《师说》文言基础知识全检测

《师说》文言基础知识全检测一、文学常识填空韩愈（768年-824年），字（ ）,河南河阳（今河南省孟州市）人,世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代文学家、思想家、哲学家。韩愈是唐代（ ）的倡导者。与（ ）并称“韩柳”；后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。著有《韩昌黎集》传世。二、重要词语释义古之学者（）必有师。师者，所以（）传道受（）业解惑也。人非生♦♦•♦•而知之者，孰（）能无惑？惑而不从师，其为惑（）也，终不解矣。生乎•••（）吾前，其闻（）道也固（）先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道・♦也亦先乎吾，吾从（）而师之（）0吾师道也，夫庸（）知（）其年（）之先后生于吾乎？是故（）无（）贵无贱、无长无少，道之所存，师•••之所存也（）。•♦•♦嗟乎！师道（）之不传也久矣，欲人之无惑也难矣。古之圣人，其出人（）也远矣，犹且（）从师而问焉（）;今之众人（），其下（）圣人♦♦•••也亦远矣，而联（ ）学于师。是故圣城（ ）圣，愚益愚。圣人之所以（）为圣，愚人之所以为愚，其（）皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于（）其身（）也，则耻师（）焉，惑（）矣！彼童子之师，授之书•♦••而习其句（）读（）者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知（），

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