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文档简介
七年级上学期第一次家长会班主任发言稿系。作为班主任,我深知家长与教师之间的合作对于孩子的成长至关重要。我们需要互相理解、互相尊重、互相信任,共同为孩子的未来努力。在这个过程中,我们需要及时沟通,及时解决问题,共同为孩子的学习和成长贡献自己的力量。同时,我们也需要注意家长与教师之间的角色分工,不要互相干涉对方的工作,而是要相互支持,形成合力,让孩子在家庭和学校两个方面都能得到充分的关注和支持。三、家长的责任和义务作为家长,我们有着重要的责任和义务。我们需要关注孩子的学习和生活,及时了解孩子在学校的表现和情况,与教师保持良好的沟通和联系。同时,我们也需要关注孩子的心理健康,给予孩子足够的关爱和支持,帮助孩子建立正确的人生观和价值观。在孩子的成长过程中,我们需要给予孩子足够的自由和空间,让孩子能够自主学习和探索,在做错中成长,在失败中成长。最后,我希望我们能够携手合作,共同为孩子的成长和未来努力,让孩子在家庭和学校两个方面都能得到充分的关注和支持,成为优秀的人才。家长与老师之间的关系是一种既统一又矛盾的关系。我们有一个共同的纽带,那就是我们共同关注的核心话题——孩子的学习。孩子的学习是家长的希望,也是老师的责任,我们的目标是共同的。从这一点来看,家长和老师是一致的。然而,家长与老师之间的矛盾也是不可避免的。老师可能不满意家长的不管不问或监管不力,而家长可能抱怨老师管理过松或过紧,或者觉得老师留的作业太少或太多。面对几十位家长,老师很难满足每个人的期望。此外,每个家长都希望自己的孩子分到一个好班,或者得到更多的照顾。然而,老师会一视同仁,有教无类。如果家长希望孩子得到更多的关注,只要配合老师的工作就可以了。请家长们不要再找人给老师打招呼了,这样做并不会对孩子更有帮助。在今后的合作过程中,希望家长和老师能够求同存异,相互理解,共同抓好孩子的学习习惯和行为习惯的培养。只要我们共同努力,孩子的成长一定会更好。有人曾说过:“一个班级中,三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。”一个好的班集体是具有竞争力的,这是因为在这个班级中每一个家长都积极行动、主动配合,严格要求、引导孩子争当优秀。这种精神带动下的班级一定是优秀的班级。孩子在这样的集体中不仅会取得学习成绩的进步,更会从小就有一种力争上游的精神,而这种精神对孩子一生来说都是非常重要的。去年我所带的初三(5)班从一年级起在老师的带动和广大热心家长的推动下,呈现出一种朝气蓬勃的精神气质,班级活动蓬勃发展,主题班会孩子们争相展示,背诵古诗热火朝天,课外阅读有计划的阶梯式进行,艺术节、运动会样样领先,班级成绩一直独占鳌头。班级越来越多的孩子得到了锻炼,各种人才不断涌现。这些家长不图名,不图利,他们为了什么?为了全体的孩子,为了这个班级,为了这个集体。这种家长领跑的态势成为一种辐射状,带动和感染着越来越多的家长参与进来,为我们这个班级的建设添砖加瓦。在这种“正能量”的带动下,我们的三(5)班在学校的各项活动中一直处于全校的前列,在十一次期中期末大考中一直名列第一。因此“对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!”以下是班级情况介绍:1.初一年级共有12个班级,我班共有73人。2.我校没有重点班,各班都是平行班,师资力量配备均衡。3.课程:初中统考课:政语数外史地生非统考课:音体美信息、综合等。4.作息时间:早晨到校:7:20放学:11:45下午到校:2:00放学:5:30小学和初中存在许多不同之处:1.学科增多。2.教材难度加大。3.教学速度加快。4.课后作业增多,自主学习要求高。5.师生关系发生变化,老师由保姆变成了带路人。学生的学习习惯对于初一年级的学生来说至关重要。家长应该认识到这一问题的重要性,并积极配合老师,努力改掉学生的不良习惯,培养良好的学习习惯。首先,听课习惯的培养是十分重要的。学生在课堂上要专注地听讲,认真思考,积极发言,注意力持久。这是一个优秀学生的最基本素质。虽然课堂的习惯培养是教师的责任,但家长也应该在家多提醒,多教导。其次,作业习惯的培养更多地依赖于家长。家长应该在学生刚进入中学的这个时候多关注学生的作业习惯。主要可以从以下几个方面观察:一是学生完成作业时的注意力是否集中,力求用较短的时间高质量地完成当天作业;二是禁止抄袭,加强对学生各项作业的参考答案的管理;三是杜绝不正确姿势做作业以及身在曹营心在汉、旁人说话快嘴接的情况;四是加强对孩子作业上书写质量的要求,要正确认识到书写对于一个学生学习的重要意义。此外,背诵习惯的培养也很重要。家长应该敦促学生在家读背语文、英语等科目的内容。每天坚持,形成习惯。还有,课后复习和改错的习惯也是必不可少的。数学和英语要加强课后复习,让孩子认真复习讲过的例题定理,英语课后一定要记背课堂笔记、单词、课文等。对于英语学习基础较差的学生来说,家长在最初的这几个月一定要全程跟进,量力指导。如果实在无力教辅,可以报听写,自己报单词的汉语意思,学生写单词,然后订正。错题是薄弱环节,一定要引导孩子整理错题。最后,良好的作息习惯也很重要。家长应该了解学校的作息时间,不要过早到校,上学放学要把握好时间。留心学生的规律,一旦有反常现象要及时与老师联系。初一年级学生晚上一般可以在十点左右睡觉。总之,家长应该积极配合学校和老师,培养学生良好的学习习惯,为孩子的未来打下坚实的基础。的自我管理能力),不要让孩子熬夜完成作业。②培养孩子的阅读兴趣,鼓励孩子阅读各种类型的书籍,提高孩子的阅读能力和思维能力。③定期检查孩子的学习进度和成绩,及时与老师沟通,了解孩子的学习情况。④鼓励孩子参加各种学科竞赛和活动,培养孩子的综合素质和创新能力。⑤建立良好的家庭氛围,营造良好的学习氛围,让孩子在温馨的家庭中感受到学习的重要性和快乐。⑥注意孩子的饮食和睡眠,保证孩子的身体健康,有利于孩子的学习和成长。作为家长,我们需要细心地观察孩子的作业习惯,及时发现问题并加以解决。我们需要定期检查孩子的书包,防止孩子接触不良的书籍和物品。同时,我们需要注意孩子的交友和外出情况,避免孩子在出乎我们意料的地方受到影响。作为积极的家长,我们需要主动与老师联系,了解孩子的学习情况。我们需要及时发现孩子的问题并寻求帮助,同时也需要分享孩子的进步和成就,以鼓励孩子不断进步。在具体要求方面,我们需要认真检查孩子的作业,防止抄袭和代写。我们需要帮助孩子养成良好的学习习惯,包括合理安排复习和作业时间,培养阅读兴趣,定期检查学习进度和成绩,鼓励参加学科竞赛和活动,营造良好的学习氛围,注意孩子的饮食和睡眠等。为了培养孩子良好的学习习惯,我们需要注意以下几点。首先,在做作业之前,要先复习当天所学知识,尤其是语文和英语的背诵要过关。完成作业和背诵后,家长要在各科作业和抄作业本上签字,并根据第二天的课表把要用的书本装入书包。晚上完成老师布置的作业后,可以结合自己的情况补充课外作业,进行适当的加深和拓宽。其次,对于多动和富于攻击性的孩子,他们很可能会成为人群中不受欢迎的孤独者。家长需要重视孩子的纪律观念,比如不迟到、无特殊原因不请假,上学期间不允许用手机,周内不允许上网(包括手机上网),尽量少看电视,可以看看新闻联播,不允许看电视剧、娱乐节目等。课外书、MP5、手机等也不允许带到学校。此外,家长还要注重孩子的仪容仪表。另外,我们需要正确对待老师对孩子的批评教育。批评是一种待遇,只有增加犯错的成本,孩子才有可能改掉错误或者少犯错。正确对待老师对孩子的批评教育和严格要求
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