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文档简介

2023年文明励志演讲稿(通用篇)文明励志演讲稿篇1

敬重的老师,敬爱的同学:

大家好!

金风送爽,桂子飘香,新的学期,斩新的校内到处吐露着蒸蒸而上的气息!

文明,这是一个并不生疏的字眼,它是社会进步的标记,几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。中国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世界。一个人假如不计文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出访俄—国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

文明必需先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达肯定水平,就有了明辨是非的实力;有了辨别是非善恶的实力,就要端正自身的心态,不违反自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。

我们完善自己的文明修养也一样,并非肯定要有什么了不得的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教化,许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?我们接受文明礼仪的教化,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教化有什么区分!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告辞不文明的行为,

我们的祖国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国,文明的风尚源远流长。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”起先,我们的祖先就始终走在追求文明的道路上。文明是敬重别人,更是敬重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于微小之处视察人。当我走在公路上,看到我们同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校内,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明……我们每个人没有方法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期盼着文明之花开遍我们的校内,开遍我们的祖国大地!

一花独秀不是春,光靠少数人的努力是远远不够的,让我们共同努力,呈现我们的新风采,在这里,我呼吁:行动起来,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,不要拥挤,留意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱惜公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校内,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校内到处盛开。

同学们。“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀向往,我们充溢激情。请坚信,我们的才智将使五环的色调更加绚烂,我们的青春将使奥运的精神更加辉煌。我们会用实际行动,让文明之花开满校内。

文明励志演讲稿篇2

敬重的老师,敬爱的同学:

大家好!(敬礼)

今日我演讲的题目是“讲文明,除陋俗,树新风”。

“讲文明,除陋俗,树新风”是一代代教化家的思想,他们为了让世界文明古国之一的中国更加文明,旺盛,从而逐步培育我们对“讲文明,除陋俗,树新风”的好意识。在日益文明的生活圈中,谁不想树新风呢?

谈“讲文明,除陋俗,树新风”大家都知道,简洁地说,“选优汰劣”,既然大家都很明白,为何大家不能顺理成章呢?我间或听到别人说:“讲文明,除陋俗,树新风”的确是个好政策,好措施,能够改善我们目前的状况,加深我们繁华文明生活的程度,大大提高我国公民的文明水平,有立足于世界中的好模范。看来作用还小吗?那以后几乎没有陋俗后,世界好像又有几分和平,这不是一种好事吗?有人却不这样认为,那些领导是有意整治我们的行为弊端的,缩小我们的自由空间,假如没有陋俗,世界也就太宁静和平,我们是不是让世界活跃起身子呢?

你们知道现有哪些不文明的陋俗吗?哎!多得很,比如:不做作业,打架,破坏公物,私下与社会不良分子接触,偷抄别人的有用信息,上课讲话,搞小动作,顶撞老师,威逼他人,打电子嬉戏,打台球,说脏话,上课不仔细听讲,偷东西,抽烟,考试作弊,私自与同学夜不归宿,整日东游西逛等,这些严峻地危害了我们的健康持续发展,给我们带来了不良的后果,造成了不必要的弊端,这就是“除陋俗”的重中之重。

你们知道现在有哪些新风吗?比如:上课主动发言,按时完成作业,作好本职工作,主动参与各项课外活动,热心帮助他人解决困难,帮助老师作好班上的各项工作,主动请教同学或老师,劝阻同学不因小事而发生纠纷,爱惜公物,拒绝考试作弊等这些有利于我们健康持续发展的好事,这些会给我们带来志向的空间岁月,会更好地让我们的好模范源源流长。

“讲文明,除陋俗,树新风”,我认为,它是一付好药,一付治病救人的良药,会给人家带来健康和欢乐,摆脱病痛的熬煎,这不好吗?它确定是大家的心愿吧!开展|“讲文明,除陋俗,树新风”活动起先的确困难重重,但坚持之后就会无限光明。真的,我挺佩服它,它对我们有作用,它能帮助各界挚友复原健康,又能使祖国更加健康,这意味着它是一笔巨额财产,莫非你们会舍去吗?让我们大家来做“除陋俗,树新风”的好模范吧!让我们大家兴奋、欢乐的健康成长吧!

我的演讲完了,感谢大家!

文明励志演讲稿篇3

各位敬重的老师同学们:

大家好!

在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年明,书写着永不停息、对美妙华蜜的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明,遵守排队秩序是文明,爱惜公共财产是文明……

站在时代的今日,让我们暮然回首:一个民族,要独立、要生存、要发展,不仅须要强大的民族经济、须要坚实的物质基础,还须要剧烈的民族自信念与自尊心,更须要一种博大深厚的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚毅,一个重要缘由就是在历史的长河中,形成了以爱国主义为核心的宏大民族精神。

我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们恒久刚毅,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。

感谢大家我的演讲到此结束。

文明励志演讲稿篇4

敬重的老师,敬爱的同学:

大家好!

诚恳守信是每位学生必备的美德,一个人不仅在乎他的成果,更要在乎他的诚信。现在,让我给你们讲一个诚恳守信的故事吧。

记得那次英语考试后,老师笑容满面地走进教室,起先发考卷了,我特别自信地坐在座位上,美滋滋地想着:这次我肯定能考上一百分,而且妈妈也答应我假如考上一百分就带我去游乐场玩呢!当老师叫到我的名字时,我兴奋地走上去,拿起试卷一看,鲜红的100分映入我的眼帘。我一蹦一跳地回到了座位上。想象着在游乐场玩我最喜爱的碰碰车的情景,真是过瘾。

老师起先评讲试卷了,我仔细地听着,突然我发觉有一道题改错了。这时,我心里像十五个吊桶—忐忑不安,思想斗争异样激烈。怎么办呢?让老师把试卷改过来吧,可是,没有一百分的话,去游乐场的安排就泡汤了,不改吧,那我就是不诚恳的孩子,《狼来了》的故事告知了我,小牧童因为说谎,他的羊才被大灰狼咬得死的死,伤的伤,更可怕的是他失去别人对他的信任。老师也常教育我们诚恳做人,醇厚做事。想到这里,我便坚决果断地站起来,对老师说:“老师,我这里有一题改错了,我的应当是98分。”同学们的向我投来赞许的目光,老师走过来看了我的那道题,于是扣了2分,并当着全班同学的面表扬了我的诚恳,我的心里像吃了蜜糖一样。虽然这次我没考到100分,也没有去游乐场,但是它让我感受到了诚恳守信的欢乐。

虽然这件事过去了很久了,但它让我明白:诚恳就像一滴雨露,滋养我们的心灵。让诚信恒久陪伴在我的身边,伴我成长。

感谢大家!

文明励志演讲稿篇5

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!今日,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。

古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就起先用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简洁。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应当从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校内里,微笑面对老师和同学,热忱主动地打招呼问好;平常热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和平安同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

假如你还没有做到,就从现在起先。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱惜校内里的一草一木,让我们在课堂上仔细学习,课下和同学欢乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美妙的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就肯定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简洁的事做好就是不简洁,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,良好的习惯是胜利的一半,养成良好的习惯,从现在,从自我起先吧!

同学们,让我们记住:点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细微环节起先吧!

感谢大家!

文明励志演讲稿篇6

敬重的老师,敬爱的同学:

大家好!

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢我想首先应当是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明素养,那么这个国家的整体素养才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰、“禁止吸烟、“不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。

不知大家是否记得,中心电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细微环节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑,教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。

我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯驾驭学问技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。多数事例表明,走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们,须要学习和继承的东西有许多许多,然而最基本的问题是:我们原委要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开高校校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。作为一个中学生,我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种敬重。要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我信任,经过我们全体师生共同努力,肯定会营造出一个文明美妙的校内。

试想假如全国每一个校内都共同创建文明校内,那么我们民族的整体素养将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的将来肯定是旺盛昌盛、绚丽辉煌!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校内,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校内到处盛开。

文明励志演讲稿篇7

敬重的老师们、同学们:

早上好!今日我讲话的题目是《做一个文明之人》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来简单做起来难。我们要常常性地思索,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮助,是平常与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们,假如不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个欢乐的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记祝文明礼貌是最简单做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝福,祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,恒久的呼喊!一生的追求!

文明励志演讲稿篇8

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

播种好行为,收获好习惯!这是我们062班的班训,它是我们062班全体同学与老师才智的结晶,也是我们要遵守的一个承诺。

中国是文明古国,有礼仪之邦的美称,以礼待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生,正在接受着学问教化,更应当知书达理、举止文明、谈吐得体。

在校内里常常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人,不打招呼便扬长而去;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候,你肯定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!但是,个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。莫非这真的是区区小事吗我们要向有这种思想的人大喝一声:你们错了!假如任其这样发展下去,那么文明何在礼貌又何在呢

要养成良好的文明习惯,做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。花儿用漂亮装扮世界,我们用行动美化校内!让我们一起来遵守我们的承诺:播种好行为,收获好习惯!我信任,经过我们的共同努力,肯定会营造出一个文明美妙的校内。

感谢大家!

文明励志演讲稿篇9

敬爱的老师,同学们:

大家好!

迎着温柔的阳光再次走入校内,看着满路的树上结出了果实。虽然青涩,却充溢了希望。似乎是正在走向将来一样,不仅我们,我的国家也走向了将来。

我身为一名中学生,“种树”可能不是我可以做到的,但“浇水”还是可以的,但怎样才能让果实强壮成长呢?

首先,要做到语言文明。敬重、敬重的话不仅礼貌了对方,更是礼貌了我们自己。而且,语言文明就犹如一首欢快的歌,刺激着“果实”加快成长。真正到了果实成熟的季节,人人都可以分到一颗硕果。

其次,要做到行动文明。行动文明可以是一份心情。你只要文明待人了,就犹如把一份好的心情传递给了对方,而对方又会将这种好心情传递给其他人,最终越来越多的人都拥有了这份“好心情”。犹如那肥沃的土地一般,将最初那瘦小苦涩的果子,孕育成大而甜的果子。每一个文明的行动都会收获满筐的硕果,当我们亲自去园子中摘“果实”的时候,心中的喜悦是无法比拟的,在这场丰收中,我们将会走向富强。全部人之间相处文明、和谐,全部的人民都会酷爱国家,酷爱这个漂亮富裕的“果园”。

最终,要做到道德文明。我们要做一些力所能及的事情,比如诚信亦或友善待人,我们的这些所作所为,都会化作晴天中的太阳,甘露中的雨滴,不断地滋润着我们共同的“果实”。

我们现在做的以上三点,正是我们这些“浇树人”所须要做的。当然,也不仅仅是我们须要做这些。但我们做的这些,会让我的国家变得更好,会让我们在将来的那一刻,吃到壮硕多汁的果实!

你我文明,会让祖国更美妙!

我的演讲完毕。

感谢大家!

文明励志演讲稿篇10

敬重的各位领导

、老师、敬爱的少先队员们:

大家好,我是三年三班的郑森远,今日我演讲的题目是《做文明好少年》。

我们的祖国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国,文明的风尚源远流长。文明是一种美德,文明是敬重别人,更是敬重自己。

有人说,微小之处视察人。当我走在公路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校内,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当父母善待老人的时候,我看到了文明;当同学们向贫困山区的孩子捐款的时候,我看到了文明……

还记得中心电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步,一边熬炼身体,他帮孩子拿下了不当心扔到了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助一位费劲上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,帮助了别人,也欢乐了自己。

一个人假如不讲文明,小到影响自身的形象,大到会影响国家的声誉。在清朝的时候,李鸿章出访俄国,在一个公共场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者嘲弄,丢尽了中国

人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

作为一个新世纪的少先队员,我们将如何呈现我们的风采?

在家里,孝敬,爱护父母,敬重长辈,面对父母长辈得指责,能仔细听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热忱大方有礼貌的款待。

在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,爱护环境卫生。尊老爱幼,帮助别人,时时到处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

我们不能确定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今日;我们不能变更容貌,但可以呈现笑容;我们不能选择出身,但我们能选择文明。

让我们快快行动起来吧,从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华传统美德,做一名讲卫生,懂礼貌,守纪律、爱学习的小学生。让我们为构建和谐社会、文明校内而努力吧!

文明励志演讲稿篇11

敬重的老师、敬爱的同学们:

大家好!我是来自五年级七班的张锦秋!今日我演讲的题目是《争做文明好少年》。

大家还记得中心电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步熬炼身体,一边帮孩子拿下了不当心扔在树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费劲上坡的三轮车老人推出,早晨跑了一路,好事做了一路,赠人玫瑰,手留余香,帮助别人也欢乐了自己。我们不能确定生命的长度,但我们可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今日;我们不能样样顺当,但可以事事尽力;我们不能变更容貌,但可以呈现笑容;我们不能选择出身,但我们可以选择文明!

记得在放学的路上,我和好挚友走着走着发觉了一路的瓜子皮。突然发觉前面有一个阿姨边走边嗑瓜子,还乱扔瓜子皮。当时我想:要是满大街都是这种人,那马路上还不是汇成商学院的瓜子皮?于是,我鼓起志气,上前说道:“阿姨您好,您能不能不要乱扔瓜子皮?假如这样,这就说明您是一位有道德有修养有文明的人!”那位阿姨边点头边合作的说:“好的好的。”可是,我们很快就又发觉了一个迹象:她往草丛里扔瓜子皮!我想:假如她真的意识到文明很重要,不能乱扔垃圾。那她不会在我们面前答应的很好,但付诸的却是不文明的行动!

其实文明很简洁:请我们每个人管好自己的口:遇到师长,同学们,主动问好;不说粗话、不随地吐痰。管好我们的手:爱惜公物、不乱写乱画,不乱扔垃圾,不打架斗殴,管好我们的脚,上下楼梯留意谦让,乘车时先下后上,主动让座,不践踏草坪。只要你能够做到这些,你就是一个文明好少年!

文明是画笔,学会文明,生活将变得无比精彩。文明似清风,爽朗了我们的心情;文明以细雨,滋润了干枯的.心灵;文明是一盏灯,照亮了前程的光明。让我们一起学做文明好少年,我信任,在大家的努力下,社会将变的更美妙!

我的演讲结束,感谢大家!

文明励志演讲稿篇12

敬爱的老师,同学们:

大家好!

在我们日常生活中,文明始终是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋俗这种现象还是在我们生活中常常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋俗还是许多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的中学生。

那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮助,是平常与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

文明是一种进步,是思想

的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度,文明是告辞昨日的无知和粗俗,是自觉的限制,是人性的战胜。文明的学生,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人,因为敬重他人与敬重自己同样重要。

文明的学生,肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,而且会自觉维护校内环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他人和自己。

同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我信任,只要我们一起努力,文明就像我们的挚友,时时刻刻在我们身边。

我的演讲完毕。

感谢大家!

文明励志演讲稿篇13

敬爱的老师,同学们:

大家好!

文明是中华民族的传统美德,也是一种高尚的品质。讲文明可以看出一个人的道德素养,表现出一个国家的丰富内涵。讲文明的人名垂千古,受到人们的爱戴;不讲文明的人遗臭万年,遭到人们的指责。

在现实生活中有不计其数的文明人,但给我影响较深的有两个。

一个是我的叔叔,他为了让四周的人受到文明教化,便以自己的实际行动教化大家讲文明。瞧!那边俯下身子、弯着腰仔细捡起塑料袋的人就是我的叔叔。他不怕脏,不怕讪笑,每天坚持在街上捡垃圾,对此,常有些人讪笑我的叔叔。但我的叔叔听后不但不生气,还语重心长地说:“劳动是一种美德,是光荣的,你们会讪笑我,是因为你们还没有亲身体会到劳动的乐趣。假如我们大家都能一道行动起来,不乱扔垃圾,不随地吐痰,大地哪还有一点肮脏?地球哪还有一丝伤痕呢?”在场的人听了我叔叔的话,都自叹不如,并确定向叔叔学习,我也佩服得心悦诚服。从今,我乱扔垃圾的坏习惯改掉了,爱护环境的行为诞生了。

另一个文明人是一个小孩。那是在一次乘车中,有一位残疾老人与我站立一旁,我多想给老爷爷让个座,可我心有余而力不足。而那些力足的大人哪留意这些,就在老爷爷站立不住的一触即发之时,一个嘹亮的声音在我耳边荡漾:“爷爷,请到这边坐吧!”童心竟是那么文明、和善!大人目睹这一幕,惭愧得抬不起头

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