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文档简介
《食品包装上的信息》教学教案[教学目标]1.通过观察食品包装上的信息,知道我们可以从食品包装上获取许多有关食物的信息。2.指导学生收集信息的方法,培养学生分析处理信息的能力。3.能根据食品的保质期、配料表等信息,正确选择健康的食品。[教学重点]根据食品的保质期、配料表等信息,正确选择健康的食品。[教学难点]指导学生掌握收集信息的方法,培养学生分析处理信息的能力。[教学准备]空的饮料瓶、饮料瓶包装纸、科学记录表、多媒体课件、牛奶饮品(塑料瓶装)、牛奶片(塑料包装)[教学过程]一、课前活动今天,是我和同学们的第一次见面,很高兴能认识你们。为了能和大家轻松、愉快地度过40分钟,我们先来做项热身活动吧。在屏幕上会出现两幅相似的图片,看谁的眼睛最敏锐,能更快地找出五处不同的地方。同学们的观察能力真不错,希望你们在这节课中也能仔细观察,认真思考,把咱们班同学最优秀的一面展现出来,好吗?二、激趣导入教师拿出一个空饮料瓶,问学生:你知道这是什么饮料吗?猜猜看。(学生回答。)教师:如果要准确知道这是什么饮料,可以通过什么来了解呢?(学生回答)教师:对了,可以通过饮料瓶上的包装信息。这节课我们要学习的内容就是食品包装上的信息!三、合作探究(一)观察食品的包装纸1.教师拿出刚才的空饮料瓶,提问:如果我给你们一个空瓶子,你能想得出上面有哪些信息吗?思考一下。2.教师:假如我给你们这个瓶子的包装纸,你能找到上面的信息吗?3.小组合作观察、交流、探究、收集信息,填写在《观察记录表一》。4.小组完成后,多媒体出示:一般的食品包装上的信息有:(1)生产日期(2)保质期或有限期限(3)产品配料表
(4)条形码(5)净含量
(6)商标(7)厂家信息(8)QS标识(9)产品标准号(10)标签认可号(11)生产许可证号(12)贮藏方法(13)版权声明(14)营养成分(15)图案
(16)食品广告(17)环保标志
(18)口味(19)注意事项(20)食品图案(21)商品名称
(22)吸管孔\易撕口(二)了解合格食品和“三无食品”1.合格食品
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