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第1页共1页教师节心意活动方案范文金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为“园丁”的教师也在收获,他们在收获“桃李满天下”的喜悦,在收获来自学生发自内腹的、一声声谢谢,在教师节来临之际,活动计划安排如下:一、活动目的:铭记师恩,感谢师恩通过一系列体验活动,了解教师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘,无私奉献,由衷地向老师表示致意。1、真情告白主题:老师,我想对你说形式:班级传情短信,以班级为单位,在真情信纸上写下你最想对老师说的话,而后由班长统计出来,把写的最真情的内容在课间操时向全校同学宣读传达(每天一个班级)。其他的按教师分类分别传达给每个老师。2、各班根据自己的特点开展一项感恩活动。3、全校开展一次以“教师节”或“感恩”为主题的手抄报,进行全校张贴评比,评出一、二、三等奖。一等奖:七(4)班二等奖:八(2)班三等奖:九(3)班二、活动总结:在全校内开展一次轰轰烈烈的教师节活动,让学生感悟到了教师的辛苦,教师们看到学生们给他们说的真情告白,心中有了一份甜蜜的收获,作为教师有种幸福的喜悦。教师节心意活动方案范文(二)活动目的:在教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。活动时间:____月____日(周一)下午活动地点:初二(8)班教室活动准备:1、学生利用美术课制作小花朵2、给老师写一封信或写几句心里话3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目4、教室布置、音乐、表演道具等活动过程:1、主持人宣布活动开始2、献花祝福—老师,您辛苦了!每位同学将自己制作的花朵献给老师,并给老师一个拥抱、一声祝福。(音乐《感恩的'心》)3、真情告白—老师,我想对您说a、一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信(音乐《每当我走过老师的窗前》)b、主持人选读6—____名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)4、学生朗读5、班主任致辞6、主持人宣布活动结束教师节心意活动方案范文(三)教师节即将到来,我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲。然而,再多赞美的言语、华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。让我们一起加入“寻访过去的老师”行列中来吧,找一找曾经教过我们的老师,倾诉对老师的尊敬热爱之情,表达“绿叶对根的情意”。一、活动流程:____月____日:国旗下讲话《难忘师恩》。____月____日:小海燕电视台“寻访过去的老师”活动倡议。____月____日—____月____日:各中队开展庆祝教师节系列活动。____月____日:上交优秀“寻访过去的老师”反馈表。二、活动内容:活动一:寻访过去的老师。和曾经教过我们的老师一起聊一聊家常,畅谈一下自己的收获,向老师们送去节日的祝福。活动二:送一包润喉糖给老师。开学一周来,繁忙的初期工作让许多老师声嘶力竭,送上一包绿色清凉润喉糖,定会给老师带来一份初秋的惬意。活动三:每一位队员可以自己动手做一张贺卡,把对老师想说的话写下来,把心目中老师的形象画下来,送给老师。活动四:教师节当天一大早,布置好教室,给老师一个惊喜,每节课开始的“老师好!”改成“教师节日快乐”。三、注意事项:活动一:邀请每位少先队员参加。大队部于周四将反馈表发至各中队,请每个中队选择优秀“寻找过去的老师”反馈表____份于____月____日上交大队辅导员杨老师处,大队部将择优进行展示

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