2018-2019学年山东省德州市乐陵市开元中学九年级（上）期中物理模拟试卷

2018-2019学年山东省德州市乐陵市开元中学九年级（上）期中物理模拟试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五总分得分注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、单选题1、“给我一个支点，我就能撬动整个地球。”下列生产和生活中的杠杆与阿基米徳设想的杠杆属于同一类型的是()A.天平B.船桨C.手推车D.碗夹 2、在下列运动中的物体中没有力对其做功的是()A.在光滑的水平面上做匀速直线运动的小球 B.匀速上升的电梯中的人C.在公路上匀速行驶的汽车 D.从高空自由落下的雨滴 3、如图所示，下列用电器的额定电流最接近4A的是()A.电视机B.电压力锅C.家用电冰箱D.节能灯 4、如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电，同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是A. B.C. D. 5、对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是()A.甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加B.乙图中一定质量的冰在熔化过程中，温度不变，但内能增加C.丙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程D.丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能 6、如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是(A.L1与LB.电流表A1测LC.当开关S2断开时，通过LD.当开关S2断开时，电流表A27、如图所示，我国选手李娜在法国网球公开赛中，力战群雄，获得冠军。以下说法正确的是()A.网球飞来撞击球拍的过程中，弹性势能转化为动能B.网球在上升过程中，动能不变，重力势能增大C.网球落下撞击地面的过程中，动能转化为弹性势能D.网球下落时，动能减小，重力势能增大 8、如图是同一滑轮组的两种不同的绕法，用它们提起相同的重物，比较两种情况下所用的拉力F1、F2和机械效率η1、η2.(不计绳重及摩擦)A.F1<B.F1<C.F1<D.

η1=9、在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮，应选择下列哪种接法()A.M接A，N接B B.M接C，N接D C.M接C，N接B D.M接A，N接D 10、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线可知()A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C.加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多 11、如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1和L2均发光，过了一段时间，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则发生的故障可能是(A.L1断路 B.L2断路 C.L2短路 D.12、如图是我们课本中的小制作--蜡烛跷跷板：将一根蜡烛中间垂直插入大号缝衣针，缝衣针的两端分别放在两个玻璃杯上，点燃蜡烛两端，蜡烛跷跷板就做成了。点燃后的蜡烛燃烧速度可能不同。关于此跷跷板，下列说法正确的是()A.做跷跷板的蜡烛两端必须要一样粗细B.既使蜡烛的两端粗细不同，也能用来做跷跷板，但两端的重必须相等C.点燃后的蜡烛必须要两端燃烧速度相同，才能使带火苗的跷跷板往复翘动D.点燃后的蜡烛即使两端燃烧速度不同，也能使带火苗的跷跷板往复翘动 二、填空题1、如图所示的四种情景中：(1)如图(a)是子弹射穿木板的情景，表明运动的子弹具有______能。(2)如图(b)所示健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升，该滑轮的特点是______。(3)如图(c)所示，其他条件不变，若卡片上的二个卡口之间的间隔越小，则卡片会跳得越______(选填“高”或“低”)。(4)(d)图所示的是跳伞运动员匀速下落，能量转化方式是______。2、炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低，是用______的方法减少了气体的内能。食物放进冰箱后温度降低，是用______的方法减少了食物的内能。3、家庭电路中，电冰箱与电视机是______的(填写连接方式)，家中洗衣机工作时将______能主要转化为______能。4、如图，把重30

N的物体匀速向上拉起，弹簧测力计的示数是16

N，若不计摩擦，拉力F=______N，动滑轮重______N。5、现在很多场馆都为残疾人(特别是乘坐轮椅的)建立了专用通道如图示，为残疾人上下台阶提供方便。它实际上也就是我们所学过的简单机械______，使用它的好处是______。使用上述简单机械______(填“能”、“不能”)省功。6、如图所示，只闭合S1，电阻R1、R2组成______电路，断开S1闭合S2、S3，电阻R1、R2组成______7、一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳了150次，如果该同学每次腾空的高度为5cm，他在跳绳过程中，每跳一次克服重力做的功是______J；整个过程他克服重力做功的功率是______W。8、如图甲所示是小贺同学制作的土豆电池，将电池两极接在电压表的正负接线柱上时，表盘指针偏转情况如图乙所示，则金属片______(选填“A”或“B”)为电池的负极，该电池提供的电压为______V.要给用四节电池供电的手电筒提供电量，则需要______个这样的土豆电池串联。9、将温度传感器放在篮球气嘴处，当篮球放气时，发现气嘴处温度会下降。对此现象的解释是：气体对外做功，内能______；这个现象与乙、丙中______装置的原理是一致的，也与______图中(选填“丁”或“戊”)汽油机的工作过程能量转化一致。如果该汽油机飞轮转速是1800r/min，则它每秒钟内完成______个冲程，做功______次。三、作图题1、根据要求作图：如图所示，为了使轻质杠杆AB在如图所示位置静止，请在杠杆上画出所施加最小力F1的示意图。______四、计算题1、如图所示通过滑轮组向下用力提升重物，请用笔画线组装滑轮组。______2、如图所示是小羽同学做“用电流表测电流”实验的电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整，使灯L1和L2并联，开关控制两盏灯，电流表测量通过灯L______3、如图所示，一工人用滑轮组提升重500N的物体，所用的拉力F为200N，物体以0.2m/s的速度匀速上升了10s(不计绳重、绳与滑轮间的摩擦)。求：(1)物体上升的高度；

(2)拉力F所做的功；(3)若物重为800N时，滑轮组的机械效率。______4、某汽车质量为5×103kg，在一段平直公路上用0.5h匀速行驶了54km，车受到的阻力为车重的0.1倍。(假设燃油完全燃烧，燃油密度ρ为0.8×103kg/m3求：(1)该汽车牵引力所做的功；(2)已知这一过程消耗燃油3×10______五、实验探究题1、在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(1)如图(a)杠杆在支架上，要使其在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向______调节。(2)如图(b)，在右边用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是______。若左边钩码离支点20cm，右边挂钩离支点15cm，每个钩码重为0.5N，则此时弹簧测力计示数应为______N。(3)如图(c)，当杠杆在水平位置平衡时，与图(b)相比，弹簧测力计示数将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(4)本实验一般要做三次，得到三组数据进行分析。这样做的目的是______。(5)接着，小明提出新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立”于是小明利用如图(d)所示装置进行探究，在杠杆D点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态，以弹簧测力计的拉力为动力F1′，钩码重力为阻力F2′，多次调整力和力臂的大小进行测量，发现：______2、如图所示，是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。请回答以下问题：(1)设计实验的目的是研究______(钢球/木块)动能的大小与______的关系。(2)本实验中研究的是______的动能。A.钢球在斜面上时的动能

B.钢球撞击木块时的动能C.钢球撞击木块后的动能

D.木块的动能(3)实验是通过观察______，说明钢球对木块做功的多少，从而得出结论的。(4)若水平面为光滑的，该实验还能得出结论吗？______。(5)赵显同学在实验时，木块被撞出了水平木板的右端而掉到了地上。对这一现象，请你给赵显一条合理的建议：______。______3、小明把两组实验：探究“不同物质吸热升温的现象”、探究“不同燃料燃烧的放热能力”进行对比(装置如图甲、乙所示)(1)观察甲、乙两图，除了图中相同的器材，还要用到的一个共同测量工具是______。(2)甲组实验是通过______来反映物质吸收热量的多少，乙组是通过______来反映燃料放出热量的多少。(3)乙图实验中必须要控制水的______和______相同。(4)如用图乙实验估测酒精的热值，他在烧杯中加入250g水，调好装置后，加热使水温升高50℃，水需要吸收的热量为______J，他又测得此过程中消耗了5g的酒精，他利用酒精燃烧放出的热量与水吸收的热量相等，算得酒精热值q=______J/kg，他查表得到q酒精=3.0×107J/kg，发现两者偏差较大，你认为其中的原因可能是______(______4、“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示。(1)闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光。同学们有以下几种猜想：①L2灯丝断了；②L2短路；③灯L2也工作，但L(2)为了寻找“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，然后把______接入，闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，但电表连接正确且电路并无故障，出现这种现象的原因是______。(3)在寻找“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L1(4)正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记IA、IB、IC，测得AB、BC、AC两点间的电压UAB、A.

B.IA<IB(5)为了使结论更有普遍性，可采用的方法是：______。A.换用不同规格灯泡多次实验

B.改变电源电压多次实验。______5、小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想。猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示编号材料长度(m)横截面积(mm2

)A镍铬合金0.251.0B镍铬合金0.501.0C镍铬合金0.252.0D锰铜合金0.251.0(1)如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。你赞同______(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。(2)为了验证猜想二，可依次把M、N跟______(选填“A、B、C、D”)的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟______的关系，其结论是______。(4)小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想______(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证。______

2018-2019学年山东省德州市乐陵市开元中学九年级（上）期中物理模拟试卷参考答案一、单选题第1题参考答案:C解：阿基米德的杠杆是在宇宙中找一点，就能翘起整个地球，属于省力杠杆。A、天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；B、船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；C、手推车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、碗夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。故选：C。结合生活经验分析动力臂和阻力臂的大小关系，当动力臂大于阻力臂时，是省力杠杆；当动力臂小于阻力臂时，是费力杠杆，费力但省距离；当动力臂等于阻力臂时，是等臂杠杆。此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:A解：A、在光滑水平面上做匀速直线运动的小球，水平方向上没有受到力的作用，小球依靠惯性匀速直线运动，没有力对小球做功。符合题意。B、匀速上升的电梯中的人，受到电梯支持力，并在支持力的方向上移动了距离，支持力对人做功。不符合题意。C、在公路上匀速行驶的汽车，受到水平向前的牵引力，汽车在牵引力作用下向前移动了距离，牵引力对汽车做功。不符合题意。D、从高空自由落下的雨滴，受到重力作用，并在重力方向上移动了距离，重力对雨滴做功。不符合题意。故选：A。本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离。二者缺一不可。注意理解：有力有距离，力对物体不一定做功，物体必须在力的作用下通过了距离，力对物体才做功。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:B解：因为P=UI，所以用电器的额定功率在P=UI=220V×4A=880W左右。A、电视机的额定功率约为130W，不符合题意；B、电压力锅的功率约为900W，接近880W，符合题意；C、电冰箱的功率约为140W，不符合题意；D、节能灯的功率约为20W，不符合题意。故选：B。家庭电路电压是220V，利用P=UI得到用电器的额定功率，然后根据对各用电器功率的了解作出选择。本题是一道估算题，我们对各种电器的额定电流不是很熟悉，可以根据对各种电器功率的了解，由电功率公式的变形公式求出电器的电流，然后答题。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:D解：根据题意可知，灭蚊网和灯泡互不影响，因此属于并联，故ABC错误；当开关S_{1}闭合、S_{2}断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S_{1}和S_{2}都闭合时，灭蚊网与灯都通电，同时起到灭蚊和照明作用，说明S_{1}控制整个电路，S_{2}控制灯泡，故D正确；故选：D。串联电路的特点是各用电器之间相互影响，并联电路的特点是互不影响。再根据开关的作用来判断符合要求的电路图。此题主要考查的是串并联电路的特点以及开关的作用，比较简单。---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:B解：A、甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能减少，转化为木塞的机械能，故A错误；B、冰是晶体，乙图中一定质量的冰在熔化过程中，吸收热量，温度不变，内能增加，故B正确；C、丙图中活塞向上运动时，进气门关闭，排气门打开，是内燃机的排气冲程，故C错误；D、丁图中小朋友下滑时，克服摩擦做功，机械能转化为内能，故D错误。故选：B。(1)物体对外做功，内能减小，温度降低；(2)晶体在熔化过程中吸收热量，内能增加，但温度不变；(3)在做功冲程中，燃气推动活塞向下运动，内能转化为机械能；压缩冲程机械能转化为内能；(4)改变物体内能的方式：做功和热传递。本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:D解：(1)原电路中，两灯并联，S_{1}为总开关，电流表A_{2}测总电流，电流表A_{1}测通过L_{2}的电流，S_{2}只控制L_{2}；等效图如下所示：故AB错误；(2)当开关S_{2}断开时，电路中只有L_{1}，电流表A_{2}只测通过L_{1}的电流；两开关都闭合时，两灯并联，电流表A_{2}测总电流，根据并联电路互不影响，通过L_{1}的电流不变，故C错误；根据并联电路电流规律，示数变小。D正确。故选：D。(1)分析电路的连接及开关的作用及电流表测量的电流回答；(2)根据并联电路互不影响和并联电路电流规律分析。本题考查并联电路的规律及工作特点，关键是分析电路的连接。---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:C解：A、网球飞来撞击李娜的球拍时，网球的速度逐渐变慢，即动能减小；同时其球拍的形变程度逐渐变大，即所具有的弹性势能变大，故是将动能转化为弹性势能的过程，故该选项错误。B、网球在上升过程中，其质量不变，高度变大，故其重力势能变大；同时其质量不变，速度变慢，故其动能减小，所以该过程是将动能转化为重力势能的过程，故该选项不符合题意；C、当网球在落下撞击地面时，网球的速度变慢，即其动能变小，同时网球会随之发生弹性形变，且形变程度逐渐变大，即弹性势能变大，故该过程是动能转化为弹性势能的过程，故该选项正确；D、网球在下落时，其质量不变，高度变小，故其重力势能变小；同时其质量不变，速度变快，故其动能增加，所以该过程是将重力势能转化为动能的过程，故该选项不符合题意；故选：C。(1)动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大。(2)重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大。(3)弹性势能取决于物体所发生的弹性形变的程度，即弹性形变的程度越大，其所具有的重力势能就越大。掌握动能、重力势能、弹性势能、机械能大小的影响因素，根据能量的影响因素判断动能、重力势能、弹性势能、机械能大小的变化。---------------------------------------------------------------------第8题参考答案:C解：(1)甲图绳子段数n=3，则F_{1}=\dfrac{1}{3}G，乙图绳子段数n=2，则F_{2}=\dfrac{1}{2}G，F_{1}<F_{2}；(2)物重和高度相同则有用功相等，滑轮相同，不计绳子重和摩擦则额外功相等，所以η_{1}=η_{2}。故选：C。(1)分析两图中与动滑轮相连的绳子段数，根据滑轮组的省力公式可以比较F的大小；(2)根据物重和高度相同则有用功相等，滑轮相同，不计绳子重和摩擦则额外功相等，可以比较机械效率的大小。这类题的关键是绳子段数的判断以及滑轮组所做有用功额外功是否相等，是力学常见问题的考查。---------------------------------------------------------------------第9题参考答案:D解：滑动变阻器的滑片右移，灯泡变亮，实际功率变大，根据P=I^{2}R，电路中的电流变大，所以电路总电阻变小，则滑动变阻器的电阻变小，滑动变阻器接入电路的电阻丝变短。M应该接A或B，N接D。故选：D。(1)灯泡亮度变亮，实际功率变大，根据P=I^{2}R，电路中的电流变大，所以总电阻变小，滑动变阻器接入电路的电阻丝变短。(2)滑动变阻器在电路中的正确连接方式是连接一“上”一“下”两个接线柱，哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的，它就是下面被连接的接线柱与滑片P之间的部分。(1)掌握根据实际功率判断灯泡的亮度。(2)知道电压和电阻，根据欧姆定律判断电流大小。(3)掌握滑动变阻器的原理、作用、接线柱的接法。---------------------------------------------------------------------第10题参考答案:A解：A、根据下面的图象可知：质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，甲的加热时间更长，吸收的热量更多，根据公式Q_{吸}=cm(t-t_{0})，质量、升高的温度一定时，吸收的热量和物质的比热容成正比，甲吸收的热量多说明甲的比热容大，所以A是正确的；B、根据下面的图象可知：质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，甲的加热时间更长，吸收的热量更多，所以B是错误的；C、同一热源加热，相同的时间内甲乙两种液体吸收的热量就是相同的，所以C是错误的；D、根据下面的图象可知：质量相同的甲乙两种液体加热相同的时间，乙的温度升高值更大，所以D是错误的。图象如下：故选：A。A、在纵轴上找一点，保证两种液体升高相同的温度；过这点做横轴的平行线，与甲乙两种液体的图象有交点，再过交点做纵轴的平行线，与横轴上有交点，比较甲乙两种液体的加热时间，加热时间长的吸收热量多，根据公式Q_{吸}=cm(t-t_{0})得出比热容的关系；B、在纵轴上找一点，保证两种液体升高相同的温度；过这点做横轴的平行线，与甲乙两种液体的图象有交点，再过交点做纵轴的平行线，与横轴上有交点，比较甲乙两种液体的加热时间，加热时间长的吸收热量多；C、用同一热源加热，相同的加热时间，甲乙液体吸收的热量就是相同的；D、在横轴上找一点，保证加热时间相同；过这点做纵轴的平行线，与甲乙两种液体的图象有交点，再过交点做横轴的平行线，与纵轴上有交点，比较甲乙升高温度的关系。此题主要考查的是我们对于图象的分析能力，图象的分析是初中学生必须掌握的一种能力；近几年的中考，图象分析题的比例是越来越大，这类题要引起注意。---------------------------------------------------------------------第11题参考答案:A解：A、灯L_{1}断路，则电压表直接测电源电压，并且示数不变。L_{2}支路不受影响，故电流表示数不变，故A符合题意。B、灯L_{2}断路，则电流表被断路，电流表无示数。故B不合题意。C、灯L_{2}短路，则电流表直接与电源两极相连，会损坏，故C不合题意。D、灯L_{1}短路，则电压表与导线并联，则电压表被短路，电压表无示数，故D不合题意。故选：A。如图所示，两灯泡并联，电流表测量的是灯L_{2}中电流，电压表测量的是灯L_{1}两端的电压，也就是灯L_{2}两端的电压，即电源电压。根据电流表、电压表在电路中的特征逐一进行判断。此题考查了用电流表、电压表来判断电路故障，对两表的用法和特征要会运用。---------------------------------------------------------------------第12题参考答案:D解：点燃蜡烛，先点的一端燃烧(设为A端)，蜡液滴下，该端重力减少，跷跷板向另外一端(设为B端)倾斜。此时，A端朝上，B端朝下，朝下的一端会出现火焰烧烤蜡烛，加速蜡烛的融化，而朝上的A端则不会，于是B端的蜡液快速融化滴落，B端的重量快速降低，于是A端的重力又大于B端的重力，B端向下倾斜，蜡烛快速融化，重力快速降低。如此往复，跷跷板就会来回自动翘个不停。此现象判断的依据是杠杆平衡原理。故选：D。蜡烛两头燃烧不均匀，速度时快时慢，燃烧慢的那头较重，根据杠杆平衡条件分析。本题关键要抓住题意：由于缝衣针不可能正好在蜡烛重心的位置，若重心不在支点上，则杠杆使用时杠杆的重力会对杠杆平衡产生影响，进行判断。二、填空题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:动

改变拉力的方向

低

重力势能转化为内能

;解：(1)图示的是子弹射穿木板的情景，子弹高速运动，说明子弹具有动能；(2)图示的是定滑轮，可以改变力的方向；(3)若两个卡口之间的间隔越小，卡片压平后橡皮筋发生弹性形变的程度就越小，则橡皮筋具有的弹性势能就越小，当然最终转化成卡片的能量就越小，卡片会跳得低一些。(4)跳伞运动员匀速下落时，由于克服与空气的摩擦做功，机械能转化为内能。故答案为：(1)动；(2)改变拉力的方向；(3)低；(4)重力势能转化为内能。(1)运动的物体具有动能，动能大小与速度和质量有关；(2)定滑轮不省力只能改变力的方向，动滑轮省一半的力，但是不能改变力的方向。(3)将卡片压平后，卡口之间的橡皮筋被拉伸，发生弹性形变，具有弹性势能。松手后，橡皮筋恢复，将弹性势能转化为动能，卡片就会跳起。在上升的过程中，卡片的动能又转化成重力势能；(4)动能的大小与质量和速度有关，重力势能的大小与质量和高度有关，克服摩擦做功，机械能转化为内能，据此分析。本题考查了动能以及定滑轮的特点、能的转化，属于基础知识的考查，比较简单。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:做功

热传递

;解：(1)火药燃烧化学能转化为气体内能，当弹壳内的气体压强达到一定程度弹壳被炸开，此现象说明，气体对外(弹壳)做功，本身内能减小，温度降低；(2)食物放进冰箱后，食物和箱内有温差，它们之间发生热传递，使得食物温度降低，内能减小。故答案为：做功，热传递。此题温度降低这一物理现象产生的原因不同，分别属于内能改变的两种方式。此题考查改变物体内能的两种方法是做功和热传递，它们在改变物体的内能上是等效的，以及运用这一知识解决实际问题的能力。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:并联

电

机械

;解：因为家庭电路中各用电器之间既可以单独工作又互不影响，所以家庭电路中的电冰箱与电视机之间的连接方式为并联。家中洗衣机工作时，通过电流做功主要把电能转化为机械能。故答案为：并联；电；机械。家庭电路的电压是220V，用电器的额定电压是220V，为了使用电器正常工作，相互不影响，用电器必须并联在家庭电路中。用电器是利用电能工作，用电器工作的过程就是把电能转化其它形式的能的过程。会根据串、并联电路的特点识别串并联电路，知道家庭电路中各用电器的连接方式为并联连接。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:16

2

;解：同一根绳子上的拉力都相等，因此拉力F=16N；重物和动滑轮的总重由2段绳子承担，则有2F=G_{物}+G_{轮}，G_{轮}=2F-G_{物}=2×16N-30N=2N；故答案：16；2。绳子的绕线决定滑轮组的使用效果，有几段绳子承担动滑轮和物体的重，拉力就是重力的几分之一。使用滑轮组时，有几段绳子承担动滑轮和物体的重，拉力就是重力的几分之一，因此承担动滑轮和物体的重的绳子段数越多越省力。---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:斜面

省力

不能

;解：根据斜面的定义可知，如图所示为残疾人(特别是乘坐轮椅的)建立了专用通道实际上就是简单机械的一种--斜面；使用斜面时，若不计摩擦，斜面长是斜面高的几倍，所用推力就是斜面长的几分之一，所以使用斜面可以省力；由于使用机械时不可避免的要做一些额外功，所以使用任何机械都不能省功。故答案为：斜面；省力；不能。根据斜面的定义可判断在所有的比赛场馆为残疾人建立了专用通道，是我们所学过的简单机械斜面，使用斜面可以省力，斜面越平缓，越省力，但同时也就越费距离；由于使用机械时不可避免的要做一些额外功，任何机械都不能省功。此题考查了斜面等简单机械，此类题目往往与实际生活联系非常密切，引导学生善于观察，并用作学物理知识对此类现象作出解释，既能加深对所学知识的理解，激发学生学习兴趣，也能拓展学生思维，符合新课程理念。---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:串联

并联

电源短路

;解：(1)由电路图可知，只闭合S_{1}，断开S_{2}

S_{3}时，R_{1}、R_{2}首尾顺次连接，它们是串联的．(2)由电路图可知，闭合S_{2}

S_{3}，断开S_{1}时，R_{1}、R_{2}首首相连，尾尾相连，它们是并联的．(3)由电路图可知，同时闭合开关S_{1}和S_{3}，电源短路，这是不允许的．故答案为：串联；并联；电源短路．根据串并联电路的特点进行分析，串联电路依次按顺序连接，并联电路是并列连接的.电源短路会损坏电源，这是绝对不允许的．解决此类电路问题的关键是根据串联合并联电路的特点，结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图．---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:25

62.5

;解：(1)跳一次克服重力做功：W=Gh=500N×0.05m=25J；(2)1min跳150次所做的总功：W_{总}=150×25J=3750J；功率P=\dfrac{W_{{总}}}{t}=\dfrac{3750J}{60s}=62.5W。故答案为：25J；62.5W。(1)他在跳绳过程中，每跳一次克服重力做的功应根据W=Gh计算；(2)先求出他在1min中所做的总功，然后再根据P=\dfrac{W}{t}计算做功的功率。考查了功与功率的计算，当重力做功或克服重力做功时可以用W=Gh计算功。---------------------------------------------------------------------第8题参考答案:B

0.4

15

;解：(1)由图知，电压表选择的是0～3V，分度值为0.1V，水果电池电压为0.3V；由图知，电压表指针向右偏转时，说明“+”接线柱连接的是电池的正极，“-”接线柱连接的是电池的负极，故金属片B为电池的负极。(2)此时该电压表的量程是0～3V，故分度值是0.1V，所以此时电池电压是0.4V；(3)串联电路中，各部分电压之和等于总电压，故需要这种电池的个数是n=\dfrac{6V}{0.4V}=15个；故答案为：B；0.4；15。(1)使用电压表测量电路电压时，需要明确电压表的量程和分度值；必须使电流从电压表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出；水果电池是将化学能转化为电能的装置；由图中电压表指针的偏转方向可判断电流方向，同时能判断水果电池的极性；(2)先判断出电压表的量程，而后再据指针的位置读出示数来即可；(3)串联电路中，各部分电压之和等于总电压。知道电压表的正确使用、读数及串联电路电压的关系是解决该题的关键。---------------------------------------------------------------------第9题参考答案:减小

乙

丁

60

15

;解：(1)将温度传感器放在篮球气嘴处，当篮球放气时，发现气嘴处温度会下降，是因为篮球内的气体对外做功，内能减小，温度降低，此过程中内能转化为机械能；乙装置中，当揿动电火花发生器的按钮时，酒精会燃烧，酒精燃烧后产生的高温高压的燃气，体积膨胀，对外做功，燃气的内能减少，内能转化为盒盖的机械能，使盒盖飞出去。丙装置中，用力将活塞迅速向下压，棉絮燃烧起来；说明压缩筒内空气做功，使筒内空气的内能增大，温度升高；压缩过程中，活塞的机械能转化为空气的内能。因此在乙和丙两个装置中，乙装置把内能转化成机械能，与题干描述的篮球气嘴处温度降低的原理相同。从丁图中可以看出，两气门都关闭，火花塞点火，活塞向下移动，可以判断这个冲程是做功冲程，内能转化为机械能；从戊图中可以看出，两气门都关闭，活塞向上移动，可以判断这个冲程是压缩冲程，机械能转化为内能；所以，甲图也与丁图中汽油机的工作过程能量转化一致。(2)四冲程汽油机的飞轮转速为1800r/min=30r/s，即该飞轮每秒钟转30圈；因为四冲程汽油机一个工作循环中飞轮转2圈，完成4个冲程，做功1次，所以，1s内飞轮转30圈，完成60个冲程，对外做功15次。故答案为：减小；乙；丁；60；15。(1)做功可以改变物体的内能，对物体做功，物体内能增大；物体对外做功，内能减小。汽油机一个工作循环有四个冲程，分别是吸气、做功、压缩和排气；根据气门的关闭情况和活塞的运行方向判断什么冲程；汽油机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成。(2)四冲程汽油机一个工作循环中飞轮转2圈，完成4个冲程，做功1次。做功可以改变物体的内能，有两种情况，对物体做功，内能增加；物体对外做功，内能减小。三、作图题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:解：根据杠杆平衡条件可知，在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下，要最省力，即动力臂最长；由图知OB比OA长，所以OB作动力臂最长，最省力，过B点垂直于OB向上作垂线段，就得到动力最小力F1的示意图，如下图所示：使用杠杆时，当阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，越省力；因此只需找出使动力臂最长的动力作用点，然后作动力臂的垂线即可。根据杠杆的平衡条件，要使杠杆上的力最小，必须使该力的力臂最大，而力臂最大时力的作用点一般离杠杆的支点最远，所以在杠杆上找到离杠杆支点最远的点即力的作用点，这两点的连线就是最长的力臂，过力的作用点作垂线就是最小的力。四、计算题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:解：根据拉力方向向下先确定末端拉力，然后依次绕线，如图所示：。根据向下用力的要求先确定绳子的末端，然后顺次绕线。此题考查了有关滑轮组的组装，在绕线时有时根据绳子的末端拉力确定滑轮组的绕线，有时根据承担物重的绳子段数来确定滑轮组的绕线，遵循奇动偶定的原则。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:解：灯L1和L2并联，开关控制两盏灯，开关接在干路上，电流表测量通过灯L1的电流，电流表与灯L1串联，如下图所示：灯L_{1}和L_{2}并联，开关与控制的电路串联，电流表与待测电路串联。本题考查根据要求连接实物图，关键是明确电流表和开关的连接。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:解：（1）由v=可得，物体上升的高度：h=vt=0.2m/s×10s=2m；（2）由图可知，n=3，则绳子自由端移动的距离：s=3h=3×2m=6m，拉力F所做的功：W=Fs=200N×6m=1200J；（3）由F=（G+G动）可得，动滑轮的重力：G动=3F-G=3×200N-500N=100N，若物重为800N时，需要的拉力：F′=（G′+G动）=×（800N+100N）=300N，滑轮组的机械效率：η=×100%=×100%=×100%=91.7%。答：（1）物体上升的高度为2m；

（2）拉力F所做的功为1200J；（3）若物重为800N时，滑轮组的机械效率为91.7%。(1)已知物体上升的速度和时间，利用v=\dfrac{s}{t}计算物体上升的高度；(2)首先确定滑轮组绳子的有效股数，然后利用s=nh求出绳子自由端移动的距离，利用W=Fs计算拉力做的功；(3)根据F=\dfrac{1}{n}(G+G_{动})求出若物重为800N时的拉力，然后利用η=\dfrac{W_{{有}}}{W_{{总}}}×100\%=\dfrac{G′h}{F{{'}}s}×100\%计算滑轮组的机械效率。此题考查速度公式及其应用、滑轮组绳子拉力的计算、功和机械效率的计算，是一道综合性较强的题目，关键是利用好F=\dfrac{1}{n}(G+G_{动})这个条件。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:解：（1）汽车的重力为：G=mg=5×103kg×10N/kg=5×104N；汽车匀速直线运动，受到平衡力作用，故汽车受到的牵引力为F=f=0.1G=0.1×5×104N=5×103N；汽车牵引力做功为：W=Fs=5×103N×5.4×104m=2.7×108J；（2）燃油的质量为：m′=ρV=0.8×103kg/m3×3×10-2m3=24kg；燃油燃烧放出热量为：Q=m′q=24kg×4.5×107J/kg=1.08×109J；汽车的效率为：η==×100%=25%；答：（1）该汽车牵引力所做的功为2.7×108J；（2）该汽车的效率为25%。(1)根据G=mg，求出重力，再根据阻力与重力关系得出阻力，利用二力平衡知识求出牵引力，再根据W=Fs，求出功；(2)利用m=ρV求出燃油质量，再根据Q=mq得出放出的热量，运用效率的计算方法求出汽车的效率。熟练运用重力公式、密度公式、功的公式、效率的计算方法，可解答此题。五、实验探究题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:右

力臂在杠杆上，便于测出力臂大小

2

变大

为了寻找杠杆平衡的普遍规律

杠杆自身重力

解：(1)如图a，杠杆的左端下沉，可将杠杆左端的平衡螺母向右移动，直到杠杆在水平位置平衡；(2)杠杆在水平位置平衡，并且力竖直作用在杠杆上，力的力臂在杠杆上，便于测量力臂大小；根据杠杆平衡条件F_{1}L_{1}=F_{2}L_{2}得，1.5N×20cm=F_{2}×15cm，所以F_{2}=2N；(3)当弹簧测力计倾斜拉动杠杆时，力臂OD小于OA，力臂变小，阻力和阻力臂不变，弹簧测力计的拉力会变大；(4)如果只用一组数据得到结论，偶然性太大，一般要做三次，得到三组数据进行分析。这样做的目的是为了寻找杠杆平衡的普遍规律；(5)由图可知，弹簧测力计的刻度值为0.1N，指针在3N以下三格处，示数为3.3N；用如图丁所示装置进行探究，杠杆的重心没有通过支点，杠杆的自重对杠杆平衡有影响。故答案为：(1)右；(2)力臂在杠杆上，便于测出力臂大小；2；(3)变大；(4)为了寻找杠杆平衡的普遍规律；(5)杠杆自身重力。(1)探究杠杆平衡条件时，调节杠杆两端的平衡螺母，平衡螺母向上翘的一端移动，使杠杆在水平位置平衡；(2)杠杆在水平位置平衡，并且力竖直作用在杠杆上，力的力臂在杠杆上，便于测量力臂大小；根据杠杆平衡条件，求出弹簧测力计的拉力；(3)当力倾斜作用在杠杆上，杠杆在水平位置平衡，力臂不在杠杆上，力臂变小，阻力和阻力臂不变，弹簧测力计的拉力会变大；(4)实验时，如果只用一组数据得到结论，偶然性太大，因此应获取多组实验数据归纳出物理规律；(5)认清测力计的量程和分度值，根据指针的位置读数；杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小；杠杆的重心过支点，消除杠杆重对杠杆平衡的影响。当杠杆在水平位置平衡，并且力竖直作用在杠杆上，力臂才在杠杆上，这点是考查的重点，也是学生容易忽视的地方。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:钢球

速度

B

木块被移动的距离

不能

钢球放低点

解：(1)实验中，同一个钢球，控制了质量相同，从不同高度滚下，控制了球到达水平面时的速度不同，由控制变量法的研究方法可知实验目的是研究钢球的动能与速度的关系；(2)物体能量的多少，可由它对外做功的多少来确定，而做功的多少，可以通过钢球推动木块的距离大小来反映，故选B；(3)实验是通过木块被推动的距离来说明钢球对木块做功的多少，从而得出结论的；(4)若水平面光滑，物体不受摩擦力，物体将永远运动下去，所以动能的大小就无法比较；(5)为了防止木块被撞出了水平木板的右端而掉到了地上，可以：减小小球的质量、或降低小球在斜面上的起始高度、增加木板的粗糙程度、增加木板的长度等。故答案为：(1)钢球；速度；(2)B；(3)木块被推动的距离；(4)不能；(5)钢球放低点。(1)实验过程要采用控制变量法，当研究动能大小与质量的关系时，要让钢球沿斜面的同一高度下落，这样保证下落速度相同；(2)(3)此实验把动能的大小转换为木块被撞击后运动的距离，距离越远表明小球的动能越大；(4)如果水平面是光滑的，没有了阻力，物体将不会停下来，也就不能比较其运动的距离了；(5)木块被撞出了水平木板的右端而掉到了地上，说明小球的动能太大，可以减小小球的质量或速度，也可以增大木块的质量。动能的大小与物体的质量和速度有关，注意控制变量法的应用，动能的大小通过小小球撞击木块的距离来反映动能的大小，体现了转换法。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:天平

加热时间长短

温度计示数变化

质量

燃料的质量

5.25×104

1.05×107

酒精不能完全燃烧（或酒精燃烧时释放的热量不能完全被水吸收）

解：(1)装置甲、乙分别研究“不同物质吸热升温的现象”和“不同燃料燃烧的放热能力”，甲、乙两图，物质的质量都必须相等，因此还要用天平称量质量，即要用到共同的器材是天平；(2)根据转换法，甲组实验是通过加热时间的多少来反映物质吸收热量的多少；乙组实验，燃料放出的热量被质量相同的同种液体(水)吸收，故通过温度计示数变化来反映燃料放出热量的多少。(3)根据控制变量法，乙图实验中必须要控制水的质量和燃料的质量相同。(4)①水的质量m=250g=0.25kg，水吸收的热量：Q_{吸}=cm_{水}\trianglet=4.2×10^{3}J/(kg⋅℃)×0.25kg×50℃=5.25×10^{4}J；②酒精的质量m_{酒精}=5g=0.005kg，由于酒精燃烧放出的热量与水吸收的热量相等，则Q_{放}=Q_{吸}=5.25×10^{4}J；酒精热值：q_{酒精}=\dfrac{Q_{{放}}}{m_{{酒精}}}=\dfrac{5.25×10^{4}J}{0.005kg}=1.05×10^{7}J/kg；③1.05×10^{7}J/k比酒精的实际热值q_{酒精}=3.0×10^{7}J/kg小得多，原因是：酒精燃烧时不会完全燃烧，酒精燃烧时释放的热量不能完全被水吸收等。故答案为：(1)天平；(2)加热时间的长短；温度计示数的变化；(3)质量；燃