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文档简介

2023年有关美德少年演讲稿模板集锦篇美德少年演讲稿篇1

敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们:

大家好!

我是三四班的王**,今日我演讲的题目是《诵国学经典,做美德少年!》

从上一年级起先,妈妈就陪着我和哥哥读经典,始终坚持到现在,我们读完了《易经》,《高校》,《中庸》,《论语》,《老子》,《孝经》,《黄帝内经》,《庄子》,《孙子兵法》,《诗词启蒙》,《神童诗》,《德育启蒙》,《朱子治家格言》,《三字经》,《弟子规》,《百家姓》,《千字文》等等。

爸爸妈妈更是把许多经典都读完了一百遍,每天给我哥哥做榜样,现在我们全家正在读孟子和诗经。一起挑战《论语》一百遍。

刚起先读经典时,我不明白妈妈为什么要让我们读经典,我很反感。我曾经对妈妈说:“妈妈,我们班的孩子都不读经典,为什么偏偏让我们读?”

妈妈很淡定的说:“孩子,妈妈告知你我们为什么要读经典,学习圣贤才智呢?"

圣贤其实是内心强大的人;达则兼济天下,穷则独善其身的人;

是无论身处顺境逆境,都能欢乐华蜜的人;

是遇到什么困难,都有足够的才智去应对的人;

是无论遇到多么大的委屈磨难,都能从最合适的角度去看待的人;

是无论到哪里,都能与人和谐相处的人;

圣人,是无论做高官还是一般人,都能够华蜜的人。

这也是妈妈让你们读经最大的心愿,愿你们今后可以做个华蜜的人!

华蜜的人,是具备华蜜力的人,华蜜的人,是有教养的人,让他人感觉到舒适顺眼的人。”

虽然我对妈妈的这番话还是朦朦胧胧不太明白,但我也明白了妈妈的专心良苦,她希望我和哥哥更优秀,更出类拔萃。我读完《易经》明白了:“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”

我读完《孝经》明白了:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”

我读完了《黄帝内经》明白了:“不知己病,治未病。”

梁启超先生早就说过:少年富则国富,少年强则国强。作为祖国将来接班人的我们,肩上的责任重大。

为了我们中华经典的传承和发扬,从我做起,从现在起先,我会接着努力,肯定要好好的把经典读下去。

把这些优秀的经典全部装入我的大脑,渗透到我的血脉中,做一个优秀的中国美少年!

感谢大家!我的演讲完毕。

美德少年演讲稿篇2

我敬重师长,是讲诚信有礼貌的好少年。在校内内总能听到我亲切的“老师好”;在家里,我是长辈眼中的好孩子,我发自内心的敬重与尊敬,诚恳、守信的个人品质赢得了老师、家长的由衷的宠爱和赞许。

我热心为班级服务,是老师的得力小助手。作为中队长,纪律上,我严格自律,为同学们作出表率;管理中,我亲密协作老师,仔细完成老师布置的任务。对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱惜和珍视,只要是集体活动都会有我欢乐的身影,只要是班集体的事情都会有我主动担当任务,在老师心目中我是好帮手,在同学心目中我是知心伙伴和学习榜样

我团结同学,是同学们的知心挚友。我乐于助人,关切同学,珍惜同学之间的友情,学习上帮助同学解答难题,不厌其烦;交往中,帮助同学团结友爱,尽其所能。同学们都乐意与我交挚友,在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。

我主动进取,是全面发展的好学生。我勤奋刻苦,学习仔细,成果优异。时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。我学习讲究方法,着重理解和驾驭,学习成果在班级名列前茅。我不但学习成果好,而且主动参与学校的各项活动。校运动会上,我是班级的运动员;英语朗诵竞赛上,我又是班级的选手,并且都取得了好成果。在学校和老师的关怀帮助和自身的努力下,我全面发展。在课余时间参与了打羽毛球、吹笛、当小主持人等爱好班,它们既陶冶了情操,又让我对学习和生活充溢了热忱和自信。

一份耕耘,一份收获。辛勤的付出收获了累累硕果。我每学期都被评为全面发展好学生、两次获优秀学生干部称号及其它荣誉。在老师辛勤的训诲下,通过自己的主动进取,我正在健康地成长,用自己的志向和追求为笔,进取和奋勉为墨,书写充溢希望的画;用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽,美妙的明天。

感谢大家!我的演讲完毕。

美德少年演讲稿篇3

敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们:

人才人才,先成人再成长,而万事德为先。我们所做的每一件事都折射着一个人的"德"。

在学校里,我是老师的小助手,同学们的好伙伴、好榜样。我爱我的同学、老师、学校。每当同学有困难时,我总能伸出救济之手,哪怕是借出一支铅笔、一块橡皮;帮着解答一道难题。老师在支配座位时,经常会把一些比较贪玩的同学支配在我的四周。我能以身作则,仔细地督促他们,对他们负责。课后,我也经常和他们一起做嬉戏,常借用一些故事和他们讲道理。因此,他们也都和我结下了深厚的友情。我觉得我这样做很欢乐。为使校内环境更美妙,我建议学校大队部要求各中队成立护绿小队。我在学习上就更加主动主动了,听讲、发言、读书、作业,都是大家学习的榜样。同时我也虚心向四周的同学学习,影响着大家一起欢乐奋进。我还主动参与学校的各项活动,运动场上、舞蹈房里、合唱队里、红领巾广播室内都留下我主动训练,努力奋斗的身影。

在家里,我是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我经常能帮着大人做一些力所能及的事。比如:扫地、擦桌子、洗衣服、整理房间、洗碗等。每当有好吃的,我总把第一份给爷爷、奶奶吃。每天放学回家,我都能亲热地陪爷爷、奶奶说说话,讲讲学校里的事情。还经常为妈妈捶捶背、捏捏肩,帮爸爸倒杯茶。妈妈总对我说:"孩子,你做得很好!希望你始终这样保持下去,让孝行成为你的习惯!"我觉得妈妈说的很有道理,做子女的理应孝字当先,我也会努力做得更好。

出了校门,我一样能严格要求自己。在公共汽车上,我若有座位,总能刚好地把座位给更须要的人。平常,我能敬重每一个人,遵守每一种法规。妈妈曾笑咪咪地对我说:"婧婧,假如每个人都像你那么遵守交通规则,那警察同志都得下岗啰!"啊,妈妈是在表扬我呢!除了这些,我还能做个称职的"孩子王"。在我家四周,有七、八个孩子,每次放学回到家,他们都爱来我家玩,我总能组织好大家欢乐嬉戏。听他们快乐地叫我"姐姐"时,我心里真是乐开了花。

我不擅长说豪言壮语,我用自己最朴实的行动,用我的勤奋自信、开朗乐观、谦让友爱感染着身边的每一个伙伴。在以后的求知路上,我会一如既往地真诚待人,以德会友。

美德少年演讲稿篇4

大家好,今日我演讲的题目是《争做美德少年》。

美德是人性至纯至善的体现,无论哪一个时代,哪一个民族都非常注意美德,更何况是素有“礼仪之邦”之称的中国呢?之所以这样,是因为美德犹如一把钥匙,打开人与人之间心灵的门,让人们和谐相处。

现在我们都是独生子女,家里人对我们都是放在手上怕掉了,含在嘴里怕化了,这使我们抛弃了一些传统的美德。不要以为一些小事微乎其微,勿以善小而不为,想要成为一个美德少年,就要在各方面严格要求自己,以小事做起,从眼前做起。

美德的力气是巨大的,它会净化人的心灵,以前望见地上有垃圾,我总是装作没有望见,而现在,我总会把垃圾捡起来,以前我在家里是一个“小皇帝”,而现在,我总会为妈妈做我力所能及的事情、、、、、、尽管我知道我一个人的变更是微乎其微的,但集体也是由一个个成员组成的,只要人人都讲文明,懂礼貌,有美德,这个世界就会和谐,这个世界就会和平。假如你不以一些小事做起,这个世界无法预料将是怎样,可你只要从小事做起,那么天空就会变蓝,大地就会变绿,水源就会澄澈。

因为将来我们还要为更多的人服务,所以我们现在也肯定要仔细学习,多熬炼身体,尽量培育自己的业余爱好,为我们以后的发展打下基础。

“一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”一个人的力气微乎其微,集体的力气强大有力,我倡议:全部的同学们,让我们一起走向美德少年迈步,为社会的和谐作一份贡献吧!

美德少年演讲稿篇5

敬重的老师,敬爱的同学们,大家好。

我叫崔靖萱,是成功二小一年级一班的学生,我今年七岁半了,我的小名叫宝宝,别看我的这个名字很娇气,可我是一个自理实力很强的好孩子。很兴奋代表十佳美德少年做演讲。

从上幼儿园的时候,我就起先帮助老师照看比我小的小挚友。给他们上课,教他们识字,背诗,大家都喜爱叫我萱萱姐姐,现在我是一名小学生,在家里我能帮妈妈扫地,洗碗,在学校我时刻以身作则,每天早上都是我为同学们开门,带同学们早读,帮助老师管理好班级的事情。

我酷爱生活,酷爱我所生活的班的集体,在这里我结识了许多的好挚友,在这里,我跟着老师在学问的海洋里畅游,在这里,我懂得了付出的华蜜和真诚的力气,在这里,我的生命之树茁长成长,

活泼开朗是我的性格,热忱大方是我的风度,勤奋努力是我一贯的作风,我是一片小小的叶子,但我的脉络是森林,我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志气大。

请大家支持我——来自一年级一班的崔靖萱。

美德少年演讲稿篇6

敬重的老师、敬爱的同学们:

大家好!我是六(5)班的柳莺,这次能够参与学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!

中华民族传统美德源远流长、光辉绚丽,她是五千年华夏文明与才智的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得敬重长辈,令我们肃然起敬;周总理12岁时,就立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危急毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为一名新时代的小学生,到处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜爱广泛地阅读书籍,培育了高尚的情操和坚毅的意志;作为班干部,我是老师最满足的小助手,到处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我酷爱工作,仔细负责,为全校同学奉献出自己的热忱。在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操劳!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的宠爱!

我心地和善,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我坚决果断地拿出自己全部积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到很多人在地震中失去珍贵的生命时,我就会难过的哭泣;每当看到很多人为了“生命”而坚韧地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惊与担心。我的脑海里立即就闪出一个念头:我要主动地向他伸出暖和之手,让他在班级大家庭中感受到集体的暖和!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,许多同学在地震中失去了珍贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他闲聊,沟通学习生活,谈论爱好爱好。我还把更多的好挚友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他很多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他打算了丰富的零食以及精致的礼物,他的脸上不由自主地流露出了欢乐的笑容!

在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅主动地参与义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

同学们,当我们向老师、长辈和客人落落大方地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出救济之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

同学们,我没有震天动地的壮举,但是,我期盼你们能给我投上珍贵的一票!我会用自己的诚恳、英勇、勤奋、和善、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!

我的演讲完毕,感谢大家!

美德少年演讲稿篇7

敬重的领导、老师,敬爱的同学们:

大家好!我叫×××,来自黑沟学校五年级。很荣幸能够获得黑沟乡美德少年的称号,对我来说,这不仅仅是一份荣耀,更多的是责任。

自懂事起,爷爷,奶奶,爸爸和妈妈就告知我做人要做一个正直的人,一个有责任心、有爱心的人。上学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越光明,要做一个正直的人、一个有责任心、有爱心的人,就要在各方面严格要求自己,从小事做起,从眼前做起,我是这么想的,也是这么做的,虽然有时做得不够好,但是我还是尽力而为。在家里,人人都夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道爷爷奶奶的不简单,爸爸妈妈的艰辛,我就自觉做一些自己力所能及的事情,虽然他们有时不让我做,但我觉得做点事情也是欢乐的。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸妈妈有时

带着一身乏累回家,我就主动地给他们捶捶背,给他们端茶倒水,甚至给他们洗脚,我想以此来表达一点我对他们的敬重和感谢。

中华民族自古以来就是以礼仪之邦著名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。““程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵。知礼,讲礼,对人落落大方,体现了对他人的敬重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。对学生进行文明礼貌教化,是提中学华民族的思想境界和文化素养的关键所在。当你向老师、长辈和客人落落大方地问好的时候;当你向有困难的同学伸出救济之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会"宽于待人,严于律己"的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗!中华民族拥有五千年的悠久历史,其美妙品德更是不计其数,作为炎黄子孙,继承和发扬这些美德、这些精神是我们的荣耀,更是我们一生奋斗的目标。这次获奖不是终结,仅仅是个起先,一个矢志不渝传承美德美妙品德的起先。我将在以后的学习、生活中,自觉将中华美德贯彻在生活中的一点一滴中,并用自己的努力去感染身边的人,让中华美德在我们这一代发扬光大。

感谢大家!

美德少年演讲稿篇8

敬重的老师、敬爱的同学们:

大家好!

我是二年级二班的崔荷婷,能参与这次“美德少年”评比活动我特别兴奋!

自懂事起,爸爸妈妈就告知我要做一个正直的人,一个有责任心的人。上小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越光明,要做一个正直的人,就要在各方面严格要求自己,从小事做起,从眼前做起。在学校,我敬重老师,团结同学,对于有困难的同学,我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具,我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热忱耐性的讲解。每次学校组织献爱心活动,我都能主动参加,拿出自己的零花钱,去帮助那些须要帮助的人,我感到能为他人做点事情是欢乐的。

在家里,人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,因此我愿做他们的快乐果。我主动做一些力所能及的事情,如早晨起床叠被子,洗袜子等等。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸有时带着一身乏累下班回家,我就主动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可兴奋了!

在这次“美德少年”评比活动开展以后,在生活和学习中,我会更严格的要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步,向自己的志向迈步,向自己丰富多彩的`人生迈步!

感谢大家!

美德少年演讲稿篇9

中华已经有几千年的历史了。提起“中华”这两个,首先浮现我心头的就是中华的传统美德。作为一名小学生,我们就应为有这样的传统而感到骄傲和欣慰,更要接着发扬这种传统美德。一向以来,有多少传统美德的事例,它们犹如暖暖的春风,感染着我们,打动着我们纯净的心灵。

因为父母给了我们生命,给了我们无微不至的关爱;长辈教化了我们成长,告知我们做人的道理;挚友给了我们友情,让我们的童年充溢阳光。

子路是个很英勇孝顺的人,在子路小的时候,他家境贫困,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,但是家里一点米也没有,怎样办呢子路想:要是能翻过几道山,到亲戚家借点米,不就能够满意父母的这点要求了吗于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路遗忘了疲惫。邻居们都夸子路是一个英勇孝顺的好孩子。

黄香也是英勇孝顺的孩子。在黄香九岁时,他的母亲去世了,他就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。冬夜寒冷,黄香就钻到父亲的被窝里,用自己的身体把被子暖热。夏夜燥热,黄香就用扇子把父亲的枕席扇凉。人们都赞扬他是一个孝顺的孩子。

孔融是个聪慧机敏、懂得谦让的孩子。在孔融四岁那年,有一天,爸爸的一个学生来看老师和师母,并带来了一大堆梨。客人让孔融把梨分给大家吃。在爸爸点头同意后,小孔融站起来给大家分梨。他先拿个的梨给客人;然后挑两个大的给爸爸、妈妈;再把大的一个一个分给了哥哥们;最终,他才在一大堆梨中,拿了一个最小的给自己。客人问小孔融为什么捡一个最小的给自己呢孔融回答:“我年纪最小,当然就应吃最小的。”客人听了孔融的回答直夸奖他。爸爸也满足地点了点头。

美德故事不仅仅仅只发生在远古的时代,现代,也有很多感人的美德故事发生在我们的身边。

是谁无怨无悔地照看母亲是谁带着母亲上高校是谁从8岁到20岁,4000多个日子里,日复一日,年复一年地照料养母,她任劳任怨,不离不弃。~~年,她被距离家乡百公里外的山西师范高校临汾学院录用,不放心养母的她确定“带着母亲上高校”,在学校旁边租了房子,接着悉心照料着养母。她就是“最美的孝心女孩”――孟佩杰。

作为一名新世纪的小学生,我们要,让我们的校内绽放漂亮,让我们的社会迸发出礼貌之花,让我们的传统美德得到永恒,让我们拥抱礼貌,和美德

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