书法室配备标准

--#-12教学挂图历代书法名家临摹碑帖；小学从《临摹范本推荐》中精选印制，作为小学书法挂图套装；初中从《临摹范本推荐》和《欣赏作品推荐》中精选印制，作为初中书法挂图套装。套1113教师用篆刻工具教师用篆刻工具，用于拓展书法教学和指导有书法特长的学生进一步学习书法篆刻知识，或帮助学生初步创作书法作品篆刻落款印章。套（1）（1）14教师用辅助材料可根据教学需要适当配置裁纸刀、磁吸等；有条件的学校可为教师配备工作服1件，便于抓手教学中避免墨汁弄脏教师衣服。建议学校自行配备。四、学生用具（一）书法学习用书序号名称基本要求或规格型号单位配备数量普通小学普通中学1书法学习用书中小学选用由省级教育行政部门审定通过的符合《中华人民共和国国家通用语言文字法》有关规定的学生用书，义务教育3至6年级《书法练习指导》应依照《义务教育语文课程标准（2011年版）》使用规范汉字，毛笔临帖要以经典碑帖为范本。本11（二）硬笔书法用具序号名称基本要求或规格型号单位配备数量普通小学普通中学1学生用铅笔小学低年级配备常规书写铅笔；建议初中配备B2铅笔。支48562学生用钢笔小学中、高年级可以配备普通书法钢笔；初中配备常规书法钢笔或其他书法水笔。支48563硬笔书法练习用凹槽模板选用当代硬笔名家的凹槽模板。套（48）（56）

（三）毛笔书法工具序号名称基本要求或规格型号单位配备数量普通小学普通中学1学生用毛笔笔杆匀称硬直，笔锋饱满，毛色纯正，笔量有弹性，笔杆笔头粘结牢固有防水处理。小学!己短锋硬毫毛笔（如狼毫）、中锋（兼毫）和长锋软毫（如羊毫）各1支（共3支）；初中配长锋、中锋软毫（如羊毫）各1支，配软毫或兼毫斗笔各1支（共3支），以上作为小学或中学生用毛笔套装。套48562学生用墨汁配墨条1根（200g及以上）用于学习和体验磨墨过程，感受墨色和墨质；重点配中档瓶装墨汁2-3瓶用于练习书法作品，以上作为小学或中学生用墨汁套装。日常教学使用便宜墨汁为宜。套48563学生书法纸小学配己备韧性好、纸质纯净、纹理清晰的四尺、五尺生宣或熟宣对联各5对。配备纸质细腻，薄而柔韧的四开毛边50张（半刀）；初中配四尺、五尺生宣或熟宣对联各5对，三尺斗方或扇面5张，四尺横批5张，五尺对联5对；配七字素色瓦当5对。以上作为小学或中学生书法用纸套装。套48564学生用砚台小学选用石质细腻、做工精致、装饰简洁、储墨适宜的小号石砚；中学选用中号石砚。块48565学生用笔架小学选用木质或瓷质“山”型卧式笔架，用于上课临时搁放毛笔；建议小学作为养成教育内容要求学生使用后洗净，装入笔帘，由老师统一收管；中学配备选用木质悬挂笔架，大小以悬挂3-5支毛笔为宜，条件不足的也可选用“山”型大号卧式笔架。个48566学生用笔洗小学选用做工精致、装饰简洁、贮水量适宜的普通陶瓷小号笔洗；中学选用中号笔洗；一张桌子1个。个24287学生用笔筒小学选用做工精致、装饰简洁的普通瓷质或竹质小号笔筒；中学选用中号笔筒；一张桌子1个。个（24）（28）8学生用镇尺小学选用质地细腻、做工精致、装饰简洁、漆面平整光亮、普通