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辅导员招聘考试试题(2023)(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.党的积极分子B.优才生C.贫困学生D.先进个人【答案】:A2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.6%B.5%C.3%D.2%【答案】:B3.在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。A.来自学校偶发性侵害造成的B.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的C.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的D.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的【答案】:B4.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.国家统一和领土完整B.国家利益和民族团结C.民族团结与社会和谐D.社会稳定和经济发展【答案】:B5.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织B.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量C.党领导下的大学生群众组织D.大学生自我教育的组织者【答案】:A6.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.先进的教育理念B.独特的人格魅力C.崇高的职业道德D.渊博的专业知识【答案】:B7.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。A.研究的角色B.代理的角色C.育人的角色D.管理的角色【答案】:D8.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.新闻媒体的宣传与大众印象B.学校的宣传与舆论引导C.学校的领导与管理活动D.社会文化的渗透与制约【答案】:C9.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.师生关系B.同事关系C.师长关系D.师教关系【答案】:A10.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.独特性B.累积性C.全局性D.辐射性【答案】:B11.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.学校办学特色B.学科建设C.学位点建设D.科学研究【答案】:B12.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。A.高校教学大纲B.教育治理C.高校校训D.高校教学计划【答案】:A13.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学设计B.教学反思C.教学监控D.教学计划【答案】:C14.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化,下列说法中错误的是()。A.聘任合同主要是对教师起约束作用B.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式,明确双方的权利、责任和义务C.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据D.签订聘任合同后,教师和高校双方都必须接受合同的约束【答案】:A15.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.注入式B.启发式C.合作式D.协同式【答案】:B16.人际关系的具体表现形式是()A.人际互动B.人际沟通C.亲和行为D.人际交往【答案】:D17.高校战略规划的核心是()A.评估战略B.确定战略目标C.实施战略D.战略分析【答案】:B18.某大学生情感细腻,多愁善感,比较孤僻多疑。其气质类型属于()。A.胆汁质B.粘液质C.多血质D.抑郁质【答案】:D19.教师道德品质的构成要素是()。A.道德认识、道德情感、道德信念B.道德认识、道德情感、道德动机C.道德认识、道德情感、道德行为D.道德认识、道德情感、道德意志【答案】:D20.勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是()。A.个性B.性格C.兴趣D.气质【答案】:B21.教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。A.榜样示范法B.自我教育法C.陶冶教育法D.实际锻炼法【答案】:C22.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+12的功效A.组织管理能力B.教学能力C.沟通能力D.研究能力【答案】:A23.认知心理学的创始人是()。A.马斯洛B.杜威C.华生D.纽厄尔【答案】:D24.我国大学课程主要依据()进行编制。A.目标模式B.过程模式C.环境模式D.批判模式【答案】:A25.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()A.清正廉洁B.团结协作C.敬业爱业D.为人师表【答案】:D26.教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为()。A.它制定了教师的行为准则B.它描述了教师职业道德C.它经过了历史的继承与发展D.它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证【答案】:D27.()是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程,学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。A.“985工程”B.“211工程”C.全日制本科院校D.研究生院【答案】:B28.心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的()技术A.具体化B.情感回应C.面质D.共情【答案】:C29.教育活动中最基本的人际关系是()。A.教师与社会的关系B.师师关系C.生生关系D.师生关系【答案】:D30.有时内心体验与外部表现一致,有时二者又不一致,这反映了大学生情绪情感特征的()。A.强烈性与敏感性并存B.外显性与内隐性并存C.稳定性与波动性并存D.丰富性与狭隘性并存【答案】:B31.()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A.教师的言行B.教师的人格C.教师的教学D.教师的学识【答案】:B32.取得高等学校教师资格的最低学历应是()A.专科B.本科C.博士D.硕士【答案】:B33.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或认为其侵犯自己合法权益的,可依《中华人民共和国教师法》,向主管的行政机关申诉,请求处理的制度是()。A.学生申诉制度B.学校事故C.法律救济D.教师申诉制度【答案】:D34.“试误说”的提出者是()。A.考夫卡B.苛勒C.维特海默D.桑代克【答案】:D35.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。A.酝酿效应B.原型启发C.思维定势D.功能固着【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.自我实现理论是人本主义动机理论之一,自我实现作为一种最高级的需要,包括(??)A.认知需要B.创造需要C.安全需要D.审美需要【答案】:ABD37.下列对合作的含义理解正确的是()。A.合作是一种伦理范畴B.合作有特定的对象C.合作是一种协同行为D.合作的目的都是为了各自的目标【答案】:AC38.教师道德修养的特点有()。A.长期性B.主观性C.曲折性D.自觉性【答案】:ACD39.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?()A.动作性知识B.形象性知识C.陈述性知识D.程序性知识【答案】:CD40.高等学校课程规划的文件构成主要包括()。A.本科专业目录B.院系专业课程方案C.教材D.学校人才培养计划【答案】:ABD41.针对有拖延问题的大学生,应帮助他们()。A.培养豁达的心态B.敢于直面自己,对最坏的结果有心理准备C.具体、深入分析拖延的原因D.制定针对性的行动计划并坚决执行【答案】:CD42.职业道德对企业经营活动的作用表现为()。A.有利于提高生产效率B.有利于提供良好的服务C.有助于降低经营成本D.有利于提供廉价的产品【答案】:AB43.在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型()。A.集中型B.配置型C.复合型D.分散型【答案】:ACD44.人的心理过程包括()。A.情绪情感过程B.意志过程C.认知过程D.行为过程【答案】:ABC45.高等学校毕业论文的指导工作应做到()。A.选题要有创新性B.成绩评定程序因人而异C.要有严格的评分指标体系D.要有整体素质高的教师担任指导教师【答案】:ACD46.作为高校教师,在服务社会的过程中,不应提倡的功利意识是()。A.见利忘义B.义利兼顾C.急功近利D.见利思义【答案】:AC47.对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()。A.不贪占公共和他人的钱物B.不能抱怨自己的薪酬C.不贪学生及家长的钱物D.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习【答案】:ACD48.基于高等教育问责的主体和类型,高等教育评价制度可分为()。A.第三方评价制度B.高校自我评价制度C.媒体评价制度D.政府行政性评价制度【答案】:ABD49.一般认为,影响大学生品德形成发展的内在因素包括()A.人生价值追求B.同伴关系C.个体身心特征D.自我意识提高【答案】:ACD50.从德育(道德教育)的角度看,师表之美的价值主要表现在三方面,即()A.充分发挥教育主体的德育潜能B.充分促成学生的榜样学习C.使学生的品质得到质的飞跃D.改善教育与道德教育的效能【答案】:ABD51.每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言、表里如一,下列表述与此不同的是()。A.爱岗敬业B.办事公道C.诚实守信D.服务群众【答案】:ABD52.教师在教育教学中应当对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的实际发展。A.个体差异B.
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