【解析】华师大版初中科学八年级上学期 2.3大气压强(第1课时)

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华师大版初中科学八年级上学期2.3大气压强(第1课时)

一、基础练习

1．在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，如图所示。关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是（）

A．冷水的压力使铁桶变扁B．大气压使铁桶变扁

C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D．铁桶变扁与压力无关

【答案】B

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】根据大气压强的知识分析。

【解答】铁桶内放入少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，里面存在大量的水蒸气。用冷水上浇，里面的水蒸气液化，从而使里面的气压减小。由于外面的大气压强大于里面的气压，于是对铁桶产生向内的压力，因此铁桶变扁了，故B正确，而A、C、D错误。

故选B。

2．不可以直接说明大气压强存在的事实的是（）

A．带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上

B．钢笔从墨水瓶中吸取墨水

C．用塑料管吸取饮料瓶中的饮料

D．用注射器向肌肉中注射药液

【答案】D

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】分析各个现象的成因，哪个与大气压强无关，哪个就是正确选项。

【解答】A.塑料吸盘内空气很少，于是大气对吸盘产生较大的压力，使它吸附在光滑的玻璃上，故A不合题意；

B.钢笔打水时，先挤压胶囊，胶囊内气压小于大气压强，于是墨水在大气压强的作用下流入钢笔内，故B不合题意；

C.吸饮料时，吸管内气压小于大气压强，于是饮料在大气压强的作用下流入口中，故C不合题意；

D.用注射器向肌肉中注射药液，依靠的是活塞对药液的推力，与大气压强无关，故D符合题意。

故选D。

3．“天宫二号”空间实验室于2023年9月15日成功发射。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为（）

A．100PaB．1000PaC．10000PaD．100000Pa

【答案】D

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】根据标准大气压强的值解答。

【解答】人类在地球上生存，已经适应了地球上的标准气压。在空间实验室内，宇航员工作生活的气压应该等于地球上的标准气压，也就是100000Pa。

故选D。

4．茶壶的盖上有一个小孔，其作用是（）

A．让外面空气进入壶内，便于茶水倒出

B．便于壶内水面上方空气流动，加快茶水冷却

C．可以调节水温

D．便于观察壶内的水位

【答案】A

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】根据大气压强的知识分析。

【解答】如果茶壶盖上没有这个小孔，那么部分茶水从茶壶中流出后，茶壶内空气体积增大，压强减小，小于外面的大气压强，茶水就不会从茶壶中流出。有了这个小孔，壶内水面与大气相同，那么壶嘴内的水和气体的压强始终大于外面的大气压强，于是茶水顺利流出，故A正确，而B、C、D错误。

故选A。

5．将装满沸水的热水瓶中的水倒掉，塞住瓶口，若瓶塞不漏气，则过一段时间后，瓶塞很难拔出，这是因为（）

A．由于瓶口的热胀冷缩的作用，瓶口对瓶塞的压力增大了

B．经过一段时间后，瓶内气体压强减小，使瓶内外压强差增大

C．经过一段时间，瓶口处水汽蒸发过多，使摩擦增大

D．以上说法都不对

【答案】B

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】将热水瓶内的气压与外面的大气压强进行比较即可。

【解答】热水瓶内存在大量的水蒸气，一段时间后温度降低，水蒸气液化造成瓶内气压减小，小于外界的大气压强，于是产生向内的压强差，因此瓶塞很难拔出，故B正确，而A、C、D错误。

故选B。

6．下列实验中，能证明大气压强存在的是（）

A．将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中

B．将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水不会流出

C．将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平

D．将压强计的探头放入水中，U形管两边的液面出现高度差

【答案】B

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】分析各个选项中的现象包含的物理原理即可。

【解答】A.将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中，说明海绵受到的固体压强大，与大气压强无关，故A不合题意；

B.将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水不会流出，是因为大气对纸片产生向上的压强，故B符合题意；

C.将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平，是因为两边水柱产生的压强相同，与大气压强无关，故C不合题意；

D.将压强计的探头放入水中，U形管两边的液面出现高度差，说明液体产生了压强，与大气压强无关，故D不合题意。

故选B。

7．下列现象中与大气压无关的是（）

A．在高山上煮饭要用高压锅

B．马德堡半球实验

C．水泵的吸水高度是有限的

D．深海中的鱼被捕捞上来，常会因内脏破裂而死亡

【答案】D

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】分析各个选项中的现象包含的物理原理即可。

【解答】A.在高山上，大气压强小，水的沸点低，因此饭菜不易煮熟，所以煮饭要用高压锅，故A不合题意；

B.马德堡半球实验证明了大气压强的存在，故B不合题意；

C.因为大气压强最多支持的水柱高度为10m左右，所以水泵的吸水高度是有限的，故C不合题意；

D.深海中的鱼被捕捞上来，常会因内脏破裂而死亡，这是因为深海海水压强大，而水面上压强小的缘故，与大气压强无关，故D符合题意。

故选D。

8．如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（）

A．保持不变

B．逐渐下降，最终与管外液面相平

C．逐渐上升，最终从小孔中流出

D．稍微下降一些

【答案】B

【知识点】大气压强的测量方法

【解析】【分析】在连通器内，如果为同一种液体，那么液面总保持相平，据此分析判断。

【解答】如果在玻璃管的顶部穿一小孔，那么玻璃管与水银槽就构成一个连通器。由于里面只有水银一种液体，所以管内水银会逐渐下降，直到与管外水银面相平，故B正确，而A、C、D错误。

故选B。

9．如图是小明为家里的盆景设计的一个自动供水装置，他把一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是（）

A．受瓶内水的压力的作用B．外界大气压的作用

C．盆景盘支持力的作用D．瓶口太小，水不易流出

【答案】B

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】根据大气压强的知识分析判断。

【解答】当瓶中的水流出时，盆内的水面会上升。当水盆内的水面将瓶口封住时，外面的空气就不能再进入瓶内，当瓶内气压和水柱的压强与大气压强相等时，瓶内的水就不会流出了，故B正确，而A、C、D错误。

故选B。

10．如图是我国战国时期的青铜汲酒器示意图，长柄上端与球形底部各开一小孔a、b。当汲酒器内充满酒水，向上提升长柄取酒时，应使开口a(选填“闭合”或“打开”)，酒水不流出是由于的作用。

【答案】闭合；大气压

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】根据大气压强的知识分析。

【解答】如果a、b两个开口都打开，那么b口处的压强等于a处的大气压强和里面酒柱的压强之和，肯定大于b口外面的大气压强，于是里面的酒就会从b口流出。如果将a口闭合，酒柱产生的压强和里面气体产生的压强之和将小于b口处的大气压强，于是酒水就不会从b口流出。

故答案为：闭合；大气压。

11．小明在空玻璃杯中盛满开水，将水倒掉后，杯中有很多水蒸气。迅速将杯口倒扣在一个气球上，一段时间后慢慢拿起杯子，发现气球被杯子紧紧地“吸住”(如图所示)。请你用所学知识解释气球被杯子“吸住”的原因。

【答案】小明在空玻璃杯中盛满开水，将水倒掉后，杯中有很多水蒸气，水蒸气液化成水，瓶内气体减少压强减小，大气压将气球压在杯口处，即出现了气球被杯子“吸住”的现象。

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】首先分析将水倒掉后玻璃杯内气压的大小变化，然后与外面的大气压强进行比较，最后说明气球被吸住的现象。

【解答】小明在空玻璃杯中盛满开水，将水倒掉后，杯中有很多水蒸气，水蒸气液化成水，瓶内气体减少压强减小，大气压将气球压在杯口处，即出现了气球被杯子“吸住”的现象。

二、技能提升练

12．某同学为探究并亲身感受大气压的威力，进行马德堡半球实验(如图所示)，把两个半径为R的带拉绳的硬质空心半球(不计重力)合在一起，抽去里面的空气，左侧拉绳系在墙上，该同学用力拉右侧的绳子，当拉力增加到F时两半球被拉开。现将球半径改为R，重做实验，则拉开的力F′（）

A．等于FB．等于FC．等于FD．等于F

【答案】B

【知识点】压强的大小及其计算；大气压强的存在

【解析】【分析】根据公式F=pS可知，当压强相等时，压力与受力面积成正比，即，计算出两个球的截面积，代入公式计算即可。

【解答】根据公式得到：

；

解得：。

故选B。

13．如图所示为覆杯实验。

（1）硬纸片不会掉下的事实是存在的证据。

（2）有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示装置进行实验。随着空气被抽出，纸片掉下了，排除了纸片是被水粘住的可能。若换用容积和高度均相同，而杯口更小的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下，相同情况下需要抽气的时间会(选填“变短”“变长”或“不变”)。

【答案】（1）大气压

（2）变短

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】（1）根据大气压强的知识解答；

（2）不管硬纸片的面积有多大，真正对支持水柱发挥作用的就是与杯口等大的面积。杯口越小，大气压强作用的面积越小，于是对水柱产生的托力就越小，自然抽气使气压变小的时间就越短。

【解答】（1）硬纸片不会掉下的事实是大气压存在的证据。

（2）若换用容积和高度均相同，而杯口更小的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下，相同情况下需要抽气的时间会变短。

14．小明同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。

（1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是。

（2）水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为p＝。

（3）实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，则测得的大气压值(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

（4）实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用(选填“甲”或“乙”)注射器，理由是。

【答案】（1）排尽筒内的空气，密封注射器

（2）

（3）偏小

（4）甲；拉动乙注射器所需要的力超过弹簧测力计的量程

【知识点】大气压强的测量方法

【解析】【分析】（1）如果注射器内残留空气，那么就会对活塞产生向外的压强，据此测量出的大气压强就会偏小；

（2）注射器有刻度部分为圆柱体，首先根据V=SL计算出活塞的横截面积，然后根据计算大气压强；

（3）根据二力平衡的知识对其进行分析；

（4）根据F=pS计算出大气对活塞的压力，然后与注射器的量程进行比较即可。

【解答】（1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是：排尽筒内的空气，密封注射器；

（2）根据圆柱体的体积公式V=Sh得到，

注射器活塞的横截面积：；

根据压强公式得到，

大气压强的值为：。

（3）如果注射器内漏进了空气，那么会对活塞产生向外的压强，此时活塞受到向内的大气压强、向外的拉力产生的压强和里面气体的压强，即p大气=p内+p拉，那么p拉（4）大气对甲活塞产生的压力：F甲=p0S甲=105Pa×（0.5×10-4m2）=5N10N；

实验时应该选用甲注射器，因为拉动乙注射器所需要的力超过弹簧测力计的量程。

15．材料一：两千多年前，亚里士多德认为空气没有“重量”，真空是不存在的。

材料二：至少从1614年开始，伽利略却认为空气是有重量的。他的同事兼学生托里拆利在1643年做了如图实验：把一端封闭的长玻璃管装满水银倒置在一个敞口的水银槽里，水银从玻璃管顶部下降了一段距离后，液面不再下降，高度总保持在距槽中水银面30英寸(76cm)左右。1646年帕斯卡重复了这一实验。

材料三：在17世纪中叶，对该实验的两个关键问题的回答都有代表性的支持者和反对者(如表)：

关键问题的回答支持者反对者

大气压力支撑水银柱笛卡尔、帕斯卡所有亚里士多德学派、罗贝瓦尔

水银柱上方存在真空罗贝瓦尔、波义耳所有亚里士多德学派、笛卡尔、伽利略、霍布斯

（1）一些反对者认为，由于管内水银产生了蒸汽，使水银减少，水银液面下降。为了反驳这一观点，帕斯卡同时拿出酒和水，询问反对者：用酒和水做托里拆利实验，酒柱与水柱哪个液面下降得更多？反对者们认为酒的液面下降得更多，原因是。但是实验现象却是水柱液面下降得更多。

（2）另一些反对者认为，由于管内遗留了少量空气，才使水银液面下降，帕斯卡利用1m左右长、不同直径的玻璃管进行托里拆利实验，如果观察到的实验现象是，就可以反驳反对者们的观点。

（3）下列关于科学本质及科学发现过程的描述，正确的有。

A．公元1646年前，所有人都赞同亚里士多德提出“真空不存在”的观点

B．科学实验中要努力得到和前人一样的实验结论

C．科学发现是一个不断完善、不断修正的过程

D．实验是科学研究的重要方法

【答案】（1）酒易挥发，相同时间里酒挥发得更多

（2）各玻璃管中水银柱的高度相等

（3）C；D

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】（1）酒精比水易挥发，挥发的多，自然剩余的少，据此分析解得；

（2）如果液面下降是因为管内残留空气，那么直径不同的管内残留的空气体积不同，自然在完成实验时管中水银柱的高度不会相等，据此分析；

（3）根据课文内容分析判断即可。

【解答】（1）反对者们认为酒的液面下降得更多，原因是：酒易挥发，相同时间里酒挥发得更多。但是实验现象却是水柱液面下降得更多。

（2）另一些反对者认为，由于管内遗留了少量空气，才使水银液面下降，帕斯卡利用1m左右长、不同直径的玻璃管进行托里拆利实验，如果观察到的实验现象是：各玻璃管中水银柱的高度相等，就可以反驳反对者们的观点。

（3）A.公元1646年前，罗贝瓦尔、波义耳等不赞同亚里士多德提出“真空不存在”的观点，故A错误；

B.科学实验中，一切以事实为依据，不能一味的得到和前人一样的实验结论，故B错误；

C.科学发现是一个不断完善、不断修正的过程，故C正确；

D.实验是科学研究的重要方法，故D正确。

故选CD。

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华师大版初中科学八年级上学期2.3大气压强(第1课时)

一、基础练习

1．在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，如图所示。关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是（）

A．冷水的压力使铁桶变扁B．大气压使铁桶变扁

C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D．铁桶变扁与压力无关

2．不可以直接说明大气压强存在的事实的是（）

A．带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上

B．钢笔从墨水瓶中吸取墨水

C．用塑料管吸取饮料瓶中的饮料

D．用注射器向肌肉中注射药液

3．“天宫二号”空间实验室于2023年9月15日成功发射。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为（）

A．100PaB．1000PaC．10000PaD．100000Pa

4．茶壶的盖上有一个小孔，其作用是（）

A．让外面空气进入壶内，便于茶水倒出

B．便于壶内水面上方空气流动，加快茶水冷却

C．可以调节水温

D．便于观察壶内的水位

5．将装满沸水的热水瓶中的水倒掉，塞住瓶口，若瓶塞不漏气，则过一段时间后，瓶塞很难拔出，这是因为（）

A．由于瓶口的热胀冷缩的作用，瓶口对瓶塞的压力增大了

B．经过一段时间后，瓶内气体压强减小，使瓶内外压强差增大

C．经过一段时间，瓶口处水汽蒸发过多，使摩擦增大

D．以上说法都不对

6．下列实验中，能证明大气压强存在的是（）

A．将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中

B．将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水不会流出

C．将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平

D．将压强计的探头放入水中，U形管两边的液面出现高度差

7．下列现象中与大气压无关的是（）

A．在高山上煮饭要用高压锅

B．马德堡半球实验

C．水泵的吸水高度是有限的

D．深海中的鱼被捕捞上来，常会因内脏破裂而死亡

8．如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（）

A．保持不变

B．逐渐下降，最终与管外液面相平

C．逐渐上升，最终从小孔中流出

D．稍微下降一些

9．如图是小明为家里的盆景设计的一个自动供水装置，他把一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是（）

A．受瓶内水的压力的作用B．外界大气压的作用

C．盆景盘支持力的作用D．瓶口太小，水不易流出

10．如图是我国战国时期的青铜汲酒器示意图，长柄上端与球形底部各开一小孔a、b。当汲酒器内充满酒水，向上提升长柄取酒时，应使开口a(选填“闭合”或“打开”)，酒水不流出是由于的作用。

11．小明在空玻璃杯中盛满开水，将水倒掉后，杯中有很多水蒸气。迅速将杯口倒扣在一个气球上，一段时间后慢慢拿起杯子，发现气球被杯子紧紧地“吸住”(如图所示)。请你用所学知识解释气球被杯子“吸住”的原因。

二、技能提升练

12．某同学为探究并亲身感受大气压的威力，进行马德堡半球实验(如图所示)，把两个半径为R的带拉绳的硬质空心半球(不计重力)合在一起，抽去里面的空气，左侧拉绳系在墙上，该同学用力拉右侧的绳子，当拉力增加到F时两半球被拉开。现将球半径改为R，重做实验，则拉开的力F′（）

A．等于FB．等于FC．等于FD．等于F

13．如图所示为覆杯实验。

（1）硬纸片不会掉下的事实是存在的证据。

（2）有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示装置进行实验。随着空气被抽出，纸片掉下了，排除了纸片是被水粘住的可能。若换用容积和高度均相同，而杯口更小的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下，相同情况下需要抽气的时间会(选填“变短”“变长”或“不变”)。

14．小明同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。

（1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是。

（2）水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为p＝。

（3）实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，则测得的大气压值(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

（4）实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用(选填“甲”或“乙”)注射器，理由是。

15．材料一：两千多年前，亚里士多德认为空气没有“重量”，真空是不存在的。

材料二：至少从1614年开始，伽利略却认为空气是有重量的。他的同事兼学生托里拆利在1643年做了如图实验：把一端封闭的长玻璃管装满水银倒置在一个敞口的水银槽里，水银从玻璃管顶部下降了一段距离后，液面不再下降，高度总保持在距槽中水银面30英寸(76cm)左右。1646年帕斯卡重复了这一实验。

材料三：在17世纪中叶，对该实验的两个关键问题的回答都有代表性的支持者和反对者(如表)：

关键问题的回答支持者反对者

大气压力支撑水银柱笛卡尔、帕斯卡所有亚里士多德学派、罗贝瓦尔

水银柱上方存在真空罗贝瓦尔、波义耳所有亚里士多德学派、笛卡尔、伽利略、霍布斯

（1）一些反对者认为，由于管内水银产生了蒸汽，使水银减少，水银液面下降。为了反驳这一观点，帕斯卡同时拿出酒和水，询问反对者：用酒和水做托里拆利实验，酒柱与水柱哪个液面下降得更多？反对者们认为酒的液面下降得更多，原因是。但是实验现象却是水柱液面下降得更多。

（2）另一些反对者认为，由于管内遗留了少量空气，才使水银液面下降，帕斯卡利用1m左右长、不同直径的玻璃管进行托里拆利实验，如果观察到的实验现象是，就可以反驳反对者们的观点。

（3）下列关于科学本质及科学发现过程的描述，正确的有。

A．公元1646年前，所有人都赞同亚里士多德提出“真空不存在”的观点

B．科学实验中要努力得到和前人一样的实验结论

C．科学发现是一个不断完善、不断修正的过程

D．实验是科学研究的重要方法

答案解析部分

1．【答案】B

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】根据大气压强的知识分析。

【解答】铁桶内放入少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，里面存在大量的水蒸气。用冷水上浇，里面的水蒸气液化，从而使里面的气压减小。由于外面的大气压强大于里面的气压，于是对铁桶产生向内的压力，因此铁桶变扁了，故B正确，而A、C、D错误。

故选B。

2．【答案】D

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】分析各个现象的成因，哪个与大气压强无关，哪个就是正确选项。

【解答】A.塑料吸盘内空气很少，于是大气对吸盘产生较大的压力，使它吸附在光滑的玻璃上，故A不合题意；

B.钢笔打水时，先挤压胶囊，胶囊内气压小于大气压强，于是墨水在大气压强的作用下流入钢笔内，故B不合题意；

C.吸饮料时，吸管内气压小于大气压强，于是饮料在大气压强的作用下流入口中，故C不合题意；

D.用注射器向肌肉中注射药液，依靠的是活塞对药液的推力，与大气压强无关，故D符合题意。

故选D。

3．【答案】D

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】根据标准大气压强的值解答。

【解答】人类在地球上生存，已经适应了地球上的标准气压。在空间实验室内，宇航员工作生活的气压应该等于地球上的标准气压，也就是100000Pa。

故选D。

4．【答案】A

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】根据大气压强的知识分析。

【解答】如果茶壶盖上没有这个小孔，那么部分茶水从茶壶中流出后，茶壶内空气体积增大，压强减小，小于外面的大气压强，茶水就不会从茶壶中流出。有了这个小孔，壶内水面与大气相同，那么壶嘴内的水和气体的压强始终大于外面的大气压强，于是茶水顺利流出，故A正确，而B、C、D错误。

故选A。

5．【答案】B

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】将热水瓶内的气压与外面的大气压强进行比较即可。

【解答】热水瓶内存在大量的水蒸气，一段时间后温度降低，水蒸气液化造成瓶内气压减小，小于外界的大气压强，于是产生向内的压强差，因此瓶塞很难拔出，故B正确，而A、C、D错误。

故选B。

6．【答案】B

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】分析各个选项中的现象包含的物理原理即可。

【解答】A.将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中，说明海绵受到的固体压强大，与大气压强无关，故A不合题意；

B.将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水不会流出，是因为大气对纸片产生向上的压强，故B符合题意；

C.将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平，是因为两边水柱产生的压强相同，与大气压强无关，故C不合题意；

D.将压强计的探头放入水中，U形管两边的液面出现高度差，说明液体产生了压强，与大气压强无关，故D不合题意。

故选B。

7．【答案】D

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】分析各个选项中的现象包含的物理原理即可。

【解答】A.在高山上，大气压强小，水的沸点低，因此饭菜不易煮熟，所以煮饭要用高压锅，故A不合题意；

B.马德堡半球实验证明了大气压强的存在，故B不合题意；

C.因为大气压强最多支持的水柱高度为10m左右，所以水泵的吸水高度是有限的，故C不合题意；

D.深海中的鱼被捕捞上来，常会因内脏破裂而死亡，这是因为深海海水压强大，而水面上压强小的缘故，与大气压强无关，故D符合题意。

故选D。

8．【答案】B

【知识点】大气压强的测量方法

【解析】【分析】在连通器内，如果为同一种液体，那么液面总保持相平，据此分析判断。

【解答】如果在玻璃管的顶部穿一小孔，那么玻璃管与水银槽就构成一个连通器。由于里面只有水银一种液体，所以管内水银会逐渐下降，直到与管外水银面相平，故B正确，而A、C、D错误。

故选B。

9．【答案】B

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】根据大气压强的知识分析判断。

【解答】当瓶中的水流出时，盆内的水面会上升。当水盆内的水面将瓶口封住时，外面的空气就不能再进入瓶内，当瓶内气压和水柱的压强与大气压强相等时，瓶内的水就不会流出了，故B正确，而A、C、D错误。

故选B。

10．【答案】闭合；大气压

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】根据大气压强的知识分析。

【解答】如果a、b两个开口都打开，那么b口处的压强等于a处的大气压强和里面酒柱的压强之和，肯定大于b口外面的大气压强，于是里面的酒就会从b口流出。如果将a口闭合，酒柱产生的压强和里面气体产生的压强之和将小于b口处的大气压强，于是酒水就不会从b口流出。

故答案为：闭合；大气压。

11．【答案】小明在空玻璃杯中盛满开水，将水倒掉后，杯中有很多水蒸气，水蒸气液化成水，瓶内气体减少压强减小，大气压将气球压在杯口处，即出现了气球被杯子“吸住”的现象。

【知识点】大气压强的存在

【解析】【分析】首先分析将水倒掉后玻璃杯内气压的大小变化，然后与外面的大气压强进行比较，最后说明气球被吸住的现象。

【解答】小明在空玻璃杯中盛满开水，将水倒掉后，杯中有很多水蒸气，水蒸气液化成水，瓶内气体减少压强减小，大气压将气球压在杯口处，即出现了气球被杯子“吸住”的现象。

12．【答案】B

【知识点】压强的大小及其计算；大气压强的存在

【解析】【分析】根据公式F=pS可知，当压强相等时，压力与受力面积成正比，即，计算出两个球的截面积，代入公式计算即可。

【解答】根据公式得到：

；

解得：。

故选B。

13．【答案】（1）大气压

（2）变短