人教部编版小学语文二年级上册《11 葡萄沟》课堂教学课件PPT公开课

第1课时第2课时11葡萄沟第1课时新课导入在我们国家有一个盛产葡萄的地方，它就是我国新疆吐鲁番的葡萄沟。与水有关，指人工挖掘的水道或一般的水道。生字学习沟ɡōu山沟产chǎn产生份fèn月份枝zhī枝叶搭dā搭配淡dàn淡水好hào好客够ɡòu足够收shōu收获市shì市场干ɡān风干留liú留步钉dìnɡ钉扣子利lì利用分fèn水分味wèi味道自由读课文，读准字音，读通句子。hǎo好hào①优点多的或使人满意的，跟“坏”相对。②友爱，和睦。③易于，便于。④完，完成。⑤副词，很，甚。⑥表示赞许、应允或结束等口气的词。爱，喜爱。热情好（）客的老乡用好（）吃的食物招待客人。hàohǎoɡān干ɡàn①关联，涉及。②冒犯，触犯。③追求，旧指追求职位俸禄。④盾。⑤天干，历法中用的“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”十个字，也用来编排次序。⑥水边。⑦没有水分或水分少，跟“湿”相对。⑧（—儿）干的食品或其他东西。⑨枯竭，净尽，空虚。⑩副词，空，徒然。⑪拜认的（亲属）关系。⑫当面说怨恨、气愤的话使对方难堪。⑬<方>慢待，不理睬。⑭量词，伙。⑮姓。①事物的主体，重要的部分。②做，搞。③<方>坏，糟。大家加紧干（）活，把这些葡萄干（）都搬到仓库去。ɡànɡānfēn分fèn①分开，区划开，跟“合”相对。②分配。③辨别。④表示分数。⑤法定计量单位中十进分数单位词头之一，表示10-1，符号d。⑥计量单位名。①名位、职责、权利的限度。②成分。③同“份”。人们把一串串葡萄分（）开挂在架子上，是为了让水分（）尽快蒸发掉。fēnfèn沟产份枝搭淡够好收市干留味利分钉小猴子摘葡萄给加点的字选择正确的读音，画“√”。出产cǎn

chǎn

不够ɡòuɡuò留下liú

niú

钉扣子dìnɡdìn好客hǎohào水分fēn

fèn平淡dàn

dànɡ

葡萄干ɡānɡàn········√√√√√√√√初读课文自由读课文，边读边思考：每个自然段描写了什么内容？第1自然段葡萄沟产出的各种水果。第2自然段葡萄沟的葡萄成熟时的景象。第3自然段葡萄干的制作过程。第4自然段葡萄沟是个好地方。再试着概括文章的主要内容。课文介绍了葡萄沟是个好地方，那里出产水果，其中葡萄品种多、颜色鲜、味道甜、产量高，制成的葡萄干很有名。课文解读读一读画线句子，说说你知道了什么。学习第1自然段知道了葡萄沟在什么地方，那里出产什么。用“产”组词。生产、产生、盛产新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。这句话描写了什么？葡萄沟这个地方出产的水果很多。用“份”组词。省份、年份、一份。桑葚杏子无花果新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。第1自然段向我们介绍了葡萄沟的位置，告诉我们葡萄沟出产了很多水果。新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。读好停顿重读语调要上扬，充满喜悦之情学习第2自然段数一数这一自然段有几句话，再说说每句话分别写了什么。①写葡萄种在哪里。②写葡萄的枝叶的样子。③写成熟的葡萄的样子。④写老乡的热情好客。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。①②③④枝叶搭起zhīdā形声字茂密的枝叶一个绿色的凉棚你仿佛看到了怎样的画面？有怎么样的感受？你知道“淡绿”是什么样的吗？试着按由浅到深（由淡到浓）的顺序给这些绿色排序。①②③④葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。一大串一大串的葡萄还有什么东西是“一串一串”的？一串香蕉一串贝壳一串珠子有红的白的紫的淡绿的五光十色除了“五光十色”，还有什么词语可以表示颜色很多？它们之间又有什么区别呢？五颜六色五颜六色形容颜色多；五光十色也指颜色多，但是还体现出颜色有光彩，更加鲜艳。读读下面的句子，照样子写一写。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，____________________________________。下课了，同学们在操场上活动，_______________________________，处处欢声笑语，热闹极了。公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，____________________________________。你见过这些花吗？想象一下，这些花盛开的时候具有什么特点？公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，香味扑鼻，令人心旷神怡。公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，令人赏心悦目。味道颜色下课了，同学们在操场上活动，_______________________________，处处欢声笑语，热闹极了。读句子，说说同学们下课的时候都在做什么，填在横线上，用上“有……有……”的句式，还可以结合语文园地三“识字加油站”中的词语填写。除了“摘下最甜的葡萄”，热情好客的维吾尔族老乡还可能会如何招待客人？拿出好吃的葡萄干招待客人。摘下香甜的哈密瓜，让你吃个够。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。读好停顿，读出节奏感重读生字学习chǎn产生产fèn年份份pō山坡坡zhī树枝枝上宽下窄横变提第2课时复习导入出产月份枝叶搭起足够淡绿色五光十色热情好客学习第3自然段收反义词：放反文旁表示与手的动作有关城市对应词：乡村用“市”组组词。市长、市里、市区。收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。钉dìnɡ欣赏：葡萄干的制作过程你知道晾房是什么吗？晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。连一连，给多音字选择正确的读音。ɡānɡàn干净树干

干活葡萄干

干部干杯干巴枝干fēnfèn糖分

分离分开水分

分量分割分别成分借助下面的提示，用自己的话说一说葡萄干是怎么制成的。运到晾房挂在架子上利用流动的热空气，蒸发水分先把收下来的葡萄运到晾房里，再挂在架子上，利用流动的热空气，蒸发水分，它们就变成了葡萄干。学习第4自然段为什么说葡萄沟是个“好地方”？试着用下面的句式说一说。因为葡萄沟（），所以我很喜欢葡萄沟。葡萄沟真是个好地方。因为葡萄沟出产水果，所以我很喜欢葡萄沟。因为葡萄沟的葡萄品种非常多，所以我很喜欢葡萄沟。因为葡萄沟的维吾尔族老乡热情好客，所以我很喜欢葡萄沟。因为葡萄沟的葡萄干颜色鲜、味道甜，所以我很喜欢葡萄沟。葡萄沟真是个好地方。读得重一些，读出对葡萄沟的赞美之情。生字学习kè客人客lǎo老师老shōu收获收chénɡ城市城shì市长市横变提读句子，照样子写一写。例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。森林里的树可真多，有______、______、_____