第三章科技革命与信息经济时代的来临

第三章科技革命与信息经济时代的来临第1页，课件共65页，创作于2023年2月第三章科技革命与信息经济时代的来临第一节第三次科技革命的内容及特点第二节战后生产力的发展和世界产业结构的变化及趋势第三节信息经济时代的来临

第2页，课件共65页，创作于2023年2月第一节

第三次科技革命的内容及其特点第3页，课件共65页，创作于2023年2月1.对高额利润的争夺和激烈的市场竞争；

2.科技力量的壮大和应用；3.科技信息量的急剧增加和传递手段的现代化；

4.各国对科技领域的投入增加；5.战争、军备竞赛以及超级大国争夺世界霸权；

6.国际协作与科技情报交流，先进技术的引进一、第三次科技革命发生的原因第4页，课件共65页，创作于2023年2月

二、第三次科技革命的内容（一）第三次科学革命的内容科学革命主要包括：数学天体科学高能物理和场论地球和环境科学非线性科学和复杂系统材料、能源和空间科学生命科学和认识科学生物技术农业医药人口、资源和环境及信息科技等基础学科。

第5页，课件共65页，创作于2023年2月产业创新标志（二战后）量子论相对论基因论第6页，课件共65页，创作于2023年2月量子论是现代物理学的两大基石之一。量子论给我们提供了新的关于自然界的表述方法和思考方法。量子论揭示了微观物质世界的基本规律，为原子物理学、固体物理学、核物理学和粒子物理学奠定了理论基础。它能很好地解释原子结构、原子光谱的规律性、化学元素的性质、光的吸收与辐射等。

1.量子论马克斯•普朗克（MaxPlanck）第7页，课件共65页，创作于2023年2月AlbertEinstein1879-1955相对论是关于时空和引力的基本理论，主要由阿尔伯特·爱因斯坦(AlbertEinstein)创立，分为狭义相对论(特殊相对论)和广义相对论(一般相对论)。2.相对论第8页，课件共65页，创作于2023年2月托马斯·亨特·摩尔根(ThomasHuntMorgan,1566一1945)发现染色体的遗传机制，创立染色体遗传理论，现代实验生物学奠基人。

3.基因论第9页，课件共65页，创作于2023年2月（二）第三次技术革命的内容新技术意义由此产生的工业核反应堆（1942年）原子弹（1945年）核电站（1955年）从此人类开始了利用原子能时代核工业电子计算机（1946年）电子计算机开始代替人脑劳动计算机工业人造卫星上天（1957年）人类活动开始进入宇宙航空航天技术生物工程业克隆技术（1997年）为人类提供所需的各种产品和服务第10页，课件共65页，创作于2023年2月1.原子能技术的利用和发展1945年7月16日美国试爆第一颗原子弹的成功，标志着利用原子能时代的开始。其后到1964年间，苏、英、法、中相继宣布试制核武器成功。与此同时，和平利用原子能也开始兴起，美国是世界上核电站最多的国家，法国则是世界上核电发展最快、也最成功的国家新技术意义由此产生的工业核反应堆（1942年）原子弹（1945年）核电站（1955年）从此人类开始了利用原子能时代核工业第11页，课件共65页，创作于2023年2月2.空间技术的利用和发展1957年10月和11月，苏联相继发射了两颗人造地球卫星，从而开创了空间技术发展的新纪元。1961-1972年，美国成功地实施了规模巨大的阿波罗登月计划。1981年4月，美国第一个可供连续使用的哥伦比亚航天飞机试飞成功，到1995年6月，美国的载人航天飞行达100次。在世界各国发射的卫星中，美苏两家占95%以上新技术意义由此产生的工业人造卫星上天（1957年）人类活动开始进入宇宙航空航天技术第12页，课件共65页，创作于2023年2月3.电子计算机的利用和发展继40年代中期第一代电子管计算机的诞生，1958年出现了晶体管计算机，称为电脑。60年代中期以后出现集成电路即第三代计算机。70年代以来又发展为大规模集成电路的第四代计算机。在超大型计算机发展的同时，微型计算机和微处理器，个人家用电脑迅速发展新技术意义由此产生的工业电子计算机（1946年）电子计算机开始代替人脑劳动计算机工业第13页，课件共65页，创作于2023年2月新技术意义由此产生的工业生物工程业克隆技术（1997年）为人类提供所需的各种产品和服务4.克隆技术的利用和发展生物工程DNA双螺旋结构模型DNA即脱氧核糖核酸，是一种起遗传作用的高分子化合物。它的每一片段都储存着特定的遗传信息，称作基因。生物工程的核心是基因工程，而在基因工程的发展中，克隆技术尤为引人注目。第14页，课件共65页，创作于2023年2月华人科学家成功克隆出恒河猴巴西首次培育成功克隆牛多利(克隆羊)克隆技术的设想是由德国胚胎学家首次提出第15页，课件共65页，创作于2023年2月三、第三次科技革命的影响第三次科技革命国家垄断资本主义的发展（一）提高生产力，推动资本主义的发展第三次科技革命资本主义世界美、日、西欧三足鼎立（二）改变了资本主义世界的经济格局变化第16页，课件共65页，创作于2023年2月第三次科技革命不平等的国际经济秩序发达国家继续操纵控制国际市场（三）造成亚、非、拉美广大地区的贫困落后（四）引起社会经济的变化第三次科技革命推动一系列新兴产业的产生，第一、二产业比重下降，第二产业比重上升第17页，课件共65页，创作于2023年2月工业经济时代时间主导技术技术来源科学、技术、生产关系主导技术创新发起国第一次科技革命18世纪60年代至19世纪70年代以机器的发明和应用为中心工人经验、技能、科学起辅助作用技能经验、实践经验—技术—生产英国第二次科技革命19世纪70年代至20世纪40年代以电气、化工、内燃动力的技术群为中心科学成为技术先导借助于科学理论的技术发明美国、德国第三次科技革命20世纪50年代至今以电子计算机技术及其应用为中心知识创新科学与技术互动美国、日本四、对三次科技革命的总结第18页，课件共65页，创作于2023年2月第二节战后生产力的发展和世界产业结构的变化及趋势第19页，课件共65页，创作于2023年2月（一）生产力的巨大发展（二）生产力实体要素的变革（三）生产力非实体要素的强化一、战后生产力的发展第20页，课件共65页，创作于2023年2月（一）生产力的巨大发展1.极大地提高了劳动生产率劳动生产率的概念劳动生产率是指人们在生产中的劳动效率，反映劳动者在一定时间内创造的使用价值的能力。劳动生产率=合格产品数量或价值生产这些产品所消耗的劳动量途径：新技术的应用第21页，课件共65页，创作于2023年2月资料来源：《美国总统经济报告》，1989年，第150页。国别项目1951—1987年平均美国国内生产总值3.2劳动生产率2.0日本国内生产总值7.5劳动生产率6.7联邦德国国内生产总值4.4劳动生产率4.7法国国内生产总值4.0劳动生产率4.1英国国内生产总值2.5劳动生产率2.7主要资本主义国家

国内生产总值与劳动生产率平均增长率的比（%）第22页，课件共65页，创作于2023年2月2.扩大了资本积累战后以来，发达资本主义国家职工工资虽有较大幅度的增加，但由于科技革命所带来的劳动生产率的大幅度提高，企业的剩余价值率仍在增大。国家资本积累率日本48德国15法国10英国16美国3资本积累率（RateofCapitalAccumulation）

资本积累率＝本年所有者权益增长额÷年初所有者权益×100%本年所有者权益增长额＝所有者权益年末数－所有者权益年初数第23页，课件共65页，创作于2023年2月3.改善了扩大再生产所必需的物质条件核能开发、石油化学工业、塑料、合成橡胶、合成纤维、各种合成钢和有色金属的开发，都为生产力发展提供了新的能源和原材料；农业机械、化肥、农药、杂交品种的开发和利用，为农业的发展，为消费资料工业的发展，提供了坚实的基础第24页，课件共65页，创作于2023年2月4.保证了劳动力的供应靠人口自然增殖劳动力不仅数量有限，而且从婴儿出生到成为劳动力需近20年的时间。战后科技革命中，农业实现了全盘机械化等把大批劳动力从农业中解放出来，为工业和服务业的发展提供了大量劳动力来源。第25页，课件共65页，创作于2023年2月5.扩大了商品市场战后1946—1970年的25年里，资本主义世界工业生产增长大约4倍，年平均增长6%左右。主要资本主义国家国内生产总值

年增长情况（%）美国日本联邦德国法国英国意大利1871—19134.12.52.81.71.91.51914—19502.81.81.01.01.31.41951—19873.27.54.44.02.54.3资料来源：《美国总统经济报告》，1989年，第150页。

第26页，课件共65页，创作于2023年2月国内生产总值占世界国内生产总值的比重（%）1955年1960年1965年1970年1974年美国36.2733.7331.2730.2124.36欧共体17.5417.5318.6819.3220.12第27页，课件共65页，创作于2023年2月（二）生产力实体要素的变革1.劳动者日益智力化2.劳动工具日趋自动化3.劳动对象日趋人工化生产力=科学技术×(劳动者+劳动工具+劳动对象+生产管理等).第28页，课件共65页，创作于2023年2月1.劳动者日益智力化机器的使用：一方面“补充”和“延长”了四肢，减轻了劳动者的体力；另一方面，把复杂的手工劳动变成了由机器设备所构成的一道道工序，从而使劳动日益简单化。电子计算机的广泛使用：一方面看管、操纵、控制等劳动在越来越大的程度上变成了自动控制系统的职能，体力劳动获得了更大程度的解放；另一方面，诞生了越来越多的高技术产业，即“知识密集型产业”，它们所需要的劳动者，一般要有足够的科学知识、专业技能和专业培训。第29页，课件共65页，创作于2023年2月2.劳动工具日益自动化机器生产实现了由手工操纵向自动化转变，机械化生产转为自动化生产数控机床机器人第30页，课件共65页，创作于2023年2月3.劳动对象日趋人工化人工材料：塑料材料、复合材料、合成纤维材料和金刚石膜新材料：非晶质金属、新型精细陶瓷、机能性高分子材料、新合金、新型纤维、单晶体等第31页，课件共65页，创作于2023年2月（三）生产力非实体要素的强化1.科学技术成为第一生产力2.教育成为现代生产力中重要的强化性要素3.管理成为现代生产力中重要的整体组合性要素4.信息成为现代生产力中重要的运筹性要素第32页，课件共65页，创作于2023年2月1.科学技术成为第一生产力第33页，课件共65页，创作于2023年2月2.教育成为现代生产力中重要的强化性要素美国经济学家爱德华•丹尼森（EdwardF.Denison）通过研究发现，1948—1982年间，美国国民生产总值年平均增长率为3.2%，其中1/3是通过提高劳动者的教育水平取得的，大约1/2是通过技术革新取得的，而这两者都取决于教育。据1979年诺贝尔经济学奖获得者舒尔茨(TheodoreW.Schultz)的计算，1900—1957年间，美国在“物化”方面的投资增长了45倍，而教育投资增长了85倍，但“物化”投资创造的利润仅增加35倍，而教育投资创造的利润增加了175倍。第34页，课件共65页，创作于2023年2月排名学校排名学校1美国哈佛大学16日本东京大学2美国斯坦福大学17英国伦敦大学帝国理工学院3美国耶鲁大学18加拿大多伦多大学4美国加州理工学院19美国康奈尔大学5美国加州大学伯克利分校20美国芝加哥大学6英国剑桥大学21瑞士联邦理工学院苏黎世分校7美国麻省理工学院22美国西雅图华盛顿大学8英国牛津大学23美国加州大学圣地亚哥分校9美国加州大学旧金山分校24美国约翰斯霍普金斯大学10美国哥伦比亚大学25英国伦敦大学学院11美国密歇根大学26瑞士联邦理工学院洛桑分校12美国加州大学洛杉矶分校27美国德州大学奥斯丁分校13美国宾西法尼亚大学28美国威斯康星大学麦迪逊分校14美国杜克大学29日本京都大学15美国普林斯顿大学30美国明尼苏达大学2009年世界知名大学排名第35页，课件共65页，创作于2023年2月3.管理成为现代生产力中重要的整体组合性要素管理，是指生产管理，即对生产过程所进行的决策、计划、组织、指挥、监督和调节等各种职能的总称。它贯穿于生产活动的全过程。管理对其它生产力要素具有重要的组合功能，即它把众多的劳动者、劳动工具和劳动对象等生产力实体要素，按合理的比例和形态组合起来，形成系列的整体，以较少的投入获得较大的产出，取得社会生产力的最大效应，增加社会生产力总量。第36页，课件共65页，创作于2023年2月管理这种特有的整体组合作用和功能，是其它任何生产力要素所不能取代的，也是相对独立的生产力要素。随着社会化大生产的发展，生产过程日趋复杂，生产的社会联系日益广泛，生产的各种制约因素日益增多，管理的作用愈发重要，管理的内容、组织和手段也日益发展。第37页，课件共65页，创作于2023年2月4.信息成为现代生产力中重要的

运筹性要素信息是物质、能量、资金、人员和环境的结构、状态、特征的具体描绘或“映象”。信息是无形的，它必须通过一定的物质载体被人们收集、加工、传递、存储和处理。任何决策、计划、活动都须以信息为其前提条件。信息在生产力形成和运行过程中发挥着日益重要的运筹性功能，是人们从事生产、经营管理和决策的重要依据和手段。第38页，课件共65页，创作于2023年2月二、战后世界产业结构的变化产业结构（industrialstructure）是指在社会分工的基础上形成的国民经济各生产部门、行业的比重以及这些部门产业之间的比例关系。产业是具有某种同类属性的具有相互作用的经济活动组成的集合或系统。第39页，课件共65页，创作于2023年2月（一）世界产业结构的特点

世界产业结构

1.世界产业结构，并不是各国产业结构的简单相加，而首先是由各国出口部门组合而成的。2.世界产业结构的另一特点是它的完整、全面、无所不包。3.世界产业结构随着各国产业结构的调整、变化而调整变化，但其变化更复杂，涉及各国的利益，往往引起国际经济关系中的矛盾和斗争，这是国内产业结构的变化所没有的。第40页，课件共65页，创作于2023年2月（二）世界产业结构的变化发展阶段主导(重点)产业部门主导(重点)产业群体第一阶段棉纺工业纺织工业、冶铁工业、采煤工业早期制造业、交通运输业第二阶段钢铁工业、铁路修建业钢铁工业、采煤工业、造船工业、纺织工业、机械制造、铁路运输业、轮船运输业及其他工业第三阶段电力、汽车、化工和钢铁工业电力工业、电器工业、机械制造业化学工业、汽车工业+第二主导产业群体各产业第四阶段汽车、石油、钢铁、耐用消费品工业耐用消费品工业、宇航工业、计算机工业、原子能工业、合成材料工业+第四主导产业群体各产业第五阶段信息产业新材料工业、新能源工业、生物工程、宇航工业工业等新兴工业+第四主导产业群体各产业第41页，课件共65页，创作于2023年2月第42页，课件共65页，创作于2023年2月三、世界产业结构的发展趋势（二）产业结构软化（一）产业结构高度化

产业结构高技术化产业结构服务化产业结构融合化产业结构国际化（三）产业结构软化的原因第43页，课件共65页，创作于2023年2月（一）产业结构高度化

产业结构高度化(industrialstructuresupererogation)也称产业结构高级化。是指一国经济发展重点或产业结构重心由第一产业向第二产业和第三产业逐次转移的过程，标志着一国经济发展水平的高低和发展阶段、方向。产业结构高度化往往具体反映在各产业部门之间产值、就业人员、国民收入比例变动的过程上。第44页，课件共65页，创作于2023年2月（二）产业结构软化产业结构软化（theSofteningofIndustrialStructure）是指在社会生产和再生产过程中，体力劳动和物质资源的消耗相对减少，脑力劳动和知识的消耗增长，与此相适应，劳动和资本密集型产业的主导地位日益被知识和技术密集型产业所取代。两层含义：其一，软产业：在产业结构的演进过程中，第三产业(软产业)的比重不断上升，出现了所谓“经济服务化”趋势；其二，软要素：指随着高加工度化过程和技术集约化过程，在整个产业过程中，对信息、服务、技术和知识等(软要素)的依赖程度加深1.产业结构软化的涵义第45页，课件共65页，创作于2023年2月2.产业结构软化的特征1）产业结构高技术化即用高科技武装和改造传统产业的过程第一产业：农业生物技术如基因技术、细胞技术、酶技术和发酵技术、试管苗快繁和茎尖培养脱毒技术第46页，课件共65页，创作于2023年2月2）产业结构服务化

首先，从第三产业内部服务业来看：第一类是对企业、事业部门提供的服务第二类是对个人提供的服务第三类是对社会提供的服务

其次，从第二产业来看，其内部的服务量也在显著增加第47页，课件共65页，创作于2023年2月3）产业结构融合化是指在知识分解和融合的基础上，由于大量新生技术日益趋同而形成新的知识产业群，以及产业技术融合而导致的产业重叠加深，使产业边界具有了越来越不清晰的趋势

如中国电信网、广播电视网、互联网三网融合第48页，课件共65页，创作于2023年2月4）产业结构国际化又称“产业结构无疆界化”，它是指一国或地区的产业结构变动通过产业构成的核心要素的国际流动，冲破国家疆界限制，在全球产业结构调整中实现转换的过程。产业构成各要素在世界范围内的流动与配置高技术产业国际关联的形成，使产业结构变动不断国际化。第49页，课件共65页，创作于2023年2月（三）产业结构软化的原因1．科学技术的进步2．社会需求结构的变化

3．对外贸易的发展投资结构积累和消费结构个人消费结构第50页，课件共65页，创作于2023年2月（四）产业结构软化对世界经济的影响讨论第51页，课件共65页，创作于2023年2月第三节

信息经济时代的来临第52页，课件共65页，创作于2023年2月一、信息（一）信息的涵义信息（information，又称作讯息），又称资讯，是一种消息，通常以文字或声音、图象的形式来表现，是数据按有意义的关联排列的结果。信息由意义和符号组成。第53页，课件共65页，创作于2023年2月（二）信息成为重要的生产要素社会性传递性共享性不灭性时效性能动性客观性信息的主要特征第54页，课件共65页，创作于2023年2月二、信息技术（一）信息技术的涵义信息技术（InformationTechnology,简称IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。---传感技术

这是人的感觉器官的延伸与拓展，最明显的例子是条码阅读器；

-----通信技术

这是人的神经系统的延伸与拓展，承担传递信息的功能；

-----计算机技术

这是人的大脑功能延伸与拓展，承担对信息进行处理的功能。

第55页，课件共65页，创作于2023年2月(1)对经济的影响信息技术有助于个人和社会更好地利用资源，使其充分发挥潜力，缩小国际社会中的信息与知识差距；有助于减少物质资源和能源的消耗；有助于提高劳动生产率，增加产品知识含量，降低生产成本，提高竞争力；提高国民经济宏观调控管理水平、经济运行质量和经济效益。(2)对教育的影响随着科学技术的飞速发展、素质教育的全面实施和教育信息化的快速推进，信息技术已逐渐成为服务于教育事业的一项重要技术。信息技术有助于教学手段的改革(如电化教学、远程教育等)，能够打破时间、空间的限制，使教育向学习者全面开放并实现资源共享，大大提高了学习者的积极性、主动性和创造性。（二）信息技术的影响第56页，课件共65页，创作于2023年2月(3)对管理的影响信息技术有助于更新管理理念、改变管理组织，使管理结构由金字塔形变为矩阵形；有助于完善管理方法，以适应虚拟办公、电子商务等新的运作方式。(4)对科研的影响应用信息技术有助于科学研究前期工作的顺利开展；有助于提高科研工作效率；有助于科学研究成果的及时发表。(5)对文化的影响

信息技术促进了不同国度、不同民族之间的文化交流与学习，使文化更加开放化和大众化。第57页，课件共65页，创作于2023年2月(6)对生活的影响

信息技术给人们的生活带来了巨大的变化，电脑、因特网、信息高速公路、纳米技术等在生产生活中的广泛应用，使人类社会向着个性化、休闲化方向发展。在信息社会里，人们的行为方式、思维方式甚至社会形态都发生了显著的变化。例如，“虚拟社会”、“虚拟演播室”等诸多社会现象将给思想家、哲学家提出新的理论挑战，并将不断促进人类在思想方面产生新的见解和新的突破。第58页，课件共65页，创作于2023年2月三、信