湖南岳阳历年中考语文现代文之议论文阅读11篇（2003-2021）

中考语文现代文阅读汇编湖南岳阳议论文阅读11篇（2003—2021）目录利用“暗时间”，不疾不徐地进步（2021湖南岳阳） 2感悟成功（2020年） 3柔软地带（2019年） 5求好（2016年） 7才能来自勤奋学习（2014年） 8今天最好（2013年） 9与志愿精神同在（2012年） 10低头与昂首（2011年） 10态度创造快乐（2010年） 12不奢望上天的给予（2008年） 13对自己的人生负责（2005年） 14

利用“暗时间”，不疾不徐地进步（2021湖南岳阳）①某种意义上来说，时间于每个人不是均等的。会管理时间的人，可以在无形中比别人多很多时间。要多出很多时间，就需将一份时间暗暗重叠使用多次。被重叠的时间就是时间本身之外的“暗时间”。我们花在走路、坐车、吃饭、逛街上的时间都可以创造暗时间，因为我们可以边做这些事，边思考我们看到和学到的东西。利用“暗时间”，日积月累，会产生巨大的威力。②在生活时间中渗透思维时间，可以赢得暗时间。暗时间达人都是这样做的，贝多芬喜欢在午饭后散步，他的口袋里总是带着铅笔和几张五线谱，以便记录随时出现的灵感；毛姆经常一边泡澡，一边想文章的开头。他们将需完成的事常驻其大脑中，时刻给予它最高的优先级。所以，在生活时间里，心心念念的就是这件事，这时候他们的思维时间就用到了极致。③缩短思维切换时间来创造大块时间也是赢得暗时间的好办法。你一定有过这样的经历：当你刚刚浸入书中的世界，突然听到同学们在谈论你感兴趣的话题，你花10分钟听完后，如果想恢复到10分钟前看书的状态，就需要时间去激活记忆。假如你热身的状态需要15分钟，那么你听闲谈的时间实际就是25分钟了。这15分钟思维切换的时间，就被浪费掉了。④当我们沉浸在某种状态时，与之相关的大脑神经网络被激活了，这种忘记时间的“沉浸”状态，在心理学上叫心流体验。按照实际投入时间是时间与效率的乘积计算，心流时间能将时间效率最大化。省去思维切换时间创造大块时间，让心流时间在大块时间里持续流动，就会赢得暗时间。⑤连续很长时间思考一件事也极有可能赢得暗时间。或许你也有过这样的时刻，一件一直想不通的事情，某一天突然就想明白了。那是因为表层意识没思考这个问题，但潜意识还保持其“惯性”，仍然在做思考的努力，让你在某个瞬间就突然得出答案了。灵感缪斯不是突然就有的，而是心心念念必有回响。是潜意识在无形中把时间利用了，灵感趁着暗时间喷薄而出。⑥管理好暗时间，就能像八爪鱼一样，能同时推进多项任务，在和别人同样多的时间内，可能完成的事情更多，成长的可能性更大。因此，巧妙利用好暗时间，就能在自己掌控的优雅节奏里，不疾不徐地进步。（文/庆哥，有删改）18.本文的主要观点是什么？（2分）19.简要分析本文的论证思路。（3分）20.请你从下面两则链接材料中任选其一，结合选文和链接材料内容，判断它能否作为选文的论据并陈述理由。（2分）【链接材料】（Ⅰ）艾米莉·勃朗特是英国一位勤奋的女作家，年轻的时候，她的家务劳动很繁重，她在洗衣服、烤面包时都在构思，脑海中一旦出现灵感就立马记录下来。（Ⅱ）司马光在他的书房中准备了一个奇特的枕头。这个枕头用圆木做成，光滑浑圆，是司马光为了约束自己不至于睡得太久而做的，当他睡得太久或太熟时，一翻身，枕头就会滚动，这样他就会被惊醒，赶紧又起来继续看书。21.平时你接受的教育可能是“玩就好好玩，学就好好学”。选文中却说可以在生活时间里渗透思维时间，你赞同选文这个观点吗？请结合你的生活体验说一说。（2分）【参考答案】18.利用“暗时间”，不疾不徐地进步19.首先提出利用“暗时间”，日积月累，会产生巨大的威力，然后从在生活时间中渗透思维时间，可以赢得暗时间、缩短思维切换时间来创造大块时间也是赢得暗时间、连续很长时间思考一件事也极有可能赢得暗时间等三个方面论述如何赢得暗时间。接着论述管理好暗时间，最后得出巧妙利用好暗时间，就能在自己掌控的优雅节奏里，不疾不徐地进步的结论。20.材料（Ⅰ）可以作为论据。艾米莉·勃朗特在洗衣服、烤面包时都在构思，脑海中一旦出现灵感就立马记录下来。她是在生活时间中渗透思维时间，可以赢得暗时间。材料（Ⅱ）不可以作为本文论据。材料中司马光利用奇特的枕头让他约束自己。与利用暗时间没有关系，只能证明他读书勤奋。21.示例：同意，利用暗时间可以事半功倍。在吃饭，或休息的时候构思作文思路，能很好完成高质量的作文。（2021湖南岳阳）感悟成功（2020年）①5月，内地已是春暖花开，而海拔5000多米的唐古拉山上劲吹的暴风中却裹挟着纷飞的雪片。我同几个年轻的记者在青藏铁路沿线采访，正在昆仑山和唐古拉山之间那片高旷的荒原上。接到省青联发来一条短信，他们正在编辑一本书，需要曾经当选过省“十杰”青年的人谈谈感想，来“感悟成功”。我必须说，在这样一个海拔高度上，在这样一个四顾皆空茫之处，“成功”这样一个词从手机屏幕上跳进脑海，真的容易引起一种虚无之感。②但这时，我的耳边响起一位欧洲古代哲人的诗句：名声看起来是多么美好，但这动听迷人的声音，不过是一曲回声。当我们谈论成功的时候，这样一种态度可能比一味的沉湎更有意义。这样的看法与态度，可能会使我们在面对所谓成功的时候，更加冷静与理智。对一个理性的人来说，成功是时代赐予的机遇，机遇总是暂时性的，所以，所谓成功，不过是重新出发时的一个起点，一个在同一行业领域中稍稍早于或略高于别人的起点。成功不是登山，登上了珠穆朗玛峰，这世界便不再有更高的山峰。更何况，也不会有一个登顶者，一直待在最高处。他必须下来，这是自然规律，是天道对人的一种制约。这种制约让人自省，让人感到自身力量的同时，也感到自身的局限。自然和历史的规律不会让一个幸运的登顶者在世界的绝顶处永远沉醉于成功的眩晕！所以，我想，感悟成功，就是感悟成功的内涵。③成功者可能走向新的成功，成功者也可能在辉煌一刻后，走入永远的平凡。这里，就有了两种危险。一种，成功者头上套着光环，开始远离自己的事业，谋取更多的功名；一种，把短暂的成功当成永远的幻觉，犹如一个在过多的氧气中昏昏欲睡的人。其实，不同海拔氧气的含量早由自然规律做了规定，因为缺氧而眩晕，因为氧气过多而昏睡，都是人自身的不适应。自然界就用这样的方式提醒人类，并根据人类的适应程度优胜劣汰。而在人生的道路上，社会的机制也是一个永恒的法则，它制造成功，也制造失败。在用成功制造成功的同时，也用成功制造出更多的失败。所以，我想，感悟成功，。④今天，社会对成功者的所谓关注，过于注重成功本身，而不太关注走向成功的途径，这其实才是全社会应该给予更多关注的一个问题，因为成功的方法与途径包含了更多的道德与伦理因素。所以，我想，感悟成功，就是要关注走向成功的途径。（文/阿来，有删改）18.根据你对全文论述内容的理解，结合上下文，在第③段横线处补写一句话。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.请分析全文的论证思路。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.请你从两则链接材料中任选其一，结合选文和链接材料内容，判断它能否作为选文的论据，并陈述理由。（3分）【链接材料】（I）法国物理学家、化学家居里夫人1903年获诺贝尔物理学奖，1911年又获得诺贝尔化学奖。（Ⅱ）我国计算机文字信息处理专家王选说：“一个人老在电视上露面，说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了。在第一线努力做贡献的，哪有时间去电视台做采访?”______________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考答案】【分析】本文作者以自己昆仑山和唐古拉山之间荒原上时收到的一则短信说起，引出本文的论题：感悟成功。接着引用古代哲人的名言引出自己的观点：所谓成功，不过是重新出发时的一个起点，一个在同一行业领域中稍稍早于或略高于别人的起点。然后论述了人成功之后的命运的两种走向：“成功者可能走向新的成功，成功者也可能在辉煌一刻后，走入永远的平凡”的观点。最后联系实际，分析当前社会人们过于关注成功的现象，得出结论：感悟成功，就是要关注走向成功的途径。【解答】（1）本题考查根据语境补齐句子。根据第三段的首句“成功者可能走向新的成功，成功者也可能在辉煌一刻后，走入永远的平凡”可知，本段主要论述了成功者两种可能的人生走向，一种是走向新的成功，一种是走入永远的平凡。末段应与其相呼应，故可拟写为：就是感悟成功之后命运的各种可能走向。意近即可。（2）本题考查分析论证思路。读文可知，首段由自己正在昆仑山和唐古拉山之间荒原上时收到的一则短信说起，引出本文的论题：成功。第二段引用一位欧洲古代哲人的名言引出自己的观点：所谓成功，不过是重新出发时的一个起点，一个在同一行业领域中稍稍早于或略高于别人的起点。并采用类比论证的方法，用登山者类比成功者。第三段论述了人成功之后的命运的两种走向，具体的论述了“成功者可能走向新的成功，成功者也可能在辉煌一刻后，走入永远的平凡”的观点。末段联系实际，分析当前社会人们过于关注成功的现象。得出结论：感悟成功，就是要关注走向成功的途径。（3）本题考查补充论据。题目中给出的两则材料都可以作为论据。第一则材料中的居里夫人获得了成功之后，没有停步不前，而是把这一次的成功作为起点，继续努力，再次走向了另一个成功，两次获得诺奖。这与文本第二段中的“成功只是重新出发时的一个起点”和第三段中的“成功者可能走向新的成功”相契合。材料二中“一个人老在电视上露面”，说明他开始追求名利，没有时间，也没有心情再去继续自己的研究，当然科技生涯也就结束了，不会再有新的发明创造。能证明第三段中的“成功者也可能在辉煌一刻后，走入永远的平凡”这一观点。答案：（1）就是感悟成功之后命运的各种可能走向。（2）首先，通过短信引出感悟成功的论题；然后，引用名言，提出成功是“重新出发的一个起点，是稍早或略高于别人的起点”的观点，并将登山者与成功者进行对比分析；其次，通过分析成功后的两种危险，论述“成功者可能走向新的成功，也可能归于平凡”的观点；最后，通过分析社会过于关注成功的现象，提出应更多地关注走向成功的途径。（3）示例一：我选材料一。能。居里夫人获得诺贝尔物理学奖后，只是把它作为新的起点，继续努力，又获得了诺贝尔化学奖，与第②段中的“成功只是重新出发时的一个起点”这个观点相符。示例二：我选材料一。能。居里夫人获得诺贝尔物理学奖后，没有沉湎于成功，而是继续努力，又获得了诺贝尔化学奖，走向了新的成功，与第③段中的“成功者可能走向新的成功”这个观点相符。示例三：我选材料二。能。一个科技工作者，如果沉湎于已有的成功，而远离自己的事业，那么，他的科技生涯就快结束了，与第③段中的“成功者也可能在辉煌一刻后，走入永远的平凡”这个观点相符。【点评】分析议论文论证思路的答题步骤：1．仔细阅读某个文段（或整篇文章），把每句话（或每个段落）标上序号。2．阅读过程中要标记重要语句和重要信息（即表示论点、论题，或表示正、反面的语句）。3．划分层次，概括层意（从论证方法及其作用入手），理清思路。4．套用论述思路的答题格式，组织语言，规范答题。答题模式：首先：（1）直接提出……的论点（或引出……的论题）；（2）通过写……的事例（或引用名言、趣事、典故、传说、寓言等）提出……的论点（或引出……的论题）；接着（然后）：（1）用……的事例（或引用名言）从正面（或反面）论证论点。（2）从……几个方面论证论点（有分论点时可用此格式）。最后：（1）得出……的结论。（2）总结全文：……（3）归纳论点：……（4）发出号召，提出希望等。（2020湖南岳阳）柔软地带（2019年）①菜市场外，路边小贩在和城管交涉，对收摊的要求，讨价还价。“再等会儿，再等会儿。“不能再等了，你再不走，我就要丢饭碗啦!”②我饶有兴致地驻足倾听，观看。我看到了一种新的东西——一种存于人的内心的柔软地带。社会总是在进步，几年前，在我的印象中，城管跟小贩交流只用动作——他们飞起一脚，小贩的莱篮子随即像足球一样飞起。同样这个地点，我看到过多起。③我站在双方的立场上去想，好像谁都没有错:小贩提篮卖点小菜能有什么错?城管为交通道路畅通有序而整顿又能有什么错?需要那么尖锐地对立吗?④几天前，我看过一本书，书中有个细节:1992年2月，柏林墙倒塌两年后，守墙士兵亨里奇受到审判。在柏林墙倒塌前，他射杀了一位企图翻墙的青年。法庭上，亨里奇的律师辩称亨里奇仅仅是在执行命令，别无选择。而法官西奥多不以为然，他的一番话振聋发聩。他说:“作为警察，不执行上级命令是有罪的，但打不准是无罪的。作为一个心智健全的人，此时此刻，你有把枪口抬高一厘米的权利。”把枪口抬高一厘米，这在法律管辖的范畴之外。在任何情况下，只要人的内心不是铁板一块，应该都能做到。⑤法律和法规是坚硬的东西。如果不够坚硬，人们可以自由触碰，久之形同虚设，除此，生活还需要刚性之外的柔软地带;人的内心，也应该有软硬两个地带，硬的是原则，软的是良知。⑥绝对的“神圣”，许多都化成后来的“荒诞”。因为世间没有什么比时间和常识更为强大的东西，它们的检验，能够摧毁人们心中曾经毫无怀疑的确信与坚守。⑦因此，在是与非之间，在权力与欲望之间，需要建立一个缓冲地带，这个缓冲地带能给后来的进与退留一点余地，给调整与纠偏留一点空间，而这，需要人们的内心有一块可以松动的柔软部分。⑧记得一个有趣的细节。早在20世纪20年代，胡适就和鲁迅商量着要改写《西游记》的最后一回。到了1934年，胡适终于将《西游记》的最后一回做了改写。“观音点薄添一难，唐僧割肉度群魔”，——单看题目就知道唐僧做了些什么。⑨唐僧的内心始终有个柔软地带，不似悟空见了妖魔一棒打死那么简单，因为妖魔是打不绝的，而且它们中的许多，还是天神们的坐骑或宠物。改写的部分，胡适让唐僧终于割肉了，妖魔被唐僧的大慈悲感化，为自己的欲望羞愧，每位只吃一小口，或者不吃。最后，待到东方满天红霞时，唐僧摸摸全身，肌肉复生，丰润如初。⑩这就是柔软的力量——对立被缓解，和解也已达成，唐僧也终于将大慈悲进行到底.(文/查一路，有删改)17.通读全文，说说“柔软地带”具体指什么?(2分)“柔软地带”指生活中刚性的规则下良知的灵活变通。18.第④段运用了什么论证方法?请分析其作用.(2分)举例论证。以典型的事例来论证观点、讲述道理，既有一定的故事性，吸引人注意，又能给人事实胜于雄辩说服力，让人无可置辩。19.将下面这则链接材料作为本文文的论据，可以吗?为什么?(2分)[链接材料]在机场办机票的时候，工作人员要是看到带2岁以下的孩子坐飞机的乘客，只要飞机上的座位坐得不是特别满，他们往会把这类乘客安排在一个空座位的旁边。可以。这个工作人员的作法就是选文强调的“柔软地带”，既不破坏规则，又给弱者以关怀和帮助。20.第⑤段画线句“生活还需要刚性之外的柔软地带”，对这个观点，你怎么看?写段议论性的文字，表明自己的看法。(2分)我认为不需要。生活需要规则，“柔软地带”其实是规则的漏洞。本来就有好事之人会去钻这些漏洞，如果执法者再给人以“柔软地带”，等于在纵容这些人投机取巧，其实是在伤害更大人群的正当利益。（同意观点亦可）（2019湖南岳阳）求好（2016年）①有好多人喜欢讲生活品质，他们认为花的钱多、花得起钱就是生活品质了。②那么，到底什么是生活品质呢？③如果说有钱能满足许多的物质条件就叫生活品质，是不是所有的富人都有生活品质，而穷人就没有生活品质呢?④如果说受教育就会有生活品质，是不是所有的大学生都有生活品质，没受教育的人就没有生活品质呢?⑤如果说都市才有生活品质，是不是乡下人就没有生活品质呢?是不是所有的都市人都有生活品质呢?⑥答案都是否定的，可见生活品质乃不是某一阶层、某一地区，或甚至某一时代的专利，其实，每一个人都可以有生活品质。⑦工匠把一张桌子或一把椅子做到最完美而无懈可击的地步，是生活品质。⑧农夫把稻田中的稻子种成最好的收成，是生活品质。⑨穷人买一个馒头果腹，知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活品质。⑩，是生活品质。人人都能摒弃不良的东西，寻求可能的最好，这个社会就会有生活品质了。因此，我们对生活品质最大的忧虑，不是小部分人的品位不良，而是大部分人失去求好的精神。有些人从头到脚，从房子到汽车，从音响到电视用的都是名牌，那些名牌多得让人忘记自己的名字。一般人欣羡之余，心生卑屈，以为那是生活品质，于是想尽方法不择手段去追求“生活品质”，甚至弄到心力交瘁，含恨而死。真正的生活品质，是回到自我，清楚衡量自己的能力与条件，在这有限的条件下追求最好的事物与生活。再进一步，生活品质是因长久培养了求好的精神，因而有自信、有丰富的心胸世界；在外，有敏感直觉找到生活中最好的东西；在内，则能居陋巷而依然能创造愉悦多元的心灵空间。生活品质就是如此简单；它不是从与别人比较中来的，而是自己人格与风格求好精神的表现。（文/林清玄，有删改）13．读完这篇文章，对于“生活品质”，你的认识是。（2分）14．第③④⑤段有什么作用？（2分）15．结合上下文，将第⑩段画横线的句子补充完整，使文意贯通。（2分）16．联系生活实际，谈谈这篇文章的现实意义。（2分）（2016湖南岳阳）才能来自勤奋学习（2014年）①生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。②学习也是实践，不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉。没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，敢不敢学。自幼养成勤奋学习的习惯，就会比一般人早一些表现出有才能，人们却误认为是什么“天才”，捧之为“神童”。其实，“天才”和“神童”的才能主要也是后天获得的。当所谓“天才”和“神童”一旦被人们发现后，捧场、社交等等因素阻止了他们继续勤奋学习，渐渐落后了，最后竟一事无成者，在历史上是屡见不鲜的。反之，本来不是“神童”，由于坚持不懈地奋发努力，而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。③牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。牛顿终身勤奋学习，很少在午夜两三点以前睡觉，常常通宵达旦工作。爱因斯坦读中学的成绩并不好，考了两次大学才被录取，学习也不出众，毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。就是在这七年里，爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着，利用业命时间勾画出了相对论的理论框架。。任何人付出和他们同样艰苦的努力，都能有这样、那样的贡献，都会获得一定的才能。④其实不仅是科学，在文学艺术上也是一样。狄更斯曾说：“我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。”巴尔扎克说：“不息的劳动之为艺术法则，正如它之为生存法则一样。”⑤总之，人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。马克思终身好学不倦，为了写《资本论》，花了四十年的功夫阅读资料和摘写笔记。他在伦敦，每天到大英博物院图书馆阅读，竟在座位前的地板上踩出一双脚印。马克思是我们的光辉榜样，这双脚印深刻地说明：才能来自勤奋学习。（选文有删改）13．文章的中心论点是什么？（2分）答：14．第④段运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）答：

15．根据文章观点，请你在第③段画线处补写一个事实论据。（2分）答：15．发明家爱迪生家境贫苦，只上了三个月的学，在班上成绩很差。但是他努力自学，对于许多自己不懂得的问题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝，他摘写了四万页资料，试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时，比一般人的工作时间长得多，相当于延长了生命，所以当他七十九岁时，他宣称自己已经是一百二十五岁的人了。（2014湖南岳阳）今天最好（2013年）鲍尔吉·原野①人们都有期盼，即明媚有趣的生活只存在于未来。所以，我们不惜以抛弃今天的代价，去盼望那一天的到来。存在于未来的美好的一天是什么呢？我们不知道。那是一份没有数额的存折，是一个没有日期的承诺，然而人们还是满怀信心地期盼着。②在生活哲学中，期盼明天和怀念旧日是一块金币的两个面。它们是一回事，只是图案不同。也许青年人更企盼明日，老年人更怀念昨天。人就是这么有意思，有时拿着时间这块金币，却不知翻转过来，把两面的图案都看一看。③我想说的话在于，今天最重要。④今天就是你搬来的一块砖，虽然朴素不足道，却垫起了你明天的一段高度。⑤今天是一件披在身上的棉袄，虽然不够阔气，却能挡住寒气，使你明天不会感冒。⑥今天是拧开水龙头冲出的清水，可以濯足，可以洗衣，可以变为香茶一杯。⑦我现在后悔了，为许许多多的今天而后悔。在灰暗的日子中，灰暗的是人而不是日子。因为在那些日子中，曾有过别人的辉煌。我曾拥有时间，却不知怎样支配时间，今天我想粗读一遍《明史》，我想了解一些植物学的知识，我想把古今皇帝与朝代的年表背下来，但我没有时间。我深悔过去没有在某一个“今天”中完成这件事。⑧然而我悟出，生活的内容，既不能寄托于未来，也不可埋怨于旧日。我们所有的生活，只发生于“今天”。⑨因而，今天永远是最美好的一天，也是唯一可以信赖的一天。如果没有今天，我们什么都没有了。今天即使是一个沮丧的日子，譬如阴雨连绵，诸事不遂，也是可庆幸的一天。因为这是你的“今天”。⑩如果今天是好日子，更可加倍爱惜。原因在于它由过去的无数“今天”积累过来。⑾今天划下你生命的一道刻痕，所以最好。⑿当然，我们在不热度今天的基础上，依旧可以期待明天明媚有趣，因为对明天的向往会让我们倍加珍惜今天。13.本文的主要观点是什么？（2分）。14.第④⑤⑥段运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）。15.请结合全文，说说第①段中画线句子的含意。（2分）【参考答案】13.今天最好14.比喻论证，用“砖”“棉袄”“清水”做比，论述了“今天最重要”这一中心论点。15.论述了未来的不可知和不可待。（2013湖南岳阳）与志愿精神同在（2012年）【参考答案】17.（2分）人人都应与志愿精神同在。18.（2分）举例论证，证明即使不能成为真正意义上的志愿者，身上依然可以闪烁志愿精神的光芒。19.（2分）“大火”是指人人争当志愿者或者人人自觉践行志愿精神。（2012湖南岳阳）低头与昂首（2011年）富兰克林被称为“美国之父”。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很疼吧？你知道吗？这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。要取得成功，首先要学会低头。这恰如一支高昂的曲子，起首往往是低调的。低头，既是正确认识自己，也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人。你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢？因此，你再优秀，再有名，也没有人愿意与你合作。当然，低头并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水，越流越低。一支曲子，越唱越低，就会唱不下去。有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切，理解为逆来顺受、低声下气，这是不正确的。有这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的队伍，应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个人，主考官不由分说，凌空劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味？”捂着脸出来的人都落选了，他们是低头的人。后来，有个年轻人进去，主考官同样劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味？”年轻人定了定神，以同样的速度，同样的力量，给主考官同样一记耳光，说：“就是这个滋味。”出人意料的是，这个年轻人被录用了。富兰克林以低头抵达成功，年轻人却以昂头被录用，这是不是矛盾的呢？不，其实为人处世真正的法则是把自己摆在一个恰当的位置上：在摆放自己处的位置时，我们应该是富兰克林；而在摆放我们自己心的位置时，我们必须是那个年轻人。也就是说，我们应该低头处世，昂首做人。18．本文的中心论点是什么（用文中原句回答）（2分） 19．请找出文中运用了比喻认证方法的句子，并说说其作用。（3分） 20．文中说低头不是“逆来顺受、低声下气”。你同意作者的观点吗？请结合自己的生活实际，谈谈你的看法。（3分） 【参考答案】18．我们应该低头处世，昂首做人。（2分）19．“这恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低调的”。（1分，这句话运用比喻的论证方法把取得成功比作演奏一支高昂的曲子，生动、形象地邻了一个深奥的道理：要想取得成功，首先就要学会低头。（2分）20．同意。我认为“低头”不是身体上的一个动作，不是认输，应当是低调、谦虚、不露锋芒，在工作或学习中不断完善自己，用自己的实力说话。（开放性试题，扣住“低头”的尺度即可）（3分）（2011湖南岳阳）态度创造快乐（2010年）①一位访美中国女作家，在纽约街头遇到一位卖花的老太太。这位老太太穿着相当破旧，身体看上去也很虚弱，但脸上的神情却是那么祥和兴奋。女作家挑了一朵花，说：“你看起来很高兴。”②“为什么不呢？一切都这么美好。”③“对烦恼，你倒真能看得开。”女作家随口又说了一句。④岂料，老太太的回答更令女作家大吃一惊：“耶稣在星期五被钉上十字架时，是全世界最糟糕的一天，可三天后就是复活节。所以，当我遇到不幸时，就会等待三天，一切就恢复正常了。”⑤“等待三天”，多么富于哲理的话语，多么乐观的生活方式。她把烦恼和痛苦抛下，全力去收获快乐。⑥看来，快乐与态度的确存在着某种关联。⑦著名作家沈从文，在“文革”期间陷入了非人的境地。他不仅遭到无数次的批斗，每天还要负责打扫历史博物馆的女厕所。后来，他又被下放到多雨泥泞的湖北咸宁接受劳动改造。可沈从文毫不在意，他在咸宁时给他的表侄、画家黄永玉写信说：“这儿荷花真好，你若来……”⑧一句话，竟使那段苦难的日子飘荡着荷花的芬芳，把多雨泥泞的咸宁描述成王孙可游的人间仙境。⑨“荷花真好”，身陷苦难却仍为荷花的盛开欣喜赞叹不已，这是一种趋于澄明的境界，一种旷达洒脱的胸襟，一种面临磨难坦荡从容的气度，一种对生活童子般的热爱和对美好事物无限向往的生命情感。⑩由此可见，如果把自己浸泡在积极、乐观、向上的心态中，快乐必然会占据你的每一个日子。（文/韩如意）17、通读全文，你认为本文的观点是什么？（2分）18、文章开篇讲了一个故事，请分析其作用。（2分）19、请结合全文说说第八段中加点部分“荷花的芬芳”的含义。（2分）20、下面这段话也是就“态度与快乐”之间的关系发表看法，请联系上文，用简明的语言谈谈它们对你人生的启示。（2分）【链接材料】一个人是一首曲，当你播放迪斯科的时候，身边的人会随你跳舞；但当你播放哀乐的时候，身边的人只会随你流泪。一个人是一团火，可点燃身边的柴；但一个人也可能是块冰，会冷却身边的炭。[来源:学§科§网]【参考答案】17、积极、乐观、向上的心态能创造快乐。（答选文最后一句亦可，2分）18、（1）引出论题，（2）作为论据证明观点，（3）引起读者的阅读兴趣。（任答两点即可，一点1分，共2分）19、反映了在苦难中沈从文依然对生活充满热爱之情，他的心态依然是澄明的、旷达的、从容的、积极而快乐的。（2分，说到“对生活充满热爱”或“心态是积极的”即可）20、示例；积极、乐观、向上的心态不但能让自己快乐，而且能让他人快乐；消极的心态会给他人不良影响。因此，在人生旅途中要努力使自己保持积极的心态，乐观向上，快乐他人，和谐社会。（答出“积极心态与自我的关系”1分，答出“积极的心态与他人的关系”1分，共2分）（2010湖南岳阳）不奢望上天的给予（2008年）①1972年，新加坡旅游局给李光耀送了一份报告，大意是说：我们新加坡不像埃及有金字塔，不像中国有长城，不像日本有富士山，不像夏威夷有十几米高的海浪。我们除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都没有，要发展旅游事业，实在是巧妇难为无米之炊。②李光耀看过报告，非常气愤。据说，他在报告上批了这样一行字：你想让上天给我们多少东西?阳光?阳光就够了!③后来，新加坡利用一年四季直射的阳光，种花植草，在很短的时间里，发展成世界上著名的“花园城市”，旅游收入连续多年列亚洲第三位。④上天给每个国家(地区)的东西，确实都不多。就拿我们知道的来说，它仅给杭州一个西湖，仅给曲阜一个孔子。。它只给了牛顿一只苹果，只给了迪斯尼一只老鼠……⑤上天的馈赠虽然少得可怜，但它是酵母。君不见，聪明的江南人利用西湖把杭州变成了天堂；智慧的北方人利用孔子把曲阜变成了圣城。君不见，沉思中的牛顿因那只苹果，奠定了自己在物理学上无可撼动的地位；潦倒的迪斯尼利用老鼠，创造了一个价值连城的动画帝国……⑥也许你曾抱怨上天不公。在同龄人中间，它送给别人漂亮的容颜、富裕的家庭、聪明的脑袋；送给你的，也许只是一个旧书包。然而，假如你有幸读到了李光耀的那句话，你也许会突然振奋起来——原来那个普通的书包是上天有意送来的，说不定，若干年后它就会变成价值不菲的文物。(文／江霖，有改动)17．请用自己的语言简要概括作者表