夏令营主题活动的策划方案7篇

夏令营主题活动的策划方案7篇夏令营主办单位：一、活动背景市是目前全球最大的小商品集散中心。市外来建设者四、支教资料及形式①校园安全防灾集形式：让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友，用明信片的2、生活光影——父母的一天形式：在孩子和父母同意的状况下，组织2—3名队员随孩子回家，让孩子将明④爱在仲夏——文各年级课程由各年级学习状况具体确定，初拟于读水平。并开展情景教学，活跃教英语：教学生们英文单词，思想品德：教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理3、群众做运动开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作踢毽子、跳绳、跳橡皮筋五、地点：六、活动时间夏令营主一、活打工子弟是一个特殊的社会群体，他们随父母流浪在全国各地，他们蜷缩在城二、活动目的在本次活动开展之前，实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外对于实践团的成员们来说，我们可以通过暑期夏令营活动，增加自己各方面知而另一方三、活动主题关注打工四、活动时间五、活动六、主办单北京交通大学青年志愿者服务团电气分团1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料，探2.与打工子弟就读的相3.安排暑期夏令营授课人员，每次4-6人。对所有授课5.给孩子们准备一些小礼物(糖果、彩6.准备授课所需的材料暑期夏令1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目，3.汇报演出及闭营仪式的内容九、活小礼物:1.在暑期夏令营过程中，要时刻注意孩子们和实2.对待北京市朝阳区小3.在暑期夏令营活动中，做好夏令营主一、活学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活二、参与成员三、报名原则1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选取报名根据学校实际状况，充分利用校内校1、与郑州日报社2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期3、“我当小小地质学家”活和家乡河南的地质构造，丰富5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组五、活动根据郑州日报社的相关活动安排，活动六、活动总1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都2、8月中旬对夏令营活动状况进行总结，构成文3、8月——9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛夏令营主二、夏令营活1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、2、科学的管理——全封3、寓教学于娱乐——科学合理4、完美的课程设置—5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动三、夏令营班上午：下午：四、夏令营学员招收对象：四年制初一学生五、夏20_注：夏令营开营期间，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如学生七、夏令营在本班班主任处报名。端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统夏令营主一、活1、体验军营生活，培养学生艰苦朴素、吃苦耐劳2、使学生掌握基本的军3、通过体验军营生活，加强学二、活动地点长郡双语实三、活动时间20__年8月20日—四、参与人员长郡双语五、组织军训总负责：军事训练组安全保后勤服学生常六、活动内1、校史教育和2、军事训练，掌握基本的3、体验军营生活，增强国防意5、每天完成一篇富有真情实感的生活日记6、每人写2篇以上质量较7、写一篇军营生活体验报夏令营主一、夏培养兴趣，发展优势，弥补不足。二、夏令营特1、优秀教师配置——无论是文化知识的拓展、辅2、科学管理——全封闭3、教学与娱乐相结合——科学4、完善的课程设置——文化知识的拓展、补充、兴趣与专业培训的三、收费标准上午：基础英语，数学学习。根下午：标准课程：英语与数学竞赛：1500元/期;基础课程：全国英语与数学竞赛;辅修__年7月11日—__年7月30日注：夏令营于星期六下午四时三十分及星期日下午五时三十分休息。如果学生五、报名到班主任办公室报名。端午节后可以缴费，到班主任办公室进行缴费，然后由夏令营主一、指二、领导机构组长：莫副组长：张林正、胡奇伟三、工作分工1、学生管理组组长：副组长：组员：谢晨、吴敬菊、刘刚、谌劲①夏令营班主任、②寝室安排、就③维持附：(1班：3班：刘丽丽、刘本君、4班：田5班：唐卫民、姚朝晖、6班：罗志辉、7班：夏胜明、吴业余、9班：黄林、周正全、(2)公寓楼层男生公寓：2、招生组长：喻组员：张①与各招生组②分地域组织学③留生宣讲(⑤柘溪船码头新组长：刘副组长：肖组长：姚副组长：组员：(1)常规工作①新生报到、编②作息安排、教③夏令营教学、文学讲(2)体育活动①拔河6、宣传接组长：陈1、宣传实施：7、后勤组长：张副组长：胡①教室课桌椅准②饮用水、热水③收费与车费审核④发放学