2022年卢礼成体育一年级教学计划

湘潭岳塘区火炬学校教学计划学科体育年级一年级班级262-267执教者卢礼成二0一二年下学期

二0一二年下学期体育科教学计划教学目的要求：1、目的：全面实施素质教育，牢固树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，执行《学生体质健康评定》标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培养学生特长，发展学生的能力，培养学生逐步养成“终身体育”的意识。。2、要求：①全面锻炼学生身体，培养学生健康的体格，增强学生对外界环境的适应能力。②掌握一定的体育基础知识，让学生了解体育的目的任务，积极参加体育活动。③对学生进行思想教育，陶冶学生美的情操，培养学生的文明行为，培养学生的爱国主义精神和集体主义精神。二、教育对象基本情况分析小学一年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差。好动喜玩，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。一年级有6个班，每个班有50人左右，人数较多，因此在教学中应根据学生的特点进行因材施教。三、教材分析：全期教材内容包括：（一）、体育卫生基础知识；（二）、运动技能；（三）、身体健康；（四）、心理健康。教材内容较多，其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们自觉锻炼身体，达到“健康第一、安全第一”的目的。四、提高教学质量的具体措施（重点面向中下等生）：1、正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导思想进行教学。2、备课每一节课，营造一个宽松生动的课堂气氛，课前课后进行及时的反思。3、采用多样的教学方法，主要采用情景导入、设置问题、游戏法的等方法，以提高学生对体育课的兴趣。4、积极培养体育骨干，并尽量做到与学生玩在一起，在娱乐的同时学到知识，加强与集体的联系。5、加强课堂常规的教育、落实，以防伤害事故的发生。6、因材施教。因为每个学生都是一个个体，都有自己独特的一面，在教学中，针对不同的学生在编写教案的时候做到认真、仔细，个别对待，兼顾全局。五、教研专题（或教改课题）构思：六、教学活动安排：1、学习小学生广播体操《七彩阳光》2、学习小学生田径运动会的比赛项目3、在教学中多加入体育游戏的内容4、参加学校的教学展示比赛活动5、教学生简单的比赛活动规则七、教学进度及内容课时分配一周1、课堂常规,排列出体育课集合队形;2队列队形(立正,稍息,集合,解散);3、复习队列队形,游戏:快快集合二周1、学习广播体操《七彩阳光》预备节,伸展运动,快快集合;2、学习《七彩阳光》扩胸运动,游戏；老鹰捉小鸡;3、学习《七彩阳光》踢腿运动；游戏：捕鱼三周1、学习部位操；2、学习站立式起跑,游戏：快快集合：3、复习已经学广播体操,游戏：障碍赛跑四周1、学习短跑技巧；2、学习广播体操;3迎面接力五周1、游戏课：端水平衡；障碍赛跑；2、学习广播体操；3、学习长跑技术六周1、学习广播体操；2、学习呼拉圈；3、游戏：迎面接力七周1、队列：报数；2、复习，各种姿势的走；3、队列：报数；学习广播体操八周1、学习广播体操；2、复习站立式起跑，游戏：跳垫子游戏；3、游戏：换物接力九周1、学习广播体操，游戏：迎面接力；2、劳动模仿操；3、游戏：捕鱼十周1、学习广播体操；2、复习劳动模仿操；3、游戏课：青蛙跳荷叶；十一周1、学习广播体操；2、十字接力；3、技巧：立卧撑，游戏：钻山洞十二周1、学习广播体操；2、游戏：“8”字接力；3、复习已学广播体操，游戏：改换目标十三周1学习广播体操；2、游戏：迎面接力跑；3、学习跳小绳，跳绳比赛十四周1、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人；3、学习广播体操；十五周1、500米跑；2、游戏叫号赛跑；3、学习跳双绳，游戏：迎面接力十六周1、学习广播体操；2、游戏：单脚跳接力，30秒跳小绳；3、复习立定跳远十七周1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；3、学习技巧：后滚翻；游戏：老鹰捉小鸡十八周1、队列：齐步走，立定；2、复习劳动模仿操；3、游戏课：蹦蹦跳跳，猎人猎枪老虎；十