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文档简介
第第页【周周练】第18周整理与复习——数的世界(一)小数苏教版一(上)(pdf版,含答案)年级上册
第18周
整理与复习
数的世界(一)
1.找规律填数。
可以从以
(1)3,4,5,(
),(
),(
),9,10。
下方面观察:
(2)15,13,11,(
),(
),5,(
)。
(1)是正着数,
(3)2,5,(
),11。
还是倒着数?
(2)前后的数
相差几?
2.找出规律,再在“?”处填写适当的数。
分别观察
上面一排的数
2
4
6
和下面一排的
数是按照什么
3.想一想,填一填。
规律排列的?
(1)(3
2)
43
附加题
一排一排
4.根据每排数的规律填空格。
的观察。
1
2
3
4
2
3
4
3
4
5
4
5
6
5
6
7
第一只袋
5.跳远比赛。谁跳得快?(在图中画一画,
鼠每次跳几
到达终点它们还需各跳几次)
格?第二只
呢?
0123456789101112
0123456789101112
6.哪一行数的排列规律与其他三行不同?
4
6
810
6
4
2
0
7
5
3
1
9
7
5
3
44一年级上册
第17周
6,5,4,3,2加几
1.1215
解析:把各个图形表示的数代入图形算式中算一算即可。
2.(1)7+7=14(2)4+4=8(3)7+5=124+5=9
解析:王阿姨买两袋最多买多少,最少买多少:需要考虑王阿姨买
的两袋相同的情况:7十7=14(个),4十4=8(个),买的两袋不同,则最
多7+5=12(个),最少4+5=9(个)。
3.
(8
(⑦((6
解析:要使每条线上的三个数相加等于18,我们很容易想到10+8
=18,而3十7=10,4十6=10,先使一条线上等于18,然后再作调整。
答案不唯一。
4.81015
解析:图中表示数的方法:从第一个圆开始,上半圆、下半圆、整
圆依次表示1,2,3,第二个圆用同样的方法表示4,5,6,根据这一
规律图中表示的数分别是8,10,15。
第18周
整理与复习—数的世界(一)
1.(1)678(2)973(3)8
解析:(1)按顺序正着数;(2)倒着数,依次少2;(3)依次多3。
2.75
解析:找规律时,可以把这些数分成横向的2组数字,第一行和
第二行都是从左往右逐个多1,所以,第一行的“?”处应填7,第二
行的“?”处应填5。
3.(1)711(2)74
解析:(1)正着数,依次多2;(2)倒着数,每次少1。
4.第一排:5,第二排:56,第三排:67,第四排:78,第五
83
附加题
排:89。
解析:横着看,后面的数都比前面的数多1。
5.画图略,第二只袋鼠跳得快,第一只袋鼠还要跳4次,第二
只袋鼠还要跳2次。
解析:第一只袋鼠每次跳2格,还要跳4次;第二只袋鼠每次跳
3格,还要跳2次。
6.第一行
解析:第一行是正着数的,其他三行是倒着数的。
整理与复习一一数的世界(二)
1.4+7-5=6
解析:把口十口一口=口转化为另一个等式口十口=口十口。观察
这个等式,我们发现:只要把4,5,6,7分成相加之和相等的两组数就可以
了,即4十7=5十6,根据这一等式可有多种不同的填法。
2.822两数之和为6两数之和为4(后四空答案不唯一)》
解析:观察第一个三角形发现:三个顶点处的数相加等于中间的
数,由此可以填出三角形中的其他的数:822,最后两个三角形分别
要填2个数:两数之和为6,两数之和为4,答案不唯一。
3.7和5交换
解析:左边三数之和为19,右边三数之和为15,相差4,左边少2右
边多2即可。
4.(1)1+8-2=7(2)4+5-3=6
解析:把()十(
)一()=(
)转化为另一个等式
)十(
)=()十()。观察这个等式,我们发现:只要把
1,2,3,4,5,6,7,8分成相加之和相等的四组数就可以了,即1十8=2十7,
4十5=3十6,根据这两个等式可有多种不同的填法。
5.
①
④①
4
①⊙④
④
②(③(④
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