2023顶岗支教实习个人总结

2024顶岗支教实习个人总结2024顶岗支教实习个人总结1

从XX年8月中学到9月中学，我们正间续的赶到自己的支教岗位，呆着我们的一枪热血，盼望我们的半年过的有声有色，在07的引导下，我们义无反顾的走向了一个一个的恶小山村，我们坚信，那里使我们幻想开头的地方，我们带上大大小小的行李，启程了！

在实习地点，我们受到了校领导的欢迎，我们接受各自的教学任务；初上讲台，我们紧急又欣喜，第一次，我们面对的是活生生的孩子，不是我们自己的托，几节课下来，我们顺当的进入了状态，已经不是开头的紧急，我们在实习学校努力地工作，努力地表现的精彩，为了让我们的每一天都有价值！

我们顶岗日子，最多不过150天，短短的150天，看似那么短暂，我们每一天都在努力地生活，想让我们的每一天过的有价值，由于这可能是我们这一辈子唯一站在讲台上的机会，我们盼望支教的日子成为生命中美妙的而回忆！

每一天，我们努力地备课，讲课，备课，讲课，重复着这样的生活，只有孩子们才会给我们的生活增加一点颜色，就这样平淡的日子里，一批批人才正在孕育，这个工作所制造的价值，和平淡的生活是成正比的！

10月，第一次月考，七班级的孩子是没有可比性的，但是他们之间还是会比较，整体上考得不太满足，所以我调整教学方案，连续摸索着。进行一次教学反思，然后针对自己存在的问题进行改正。同时月底的一次运动会，给七班级三各住宿班组织了一次节目，整体有一个开幕式的演出，经过细心的排练，效果还是喜人的，得到了校领导的好评。

11月份，长安区期中考试，我和师父的政治成为整个七班级考的最好的一科，均分高于区均分2分，虽然不多，但是我很满意，随着时间的推移，我们已经熟识了生活，同时我们也进入了所谓的疲惫期，正如我们的三分钟热度，我们已经被这寒冷的冬天同化了，我们想尽方法提高自己的乐观性，时间就这样过去了！

12月份，讲课几乎接近尾声，又一次燃起了我们的激情，由于我知道实习立刻就要结束了，不知道以后是否有机会再次站在三尺讲台上，努力地想过好剩下的每一天。同时，学校里的作业又要求我们上交作业，在工作之余，有开头整理作业，其实也不算整理，我们日积月累的阅历就已经是作业了。

1月份，实习接近尾声，经过四个月的实习，远离家乡的我们迫切的想要回家，但是，我们也舍不得这里的老师，这里的孩子们，这里的一切，都布满了属于我们的回忆。我们在忙着期末复习，盼望孩子们可以在我们半年的训练下取得良好的成果，我们的半年也算有价值了。第一次踏上讲台，我们带着小小的紧急，小小的感动，看着那群孩子们，一每天，一月月，我们渐渐适应了这里的生活，我们爱上了这片土地。中间，我们讲课——备课——讲课，重复自己的技能，同时，我们见证着自己的成长，我们跟着指导老师学习，我们和各个老师相处，现在，我们间续的预备复习，我们也即将开头自己的最终一课。现在，我们可怕对孩子们说，“今日，是我们本学期的最终一节课...”想想，这半年的顶岗生活，我们洒下了汗水，我们也得到了丰收，我们看着孩子的成长，看着他们成果的提高，一次一次的考试，一次一次的丰收。

过去的XX，有苦，有天，有喜，有忧.....我们从大二走来，专业学问的学习，教学技能的训练，翻来覆去的琐事，繁忙了整个一年，的我们踏上了大三的征程，已经不是大一大二的孩子了，我们已经开头想象自己的将来，想象自己站在三尺讲台上的样子，面对着下面的莘莘学子，我们肩上扛着责任......

2024顶岗支教实习个人总结2

十光荏苒，岁月如梭。转瞬间，西陵中学对面的山上，已经从一片冰冷荒芜的枯黄变成了赏心悦目的脆绿。而我，也要和西陵中学，和我的顶岗生涯说再见了。在实习的这段日子里有伤痛与疲乏，有彷徨与失落，更有沉甸甸的感动和值得保藏的点滴故事。实习中，通过切身实践，我深深体会到“训练”的深刻内涵。这次实习，也的确是我在训练之路上，得到的一次全面的、系统的熬炼。总之，顶岗所给与我的，足以成为我高校生活、甚至整个人生画册上浓墨重彩的一笔。

思想政治表现：

在实习过程中，作为一个预备党员，作为团队的小组长，我深知自己的职责。所以我始终严格要求自己，乐观投身实践，总结阅历和教训，并把自己的胜利阅历毫无保留地与大家共享，努力在团队中起到带头作用。争取做好驻线老师、实习学校、实习同学的纽带作用。准时精确     地做好上情下达，下情上达的工作。

教学实习：

在这次实习中，我主要负责八班级两个班的地理教学和一个班的英语教学工作。每个循环的课时数至少为47节虽然任务繁重，但是没有压力就无存动力。我始终把这当作是对我的一次考验与挑战，并且仔细、踏实地完成了实习。抱着感恩的心态，怀着对学校领导的感谢，我完成了我的顶岗生涯。

“只有课备得好，才能把课上好。”所以，即使我的确对地理不是很精通，但是既然已经像英语一样，成为了我的工作，我就必需要把它完成好，甚至努力争取更好。我将在学校中学到的理论与实践相结合，从备好一份教案开头，积累我珍贵的实习阅历。我和学校老师始终保持着亲密联系，常常探讨沟通，同时我也不断请教教学方法、教学阅历。听课、上课、反馈、反思、改进、记录教学日志几乎串成我整个的生活。我不断发觉问题，解决问题，在实践中不断的改进我的教学，渐渐形成了自己独特的风格。功夫不负有心人，我始终来的踏实勤恳，大胆创新，最终换来了同学们对我的爱戴，也得到了其他老师和领导的确定。

班主任工作：

“教书育人”打算了老师不仅要对同学进行学问的传授，力量的.培育，还要对同学思想品德、道德、心理的训练，培育他们乐观向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

在我的`教学中，我始终在学习如何做一个优秀的班主任。而要真正落实到实践，我不得不提到几乎让全部老师头疼的32班。我在这个班级做了五天的班主任，这个班级状况发生的巨大改观，让更加深信我始终以来的坚持的观念是正确的——我们必需发自内心地用爱，去感化，去训练。这就我们要有足够的胸怀去包涵、去理解他们;有足够的力量去训练、引导他们;有十足的魅力，让他们能够信服我们，听从我们。因“怕”而听话只是解决问题的一种方法，因“敬”而信服，才是真正的才智。虽然我到达这个境界仍有很长的路要走，但是我相信：当我用全部的精力和爱去了解他们，去理解他们，去体会他们，去感化他们的时候，即使路再远，他们就会转变。能挽救一个少不更事的迷途同学，是给一个班主任辛苦操劳的最大安慰。

学校管理：

我来到这个学校，很庆幸的一点是，学校的教学和管理看起来都布满盼望，欣欣向荣，并且快速进展。学校在新的校长开头工作之后，更是有了明显的变化。校容校貌更加干净、各种条例规章的指定使工作更加井井有条。

虽然我只是一个实习生，只在这里待4个月的时间。但是从我踏进这个校门那天，我就把这份工作当做我的正式工作，把自己当成这个学校真正的一员了。我常常站在同学管理的角度上，仔细地观看和分析一些不良现象，将我观察的问题、和结合我自己的了解提出解决方案与校领导沟通沟通，乐观地为学校建设献计献策。

在这里，我必需得说，学校领导为员工制造“自由发言”轻松氛围，特别有利于学校的进展和工作的绽开。西陵中学可以做到这一点，我诚心祝愿这个学校将来海阔天空!

训练调查和讨论：

实习过程中，发觉同学的在校表现与其家庭状况有特别大的关系。这里同学的家庭状况大多比较拮据，家长外出打工的有许多，所以留守儿童数量很大。除此之外，父母离异、病故、家庭不和谐这些家庭因素导致同学家庭训练环节薄弱，进一步导致同学在校表现不佳，甚至成为“问题同学”。

我们通过团队合作的方式，与其他两队实习生进行了调研活动，通过数据统计，的确发觉特别家庭对孩子有特别大的影响。同时，针对这次调研，我们也提出了一些解决方案。学校和社会应当给这样的同学多一点关怀。

党团活动：

虽然实习任务很繁重，但是这并没有影响我们绽开丰富多彩的党团活动。在教学和生活中遇到了问题，大家就凑在一起集体出谋划策，准时解决问题，从而信念满满地投入到心的工作中。除教学和生活方面，为了增加我们的爱国情怀，缅怀革命先烈，我们通过走访了解了“寨头惨案”，参观了如今的寨头村;为了增加我们的集体主义情感和团队意识，我们集体到“狼牙山春游”、“参观清西陵”等。这一系列的活动，增加了小组的成员的了解，增加了小组的分散力和战斗力。

服务当地状况：

我们在完成好自己本职工作的同时，乐观听从学校的支配。乐观参与学校组织的活动例如拔河竞赛、学校建设6S活动大争论等，为学校的建设贡献我们的力气。同时，我们参与了初三班级“一模”、“二模”的阅卷工作，参与了江西省“金太阳”导学案示范课活动、保定市特级老师“送教