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文档简介
防治项目健康教育技术方案为做好我县2010-2011年度中央补助地方公共卫生专项资金碘缺乏病防治项目健康教育工作,保证项目实施质量与效果,确保实现项目目标,依照《云南省2010年度中央补助地方公共卫生专项资金地方病防治项目技术方案》(云地字〔2010〕50号)文件要求,特制定本技术方案。一、碘缺乏病健康教育项目实施(一)目的。普及相关地方病防治知识,增强病区人群的防病意识,促进不良生活行为和习惯的改变。通过项目实施,建立在政府领导下的卫生、教育、盐业、水利、新闻媒体等多部门合作的地方病健康教育长效工作机制。(二)项目工作要求。由于明年的项目经费中央财政已经连同今年的一起提前下拨,所以今年要同时完成今、明两年的项目工作。(三)项目范围。全县共6个乡镇(每年选择3个乡,两年合计6个乡不能重复选择)。各乡镇要按照两年度项目实施方案的任务安排,结合当地碘缺乏病防治工作实际,多渠道开展好碘缺乏病健康教育与健康促进活动,大众传播要覆盖整个(四)目标人群。(1)一级目标人群:4-6年级学生和家庭主妇; (2)二级目标人群:乡村干部、乡村医生、小学教师、碘盐销售人员。(五)组织实施。1、碘缺乏病防治知识(问卷)基线调查①学生问卷调查:根据病种,在每个项目乡的项目中心小学校随机抽取5年级1个班的30名学生,完成表1-1的问卷调查(人数不足时,可从同年级邻近班级或上年级学生中补足)。两年调查人数:90×2=180人。②家庭主妇问卷调查:根据病种,在每所项目学校所在地随机抽取15名家庭③基线问(答)卷统计结果填入表1-9(两年分别填,每年填一份)。2、健康教育材料制作重点资料(包括:《地方病防治手册》、《碘缺乏病宣传画》、《碘缺乏病宣传折页》等)由省地方病防治所统一制作、招标、采购、印制,并逐级下发。在省上宣传资料未到位的情况下,各项目县可根据当地工作需要,制作其它相关的宣传资料或利用上一年度剩余宣传资料开展健康教育工作,确保项目按时完3、活动形式及要求①大众传播:覆盖所有项目乡镇。各项目乡镇要在“”碘缺乏病日期间,联系相关部门单位多形式、多渠道、多途经认真组织与开展好碘缺乏病知识的健康教育活动,在辖区内宣传普及好碘缺乏病知识。县级项目执行机构要协调广播、电视、报刊等媒体,在全县辖区播放有关地方病防治知识的科普片和公益广告6次(3次/年×2),宣传报道防治地方病的人际传播覆盖健康教育项目乡、村,每个项目乡在中心小学校4-6年级的班级开展健康教育活动;在上述项目乡,每乡选择3个人群相对集中的村,开展社区健健康教育课,要求目标学生结合教学内容写1篇作文,并把所学到的相关知识传递b.由村医组织项目村的家庭主妇开展1-2次相关地方病防治知识的培训;c.在项目乡(镇)政府、村委会所在地张贴或悬挂相关地方病防治知识的标语2幅,在项目乡(镇)卫生院开设2-3期专题宣传栏,在村卫生所(室)张贴宣d.利用“赶集日”在项目乡(镇)开展2-3次地方病健康咨询活动。将上述健康教育活动开展情况填入本方案中的表1-10(两年分别填,每年填一份)。5.项目评估。(1)评估方法行答卷调查(人数不足可从同年级邻近班级或上年级补足。两年需要调查90人/年×2年=180人。),在每所项目小学校所在地抽取15名家庭主妇进行问卷调查 ②将评估问(答)卷统计结果填入表1-11(两年分别填,每年填一份):碘用于了解知识途径等情况,不用于计算知晓率。(2)控制指标:小学4年级以上学生及家庭主妇地方病防治知识的知晓率要表1-10、表1-11,一并报送州疾控中心健康教育科(上报邮箱:);州(市)级二、《云南省重点地方病防治规划(2004-2010年)》终期考核评估按照省卫生厅、省发改委和省财政厅转发《全国重点地方病防治规划(2004-2010年)终期考评方案》(云卫发〔2010〕224号)、《云南省重点地方病防治规划(2004-2010年)终期考核评估实施方案》(云卫发〔2010〕256号)和《云南省地方病防治所关于云南省重点地方病防治规划(2004-2010年)终期考评工作补充要求的通知》(云地字[2010]38号),1-3月份开展规划终期考评省级抽查工作,。三、督导检查在项目执行过程中,各县(市)项目执行机构要组织做好项目实施的逐级培训施方案及相关工作表格,具备开展项目实施工作的专业知识和技能。卫生行政部门要组织有关专家和项目管理人员定期进行督导和指导,保证项目工作圆满完成。当年度项目结束时,认真开展验收工作。四、资料管理与上报(一)建立技术档案通过完善制度、规范管理,进一步加强项目资料管理和利用,确保项目档案资料的及时性、准确性和完整性。档案内容包括:项目在关文件,技术实施方案,各级培训活动材料,开展各种宣传活动相关资料,项目活动图片等痕迹资料,基线调查表、评估调查表、健康活动情况汇总报表,项目乡镇工作资料,经费使用情况、项目工作总结、技术报告及原始数据库等资料。(二)资料与数据上报各项目县(市)要按期收集、整理项目启动、培训、实施、督导、验收和总结阶段的相关管理文件和技术资料,并加强对所辖项目县(市)上报材料的审核。在项目实施过程所形成的管理文件、督导报告、工作总结等,要及时报送州卫生局疾控科;所形成的相关技术方案、EpiInfo数据、工作总结等资料,要同时采用书面 (加公章)和电子版两种形式,在规定时限内及时报送州疾控中心健康教育科。本方案有关的数据库录入格式和相关资料可从云南省地方病防治网站上下载使红河州疾病预防控制中心杨增文,电话在3856700。泸西县疾病预防控制中心二〇一一年三月二十三日表1-1小学生碘缺乏病健康教育现况调查答卷(五年级小学生)调查说明调查说明:2.调查结束后,向学生宣传正确答案。3.本次调查不是考试,不记名次,对你的成绩没有影省县乡校年龄岁,性别1.人体缺碘的主要危害有哪些(只选1个答案)(1)影响智力和生长发育(2)腹泻(拉肚子)(3)头痛(4)不知道2.预防缺碘最好的方法是什么(只选1个答案)(1)吃肉(2)吃碘盐(3)吃蔬菜、水果(4)吃药3.你知道市场上袋装盐上的3.你知道市场上袋装盐上的(亦可使用各省盐袋上的标志)图案是什么含义(只选1个答案)(1)没有任何含义(2)表示是合格碘盐(3)不知道4.你是从哪里获得碘缺乏病防治知识的(可选多个答案)(1)家长(2)学校健康教育课(3)电视(4)其他途径5.你向父母讲过碘缺乏病知识吗(1)讲过(2)没讲过(3)如讲过,是什么内容,请举例调查人,联系电话,调查日期年月日表1-5家庭主妇碘缺乏病健康教育现况调查问卷(18-40岁育龄妇女)1.采用调查员入户询问的方式进行。2.用当地群众可以理解的语言解释问题和选项。3.调查结束后,向群众宣传正确答案。省县乡村姓名,年龄岁,职业文化程度:①没上过学②小学③初中④高中⑤大专及以上1.人体缺碘的最主要危害是什么(只选一个答案)(1)影响智力和生长发育(2)腹泻(拉肚子)(3)头痛(4)不2.预防缺碘最好的方法是什么(只选1个答案)(1)吃肉(2)吃碘盐(3)吃蔬菜、水果(4)吃药(5)不道3.你知道市场的袋装3.你知道市场的袋装盐上有图案是什么含义吗(只选1个答案)(1)没有任何含义(2)表示是合格碘盐(3)不知道4.你是从哪里获得碘缺乏病知识的(可选多个答案)(1)孩子(2)医生(3)亲戚朋友(4)电视(5)广播(6)宣传栏(7)宣传单(8)报纸(9)商店(食杂店)(10)学校(11)其他碘盐半定量检测结果:(1)有碘食盐(2)无碘食盐调查人,联系电话,调查日期年月日表1-9目标人群地方病防治知识问卷(基线调查)统计表五年级小学生家庭主妇项目县名乡(镇)名调查人数每人应答正确答题数之和知晓率(%)调查人数(人)每人应答正确答题数之和知晓率(%)合合计填表单位(公章):填报日期:填表人:广广播次数报刊发表篇数表1-10开展地方病健康教育活动情况汇总表省市病种科普公益节目广告次数次数发放健康教育资料张贴悬挂标语询家庭主妇培训小学校健康教育宣传画)宣传单)手册(册)折页(册)丛书(册)乡数期数乡数村数条数乡数次数乡数村数人数数(所)人数广广播次数报刊发表篇数病种科普公益节目广告次数次数发放健康教育资料张
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