重庆市重庆工商学校介绍、教学情况、教学质量、就业情况

1（一）党建引领 1（二）立德树人 6（三）在校体验 8（四）就业质量 10（五）创新创业 12（六）技能大赛 13 16 16 21 24 25（五）数字化教学资源建设 27 29 34 37 39 39 42 42 45 46 46 47（三）学校治理 47（四）质量保证体系建设 48（五）经费投入 50 51 51 51 52重庆工商学校地处全国历史文化名镇——白沙镇，学校创办于2015年4月，时任中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长张德学校占地662亩，建筑面积25.8万平方米，开设有土木水利、信息技术、加工制造、交通运输等10大类23个专业，现有专任教师573人，在籍学生10566人。建有智能家居、工业机器人、新能源汽车、建筑信息模型、服装设计等133个专业实训室（中心），实训设备价教学成果奖二等奖3个。建筑专业获评国家职业教育教师教学创新团获22金46银34铜，连续5年跻身全国前十强。重庆工商职业教育集团砥砺奋进谱华章，风正扬帆正当时。”学校将以习近平新时代中1（一）党建引领德树人”根本任务，强化党建引领。全面履行从严治党主体责任，将中共重庆中共重庆工商学校委员会学校坚持“将党建示范融入教育教学全过程，评选“学习之星” 234案例1：打好党建引领“组合拳”谱写高质量发展新篇章部+专业”“支部+项目”“支部+企业”“支部+社区”共建模式，构建“3+3”阵地建设模式，开启党建工作“加速器”。创新打作室”，“党建书吧+党员文化长廊”，校园党建氛围浓厚，党组织56（二）立德树人及《重庆市关于加强中等职业学校“双师型”教师队伍建设的意见》施教师教育教学科研能力提升三年行动计划，开展实施中青年教师孔》作品荣获重庆市三等奖；刘琴、周莉、叶莉《老年人运动系统》78（三）在校体验9（四）就业质量1457人，毕业生就业率为99.26%，就业对口率93.71%，自主就业17表1：2021-2022年学生就业分布情1234656人才培养模式，提升学生综合素养和人才培养质量。本年度毕业生感，勇于面对压力和挑战,多次得到公司领导和客户的赏识。在商业公司》获得特等奖；机械工程系《环保3D打印技术应用》和经贸系（六）技能大赛屡获佳绩。在2022年全国职业院校技能大赛中，斩获得一等奖1项，1雄2345678典型案例4：追“梦”的花季少年——罗俊豪二、教育教学质量一批高水平(优质)骨干专业，其中建筑工程施工、电子技车运用与维修、数控技术应用、数字媒体技术应用、电子商务等10量、汽车整车与配件营销、计算机应用和市场营销4个专业，申报审序号制1类2345制67养89制制用服装制作与生产管理制制类堡股份有公司提供价值200余万元实训设备。在技能教学中，利用远近年来，累计培养学生500余人，就业对口率达90%以上，企业本学年，学校开设课程总数为384门，其中，理论课程（A类）在线开放课4门，建设校级在线开放课42门，通过每年的微课比赛，35%29%36%理论课程（A类）理论+实践课程(B类）实践课程（C类)案例‘：精品课程彰显课程建设质量 课程，通过了重庆市教育委员会课程认证,允许该课程在中等职业院 表4：重庆市首批中等职业教育精品在线开放12345校6育中心7校8育中心9育中心术育中心术校方网站及时公开人才培养方案。采用“专业系+教学督导”二级监督案例7：深化教学改革，创建“大体育关”格局“第二课堂”内涵，实现了体育教育教学从“单向度”到“全方位”学校教师主编、参编出版教材24部，其中国家规划教材4部，累计配学校依托互联网+、大数据等新技术，促进资源共享、课堂教学全覆盖的目标；目前接入互联网出口宽带1200Mbps，校园网主干网8套，各种视频、课件、微课容量达10T，使用用户达3.1万人次。开 主干最大带宽)（软件系统）（个）（台）数（台）（个）（台）2台4厅数据中台严把入口关、建好蓄水池，持续优化队伍结构工人数量比例数量比例数量比例数量数量289专任教师总数比数量数量数量比例数量数量比例数量数量18.95：100专业课教师数“双师”数量数量数量数量数量（人天）68（个）（个）（个）（个）358215系，建立职级、职称“双线”晋升办法，坚持工专业发展能力等9项能力取得显著成效，提高了专任教师的实工”,不用走出校门,在校园里就能体验到原汁原味的企业生产实践过人的广度和深度，形成校企命运共同体。本届364名“双元”育人模三、国际合作质量学校积极响应国家“一带一路”倡议，践行教育部“一带一路”品、企业和文化“走出去”，积极探索了职业教育国际化协四、服务贡献质量（一）服务行业企业年8月31日止，开展了43期培训，培训了53个班总表11：2021-2022年辖区中职学校社会培训及（项）（公益/有偿）人数（人）天数（天）（结合线上）373（结合线上）327（结合线上）案例11：“电商+技能”巴渝工匠乡村驿站建设2022年3月，学校与重庆市江津区淘家乡电子商务有限责任公司由重庆市江津区人力资源和社会保障局与重庆市江津区乡村振兴局学校与公司将结合近年来相关工作的基础和成效，有效整合资源、发挥集聚效应、推进深度合作，使“电商+技能”乡村驿站建设学校与公司自签订共建合作协议以来，成立了“电商+技能”巴表12：2021-2022年辖区中职学校社会培训及了种养殖技术提升、乡村旅游服务等涉农人员培训2803人次。2022动帮助这些贫困学生。一是学校中层及以上干部每人结对帮扶1-2名表13：2021-2022年辖区中职学校精准扶贫进行常识学习。开展了重庆市农民工新市民培训，完成了15期的农民工新市民培训，有625人次参加了培训。开展以提高农民工综合素质为五、政策落实质量（一）国家政策落实深化产教融合、校企合作重大机遇,按照加快产教融合发展研究的需的通知》等系列文件,制定《江津区推动现代职业教育高质量发展实施方案》,进一步深化产教融合和校企合作,科学形成国家、市、区三级合力推进产教融合发展的良好局面,努力取得丰富合作成果。区政府设立职教发展专项资金3000万元/年,将职业院校招聘高技能人才纳出台《江津区科技创新促进高质量发展10条激励政策》,对符合激励政策的企业给予一定补助,也加大对职业院校研发经费投入和科技成果转化力度,激发全社会创新活力和动力。推动学校入选全国示范性教学团队获评“国家级职业教育教师教学创新团队”。4本教材入选“十三五”职业教育国家规划教材。近两年，全国技能大赛获一等奖4近年来，区委区政府贯彻落实《教育部重庆市人民政府关于推《制度汇编》为抓手，加强宏观管理和文件梳理，不断完善制度体系统常年学生活跃人数在9000人以上，平台自建设以来，访问人次师工资标准预算工资、绩效和社保支出。