湖北省黄冈市小学数学四年级期末通关题详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级数学期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、填一填

1、96.94读作(

);小数点左边的“9”在(

)位上,表示9个(

);右边的“9”在(

)位上,表示9个(

)。

2、1把5千克糖果平均分给8个小朋友,每个小朋友分得5千克糖果的,每个小朋友分得千克糖果。

3、在一个三角形中,∠1=96°,∠2=24°,∠3=(

)°,这是一个(

)三角形。

4、图中,有(

)个长方形。

5、1正方形的边长是y厘米,它的周长是(

)厘米,面积是(

)平方厘米。

6、2.5+a×a简写为(

);x×3×y简写为(

)。

7、三角形的内角和是多少度?

分析与解答:

(1)拿出你剪下来的三角形,把3个角剪下来,再把这3个角拼在一起,你发现了什么?

我们把3个角拼在一起,发现这3个角组成了一个(

)角,所以,这个三角形的内角和是(

)。

(2)拿出你剪下来的三角形,再按下面的方法折一折,你发现了什么?

我们把∠1、∠2、∠3按上图折,发现这3个角组成了一个(

)角,所以,这个三角形的内角和是(

)。

8、8kg85g=(

)kg=(

)g。

9、里面有(

)个,8个是(

)。

10、一只平底锅每次只能同时煎两个荷包蛋,每面煎2分钟,两面都要煎,妈妈这样煎3个荷包蛋至少要用(

)分钟。

二、选一选

11、大于0.2小于0.3的小数有(

)个。A.0B.9C.无数

12、如下图所示,一张桌子可以坐4人,两张桌子可以坐6人,照这样摆,10张桌子一共可以坐(

)人。

A.26B.22C.30

13、将一根11厘米长的木棒截成三段整数米长的小棒来围成三角形,最长的一段小棒不超过(

)厘米。A.4厘米B.5厘米C.6厘米D.7厘米

14、如图,一个三角形和一个平行四边形纸片。把三角形的各个角撕下来拼在一起,可以组成一个(

),把平行四边形的各个角撕下来拼在一起,可以组成一个(

)。

A.锐角、平角B.钝角、平角C.平角、周角D.周角、钝角

15、下面的说法中错误的是(

)。A.电动伸缩门利用了平行四边形的容易变形的特性B.一个八位数,它的最高位是千万位C.□58×26的积可能是四位数,也可能是五位数D.“张老师家和学校相距2376米,他骑自行车从家到学校需要12分钟,王老师每分钟骑行多少米?”这道题是求路程。

三、判断是正确的还是错误的制作条形统计图时,只要将数量表示准确,不强调美观。(

)长方形的每组对边互相平行。(

)小明从家出发,先向东走150米,再向北走150米,这时他在家的北面。(

)省略1064500000亿位后面的尾数,它的近似数是11亿。(

)用三根小棒一定能围成一个三角形。(

)0.5和0.8之间只有两个小数。(

)两个小数相减时,末尾的数要对齐。(

)所有等边三角形一定是等腰三角形,等腰三角形一定是锐角三角形。(

)两条直线相交,所成的角一个为直角时,其他三个角也一定是直角。(

)李老师骑自行车的速度是200千米/时。(

)

四、算一算

17、直接写出下面各题的得数。

20×17=

480÷60=

900÷45=

22×5=

400×40=

100÷20=

120×60=

660÷30=

7200÷800=

25×8=

80÷80=

35×6=

18、用竖式计算。

356×35=

793÷61=

408×29=

19、计算下面各题,能简算的要简算。

五、画一画

20、用量角器画一个125°的角。(标度数)

六、解方程21、解方程。

50-2x=30

2x+130=180

5x-4=36

4×(x-6)=32

七、图形计算22、如图所示,在一块长26米,宽16米的长方形花坛里修了一条宽2米的曲曲折折的观赏小路。求花坛的实际面积。

(1)算一算:独立计算。

(2)说一说:独立完成后与同桌说一说“为什么这样算”。

(3)想一想:解决求不规则图形的周长和面积的方法?

八、解答问题23、甲、乙两车从相距的两地同时出发,相向而行。甲车平均每时行,乙车的速度是甲车的2倍。经过几时两车相遇?

24、甲乙两地相距580千米,一辆汽车和货车分别从两地同时出发,相向而行,经过4小时相遇。货车每小时行驶65千米,

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