________。34.

下图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中的X与图中所给物质的类别不同。结合此图回答下列问题：（1）稀硫酸中阳离子的符号是_________；（2）反应①中石蕊溶液变为__________色；（3）反应②的化学方程式为____________________；（4）图中只生成盐和水的反应包括__________（填序号）；（5）若X溶液既能跟稀硫酸反应，又能跟Ca（OH）2反应，则X可能是（BaCl2、CuSO4、Na2CO3）中的__________。35.（5分）A～G七种物质之间具有如下图所示的转化关系。已知：A是一种含铁的矿石的主要成分，其中金属与非金属元素的原子个数比为1：2；B中铁的质量分数为70﹪，C是有刺激性气味的无色气体，它是形成酸雨的物质之一；F可溶于G的稀溶液并产生气体，该气体是有利于环境保护的理想燃料。请回答下列问题：①A的化学式为，已知A转化为B时金属元素的化合价升高，则A中非金属元素的化合价是。②B与CO反应的化学方程式是。③C→D反应的化学方程式是。④B与G的稀溶液反应的化学方程式是。36.

初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示。已知常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，且分子中原子个数比依次为2∶1和1∶1；E为黑色固体，与稀硫酸反应得到蓝色溶液（部分反应物和生成物及反应条件已略去）。下列有关判断正确的是（）A.

E转变为B一定是置换反应B.

A不一定是含CO32-或HCO3-的盐C.

D、F中相同元素的化合价一定相同D.除去B中混有的少量C，可以将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶37．（6分）A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质。B是一种氧化物，相对分子质量为44，B中两元素质量比为3:8；人体胃酸中含有D，可帮助消化；生活中F是一种最常见的溶剂，且F和G的组成元素相同；A和E都是由三种元素组成的化合物。它们之间的一部分关系如图所示，（图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物已略去）请回答下列问题：（1）D物质的化学式为；F物质的化学式为。（2）G→C反应的化学反应方程式为。（3）A与D反应的化学反应方程式为，该反应（填“放出”或“吸收”）热量。（4）写出C物质的一种用途：。38．（2015浙江绍兴中考）图甲中A是一种常见的酸，它能与黑色固体B反应，B质量为8克。将NaoH溶液渐渐加入到C中，生成蓝色沉淀E的质量与加入的NaoH溶液的质量关系如图乙所示。在D中加入Ba(NO3)2,溶液能生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀。（1）A溶液中溶质的化学式是（2）操作1的名称是（3）NaOH溶液中溶质的质量分数是多少？（4）C溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量是多少2016年中考模拟推断题答案1．(江苏省东台市2016模拟)(4分)A氧气_B硫C二氧化硫D二氧化碳。2.(辽宁省大石桥市2016模拟)（6分）Ｂ：COＧ：Ｈ2C2H5OH+3O2点燃2CO2+3HC+2CuO高温2Cu+CO2↑3.（2016北京市西城区模拟）（4分）（1）氢气（2）（3）4．（2015黄冈市中考）（每空1分，共4分）（1）Ca（OH）2；CO2（2）①C+O2CO2(合理即可)②Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH5、（1）B:氧气D：锰酸钾E：氯酸钾F：过氧化氢（2）实验室制取O2；化合反应（3）点燃明亮蓝紫色火焰刺激性气味气体（4）6.(2016江苏省镇江市区模拟)（共6分，共12分）(1）H2OCO2Fe2O3（2）H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O3CO+Fe2O32Fe+3CO2（3）供给呼吸（或支持燃烧）7..(2016江苏省镇江市区模拟)（共6分，每空1分）（1）O2COCO2（2）澄清的石灰水（3）C+CO2高温2CO（4）2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O28．（2015黑龙江中考）(1)A(2)CO2＋2NaOH＝Na2CO3＋H2O生产玻璃(或：生产纸、纺织、洗涤剂、烧碱、蒸馒头等，合理即可得分）(3)产生白色沉淀复分解反应9.(2015年云南省中考)（6分）（1）CuSO4、Na2SO4（漏填或错填均不得分）NaOH（2）Na2CO3+BaCl2===BaCO3↓+2NaCl（3）【进行实验】无色酚酞溶液【探究结论】Na2CO3、BaCl2、NaOH（漏填或错填均不得分）10．（兰州2014）（1）H2O，CuO，Cu，CaCO3；（2）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．11.（天津2014）(6分）（1）CBaSO4（2）CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4（3）C6H12O6+6O2酶6CO2+6H2O12（1）、火（碱性钠）（）e23Oe+2（）Fe，；ell2+H2，e23l=3+H2O（）)2+a23=32H13、（吉林2014）考点：物质的鉴别、推断；酸碱指示剂及其性质；盐的化学性质．解析：根据将白色固体溶于水中，得到无色透明溶液，则混合物中不含CuSO4，往无色溶液a中加适量的BaCl2溶液，立即产生白色沉淀，说明生成碳酸钡沉淀，则含有Na2CO3，往无色溶液b中加酚酞溶液，溶液变红，说明溶液呈碱性，说明氢氧化钠解答．（1）将白色固体溶于水中，得到无色透明溶液，则混合物中不含CuSO4，因CuSO4溶液呈蓝色；（2）往无色溶液a中加适量的BaCl2溶液，立即产生白色沉淀，说明生成碳酸钡沉淀，则含有Na2CO3，样品加足量的水有白色沉淀生成，说明含有NaOH和MgCl2，NaOH和MgCl2反应生成氢氧化镁白色沉淀和氯化钠，故无色溶液a中一定含有的溶质是氯化钠、碳酸钠；往无色溶液b中加酚酞溶液，溶液变红，说明溶液呈碱性，说明有氢氧化钠；则无色溶液a中一定含有的溶质是氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠；（3）碳酸盐与酸会产生气体，故取白色沉淀甲，加入稀盐酸，如果有气泡产生，则有氯化钙，没有气泡产生，则有氯化镁．答案：（1）硫酸铜（2）氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠（3）取白色沉淀甲，加入稀盐酸14、（广西2015模拟）氧气熟石灰HClB+D：化学方程式略化学方程式略15.（四川雅安2015）(共8分)（1）A—CaCO3；C—CO2；D—Ca(OH)2；E—Na2CO3（各1分，共4分，若写成名称均不给分）（2）CaCO3CO2↑+CaO（2分）；Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH（2分）16、（汕头市2015）①A过氧化氢；B二氧化锰；D氧气；E硫；F二氧化硫；②；催化；分解。③；化合。17.（1）碳（2）①2H2O22H2O+O2↑②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2③3Fe+2O2Fe3O4（3）稀硫酸（4）紫色石蕊溶液18.（7分）、放出、反应生成的硫酸钙微溶于水，其会覆盖在碳酸钙颗粒表面阻碍其继续与硫酸反应、（合理即可给分）Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH19.（7分，每空1分，（4）2分）（1）3CO+Fe2O32Fe+3CO2Fe+2HClFeCl2+H2↑（2）CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2ONa2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH（3）NaCl、Na2CO3（4）620、（1）CO2Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O（2）CuO+C2Cu+CO2（3）CO21．（6分，每空1分）（1）Na2CO3、BaCl2，NH4Cl、CuSO4、Na2SO4；（写名称给分，不考虑顺序）（2）Na2CO3+BaCl2==BaCO3↓+2NaCl22.（6分）答案：（1）CaO；NH3;（2）;（3）解题过程：解：A通电生成单质甲和乙，则甲和乙是氧气和氢气中的一种，由丙是空气中含量最多的物质可知，丙是氮气；G是一种具有刺激性气味的气体，其水溶液显碱性，再由甲＋丙→G可知，G是氨气，甲是氢气，乙是氧气；农业上常用F改良土壤，则F是氢氧化钙，又由D＋水→F（氢氧化钙），则D是氧化钙；B高温得到氧化钙可知B是碳酸钙，则C是二氧化碳；常温下，由丁为黑色固体，和氧气反应生成二氧化碳可知，丁是碳单质；由C＋丁→E可知，E是一氧化碳；戊为紫色金属，是铜；由乙＋戊→H可知，H是氧化铜。（1）D为CaO；G为NH3；（2）H和E反应生成C和戊的化学方程式为：；（3）甲是氢气，由质量守恒定律分析可知，氢气和四氯化硅反应时，除生成硅外，另一种物质含有氯元素和氢元素，则是氯化氢，该反应的化学方程式是：。规律总结：常见固体的颜色：（1）红色固体：铜、氧化铁；（2）绿色固体：碱式碳酸铜；（3）蓝色固体：氢氧化铜、硫酸铜晶体；（4）紫黑色固体：高锰酸钾；（5）淡黄色固体：硫磺；（6）无色固体：冰、干冰、金刚石；（7）银白色固体：银、铁、镁、铝、汞等金属；（8）黑色固体：铁粉、木炭、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、（碳黑，活性炭）；（9）红褐色固体：氢氧化铁；（10）白色固体：氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钙、氧化钙、硫酸铜、五氧化二磷、氧化镁。23.答案：（1）H2（或CO）；2Fe2O3＋3C4Fe＋3CO2↑;（2）CO2＋Ca（OH）2＝CaCO3↓＋H2O；Na2CO3＋Ca（OH）2＝CaCO3↓＋2NaOH[或Ba（OH）2＋CO2＝BaCO3↓＋H2O；Ba（OH）2＋Na2CO3＝BaCO3↓＋2NaOH][或其他合理答案]24.答案：（1）用玻璃棒蘸取污水样品，滴在pH试纸上，与标准比色卡比较；HCl;（2）BaCl2[Ba（OH）2或Ba（NO3）2]；BaCl2＋Na2SO4＝BaSO4↓＋2NaCl（合理即可）；在试管中取少量污水蒸干（或玻璃片上滴几滴污水晾干），有白色固体析出；石灰水（或废铁屑）解题思路：（1）根据溶液pH的测定方法以及盐酸的性质进行解答；（2）根据硫酸根检验的方法和溶液酸碱性的关系进行解答。25．（4分）（1）镁片与稀盐酸反应比锌片与稀盐酸反应剧烈

（2）Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag

(3)Cu（或Zn）稀盐酸（或CuSO4溶液）26.(1)CaO（或石灰乳）过滤CaCO3CaO+CO2↑(2)NaOHNa2CO3或Ca(OH)2(3)CaO27.(共4分，每空1分)(1)CaOCuO(2)Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH(3)CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO428．（5分，每空1分）⑴CO⑵CO2+H2OH2CO3⑶H2C2O4H2O+CO↑+CO2⑷②一氧化碳可燃，而二氧化碳不可燃等29．（5分，每空1分）⑴NaOH⑵除去过量NaOH溶液⑶过滤蒸发玻璃棒30．（7分，每空1分）⑴盐酸Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑(或稀H2SO4等酸及其对应的化学方程式)⑵CaCO3不能⑶有白色沉淀产生无色酚酞试液不变红色【反思】CO2+2NaOHNa2CO3+H2O31．（1）H2SO4（2）①Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓②BaCl2，碱32、（1）Fe3O4铁（2）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu铁钉表面出现一层红色固体，溶液有蓝色变为浅绿色（3）3Fe+2O2Fe3O4化合反应33.

答案：（1）NaHCO3；H2O（2）红（3）2NaOH＋SO3＝Na2SO4＋H2O（4）解题过程：小苏打的主要成分是碳酸氢钠，所以I是NaHCO3；因为A中氧元素的质量分数是60％，可知该氧化物中另一种元素和氧元素的质量比为2∶3，根据常见氧化物可以推断A是SO3；根据物质的相互关系图，除A、E、H是氧化物外，其他物质应属于酸碱盐中的某一种，可以分析得知：因为A可以和D、B都反应，则D、B是碱，是氢氧化钠和氢氧化钙，又由于D可以生成B，则D是氢氧化钙，B是氢氧化钠，A和B反应的化学方程式：2NaOH＋SO3＝Na2SO4＋H2O。又D是氢氧化钙，可以生成G，且G可以发生分解反应，则G是碳酸钙，碳酸钙发生分解反应的化学方程式：。又因为I和G都可以生成H，则H是二氧化碳；由C是由B反应得到，且C和碳酸氢钠与F反应的产物相同，故C的组成元素与I相同，则C是碳酸钠，在碳酸钠的水溶液中滴加无色酚酞溶液，酚酞溶液显红色，F是酸；由D、B、F、H都可以生成氧化物E可知，E是水。根据上述分析。34.

答案：（1）H+（2）红（3）Mg＋H2SO4＝MgSO4＋H2↑（4）③⑤（5）Na2CO3解题过程：（1）阳离子是带正电荷的原子或原子团，硫酸溶液中带正电荷的是氢离子；（2）紫色石蕊试液遇到酸变红色；（3）反应②的反应物是镁和硫酸，生成物是硫酸镁和氢气，用观察法配平，氢气后面标上上升符号；（4）硫酸与氧化铁反应生成硫酸铁和水；氢氧化钙与硫酸反应生成硫酸钙和水，它们的产物都是盐和水；（5）复分解反应的条件是生成物中有水生成，或者沉淀生成，或者有气体放出；BaCl2与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，但不能与氢氧化钙反应；CuSO4与硫酸不反应，Na2CO3与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳；与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以碳酸钠与硫酸、氢氧化钙都能反应。35、=1\*GB3①Fe－1=2\*GB3②3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2=3\*GB3③SO2＋H2O＝H2SO