1部编版二上语文单元重难点知识梳理

1部编版二上语文单元重难点知识梳理二上语文单元复习资料第一单元知识梳理易读错的字：有一些字容易读错，例如“脑袋”（dai）、“知识”（shi）、“傍晚”（bàng）、“得不到”（dé）、“淹没”（mò）等等。词语积累：我们可以积累一些词语来丰富我们的词汇量，例如描述青蛙的词语：“大大的脑袋，黑灰色的身子，长长的尾巴，碧绿的衣裳，雪白的肚皮”，还有动词“快活地游来游去”等等。多音字：有些字有多种读音，例如“教”（jiāo教书jiào教师）、“没”（mò淹没méi没有）、“为”（wéi为人wèi因为）和“得”（dé得到de飞得高děi就得）等等。课后习题：我们可以通过做课后习题来巩固所学知识，例如回答“小蝌蚪是怎样长成青蛙？”和“你知道哪些植物传播种子的办法？”等问题，还可以用“有时候”、“在”、“落”和“飘”造句，以及用“只要......就......”造句等等。日积月累：我们可以每天阅读一些好的文章，例如宋王安石的《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这样可以提高我们的语文水平。第二单元知识梳理易读错的字：在第二单元中，容易读错的字包括“百灵”（líng）、“帆船”、“铜号”（hào）、“梧桐”、“松柏”（bǎi）、“绿装”（zhuāng）、“白桦”（huà）、“水杉”（shān）、“世界锦”（jǐn）和“老鹰”（yīng）等等。词语积累：我们可以积累一些ABB式词，例如“胖乎乎”、“喜洋洋”、“笑盈盈”、“白花花”、“金灿灿”、“亮晶晶”、“绿油油”等等，还可以学习一些动词，例如“插秧”、“耕田”、“采桑”、“除草”、“割麦”、“打谷”和“积肥”等等。多音字：在第二单元中，有些字也有多种读音，例如“场”（chǎng广场场地cháng场院扬场一场大雨）和“了”（liǎo看不了了解le走了）等等。日积月累：我们可以每天阅读一些关于树木的知识，例如“杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。十年树木，百年树人。树高百尺，叶落归根。”这样可以增加我们的常识和文化素养。1、层林叠翠的山峦和壮丽的大川，在国内外都以其秀丽神奇而闻名。金光闪闪的奇形怪状的景象如画，其中一枝独秀的景点名不虚传。2、这座城市的楼层依照山川的南部地形而建，名胜古迹美丽展现在山坡上。香炉烟花和其他景点都在这里点亮了整个城市。3、这里的陡峭的山峰和翻滚的云海，以及奇形怪状的岩石和金光闪闪的雄鸡，都是这个地方的独特景象。碧绿的湖水和薄薄的雾气，让外界闻名的黄山变得更加美丽。这里还有一个圆圆的太阳和弯弯的月亮。4、这里有雪白、米白、奶白、银白等各种白色。还有火红、桃红、枣红、粉红等各种红色。土黄、鹅黄、金黄、橘黄等各种黄色。草绿、翠绿、墨绿、茶绿等各种绿色。天蓝、瓦蓝、淡蓝、湛蓝等各种蓝色。5、细长的柳条像小姑娘的辫子。洁白的云朵像蓬松的棉花糖。这块岩石像一位仙人。下课后，同学们在操场上活动，有的跳绳，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的跳皮筋，处处欢声笑语，热闹极了。6、有山皆图画，无水不文章。一畦春韭绿，十里稻花香。星垂平野阔，月涌大江流。春江潮水连海平，海上明月共潮生。忠厚传家久，诗书继世长。桂林山水甲天下。上有天堂，下有苏杭。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》。7、易读错的字：井沿（yán）、哀号（háo）、得过且过、葫芦（lu）。8、成语：坐井观天、无边无际、得过且过、寒冬腊月、大雪纷飞、自言自语、不言不语、只言片语、三言两语、千言万语、豪言壮语、少言寡语、甜言蜜语、刻舟求剑。9、量词：一堵石崖、一道缝、一条河、一棵杨树、一棵葫芦。10、形容词短语：细长的葫芦藤、雪白的小花、可爱的葫芦、可恶的蚜虫。11、多音字：种（zhòng、zhǒng）、好（hào、hǎo）、干（gān、gàn）、分（fèn、fēn）。12、反义词：得过且过——一丝不苟，坐井观天——见多识广。神气活现的人摇头摆尾，半信半疑地东张西望，大摇大摆地信以为真，但实际上可能是狐假虎威。他们的话断断续续，语速很慢很慢，声音也很轻很轻，摇摇摆摆的身影无影无踪。在山高路陡的地方，四面八方都有狼吞虎咽的声音，龙飞凤舞、鸡鸣狗吠，有龙争虎斗、龙腾虎跃的场面，也有莺歌燕舞的美景。但是有些人可能会像惊弓之鸟、漏网之鱼、害群之马、井底之蛙、丧家之犬、不舞之鹤、胆小如鼠、如虎添翼、如鱼得水、气壮如牛、猪狗不如、如狼似虎、呆若木鸡等。天气和风细雨，或是风和日丽，有时候也会风雨交加，风吹雨打，但有时候又会风平浪静，风调雨顺。这些情况都需要使用量词来描述。比如一只老虎，一只狐狸，一座山，一只纸船，一只风筝，一架风车，一个广场等等。这些名词都可以用形容词短语来修饰，比如茂密的森林、飘荡的风筝、漂流的纸船、高高的树枝、美丽的风筝、可爱的娃娃等等。有时候人会东张西望，目不转睛，显得神气活现，但有时候又会垂头丧气，一脸懊丧。这些词语搭配可以帮助我们更准确地描述一个人的状态。有些词语有多种发音，比如“闷”可以读作“mēn”表示闷热、闷声、闷气，也可以读作“mèn”表示闷闷不乐、愁闷。同样，“转”可以读作“zhuàn”表示转动、转盘，也可以读作“zhuǎn”表示转身、转发。我们需要根据上下文来确