预防儿童伤害和急救技能培训记录

预防儿童伤害和急救技能培训记录用时可以删除培培训内容技能培训记录安全是幼儿园工作的重中之重，为了提高教师的安全意识，增长教师的急救知识，使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救，降低对幼儿的伤害程度。在我园举行了防震应急疏散演练活动的同时为增强广大教师的安全防范意识，培养广大教师在突发事件中的应急逃生能力，充分认识加强安全教育工作的重要性和必要性，增强紧迫感和责任感，加强对幼儿安全教育是我园安全管理工作的重要内容和重近年来，发生的溺水死亡事故、交通安全事故展安全教育，引导幼儿牢固树立安全意识，掌握基本种异常情况或危险，从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生。我园要充分认识抓好安全教育工作的重要责的态度，增强责任感和紧迫感，深入开展安全知识进校园、进课堂、进幼儿头脑工作，进一步增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力，使幼儿掌握避险、逃生和自救方法。现代化的幼儿园不仅要具有全新的办园理念，健全灵活的管理机制，同时还要有始终如一的管理原则，即一切为了孩子。幼儿园安全无小事，安全责任重如山，只有加强幼儿日常生幼儿园常用游戏器材安全要求每每周至少检查一次，检查时机要全面检查，园领导由专人每月固定检查，要列好检查项目清单，并将检查结果报送幼儿园游戏器材的检查内容至少包括：检查日期、检查项目、检查次数、检查注意要点、检查结果是否符合安全规定、记录结果是否达标、检查责任人等，尽量做到细致。除此之外，幼儿园的各种游戏器材必须张贴醒目的使用规范及方法。如发现游戏器材或场地出现安全隐患，要立即告示停止使用，并及时处理。(二)、一般性游戏器材的安全要求：(1)游戏器材的使用方法和指导；(2)要在适当的地点公告游戏方法；(3)光线明亮、通风、无视觉死角；(4)游戏器材有地椿支撑的，应注意其埋设深度即不(5)游戏器材使用时，有摆荡动作的应注意在摆荡所标志；(6)游戏器材的设置要计算留出安全空间；(7)游戏场地内地板面铺设应注意平整并有软质保护(8)游戏器材或场地不使用时，要立即加上明显标预防儿童伤害和急救技能培训记录培训时间10月12日培训地点办公室参加人员全体教师记录人董金冬培训主题突发事件中的预防烫伤和外伤全(一)预防烫伤(1)让孩子远离热源、电源等危险设施；培(2)注意教育孩子远离具有潜在危险的的东西(微波培(3)加强对孩子的看护，让孩子始终在老师的视线范培训内容 (二)预防外伤(1)加强保教人员的责任意识：只要幼儿一进园门，教师就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿脚跟上，把幼儿的安全始终挂(2)对幼儿进行安全教育预防儿童伤害和急救技能培训记录只有培养幼儿的自我保护意识，提高他们的自我保护能力，才能使以外伤害率降到最低点。对幼儿进行1、进餐：进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，以2、睡眠：睡觉前要漱口；不能含着东西睡3、行走：行走时手不插在衣兜里；会扶着栏杆上下楼梯；学会靠右行走，不猛跑；过马路走人行横灯等交通安全标志。防5、防触电：教育幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍；知道高压电的标志，并6、开、关门：不在门边玩；不把手放在门培培训内容培训预防儿童伤害和急救技能培训记录1防火、防烫伤：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火机和蜡烛；知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服；烫认2防雷电：知道打雷下雨时，不能在大树及高大的建筑3防洪水：了解自救知识。抓住能浮起来的物品，或上4防地震：了解地震发生时的一些现象。进行简单的自5防拐骗：知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位；不接受陌生人的玩具、食6防异物吸入：不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中；不将气球的碎片放入口中倒吸预防儿童伤害和急救技能培训记录只有培养幼儿的自我保护意识，提高他们的自我保护能力，才能使以外伤害率降到最低点。1、派专人定期检修室外大型玩具，活动场地要清除所有隐患；3、当班老师要有高度的责任心，不能随便离开活动场地，不能人聊天。规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.55．确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台培培训内容6．幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得7．幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以预防儿童伤害和急救技能培训记录，各负责机构和班主任要经常对学生进行安全教门卫的管理，监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况，并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会杂人员幼儿园正常教学秩序。4．不跟陌生人走，离开集体或家长时要打招呼5．幼儿来园时，家长须将孩子亲自送到班上交给老师，不得将孩子放在园门口或楼梯口，让其自行进班。离园时必须由幼儿监护人接出，对于长期或临时委托亲友、邻里、同事代理的应出示书面委托书(写清幼儿姓名，代理人与幼儿关系，注名监护人姓名和日期)。禁止未成年的亲友入园接送幼儿，在接送幼儿过程中，家长做好内部协调，以免发生错接、误接等不安全事故的6．家长从班里接出幼儿后，要切实管理好自己的孩子，注意坏公物、进入楼内追逐等，家长要立即制止并进行③幼儿玩大型玩具时家长要进行监护，避免发生意(20学年度第二学期)培培训内容注预防儿童伤害和急救技能培训记录 (1)加强幼儿交通安全教育。在组织学习交通法规时，引导幼儿回顾审视自己是否有违反交规行为，如有无未足年龄骑自行车上主干道、未看红绿灯则横穿公路、乘汽车时头手伸出车窗、在车流量较大的主街道上玩耍嬉戏，车已临近还浑然不知等等现(2)举行地震、消防应急疏散演练。每学期举行地震或消防应急疏散演练。在组织开展师幼疏散演练中，要求安排规定疏危险地带，防止幼儿由于紧急疏散而发生踩踏事件。同时要教会师生在发生地震或火灾时如何避险、自救和逃生方法；教会教师正确使用灭火器、液化气。(3)开展防骗防盗防抢夺安全教育。教会幼儿识别骗局，如何应对盗抢行为，临危怎样维护自身安全。(4)进行针对楼道拥挤踩踏事故的防范教育。幼儿要养成靠右行，文明礼让的习惯，尤其在间操下课时不在楼道追赶打闹，不开导致幼儿突然惊恐的玩笑。预防儿童伤害和急救技能培训记录培培训内容为有效地控制我园各种传染病的蔓延，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全，从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。我们要坚决贯彻执行“预防为上、分级控制、依章强制，及时处置”的工作原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓1、发生传染病后，班级要在规定时间内向园主管报2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触过的物品和所在班级的消毒工作)无发热、皮疹等症状出现，时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。检工作，一旦发现有前便后洗手，擦手天了解缺勤原因，以便及时采取预防措施。9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正10、在观察期间加强空气及手的消毒，发病班的活动11、发现传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。预防儿童伤害和急救技能培训记录培训时间4月16日培训地点办公室参加人员全体教师记录人董金冬培训主题有针对性地开展安全教育活动动内容：要将幼儿安全教育作为一项重要工作，组织开展以普及安全知识、增强安全意识和法制观念为主要内容的安全教育活动，提高幼儿安全防范能力。培容培训内容要结合不同时期的不同要求，确定教育内容。主要应进行交通、防火、饮食卫生等安全教育,重点应进行交通、等方面安全教育；要围绕“安全教育日”、“安全教育周”活动主题，围绕安全生产宣传月活动内容，围绕消防安全教育宣传月活动内容，开展相关教育活动；汛期要开展防汛安全教育，开展冬季防火宣传教此外，要不失时机地加强对幼儿根据地域、环境、季节等规律，定期对幼儿进行防溺水、防火、防雷、防地震、防盗、防传染疾病、防煤气和食物中毒等教育，开展各种安全防范演练，使学生安全教育工作落到实处。同时要引导幼儿自觉学习安全防范知识，积极参加安全教育活动，增强安全意识和法制观念。2.安全教育活动形式：组织开展形式多样的宣传教育活动。要充分利用班主题墙报、绘画、警示牌、进行安全宣传教巡回展、观看安全教育影视片或录像、园开展安全知识竞赛或演讲比赛、组织安全知识讲座、组织预防安全事故和防灾害疏散演预防儿童伤害和急救技能培训记录(1)加强幼儿交通安全教育。在组织学习交通法规时，引导幼儿回顾审视自己是否有违反交规行为，如有无未足年龄骑自行车上主干道、未看红绿灯则横穿公路、乘汽车时头手伸出车窗、在车流量较大的主街道上玩耍嬉戏，车已临近还浑然不知等等现(2)举行地震、消防应急疏散演练。每学期举行一次地震撤离危险地带，防止幼儿由于紧急疏散而发生踩踏事件。同时要教会师生在发生地震或火灾时如何避险、自救和逃生方法；教会教师正确使用灭火器、液化气。(3)开展防骗防盗防抢夺安全教育。教会幼儿识别骗局，如何应对盗抢行为，临危怎样维护自身安全。培培训内容(4)进行针对楼道拥挤踩踏事故的防范教育。幼儿要养成靠右行，文明礼让的习惯，尤其在间操下课时不在楼道追赶打闹，不开导致幼儿突然惊恐的玩笑。注预防儿童伤害和急救技能培训记录培训地点办公室记录人董金冬(1)发现班级有幼儿呕吐或拉肚子现象，教呕吐或腹泻，要及时与有关人员联系；(2)相关责任人要及时了解幼儿呕吐原因，(3)食堂每天做好食品留样工作，以备检查预防儿童伤害和急救技能培训记录培训地点办公室记录人董金冬春夏季是传染病的多发季节，为了提教职工对幼儿传染病的认识，保证幼儿健康，减少传染病的得病率，现介绍一些幼儿(一)水痘(一)水痘培训内容水痘是由水痘病毒引起的呼吸道传染病，传染性极强，多于冬春季。易感者多为6个月以上的婴幼儿。病初，可经飞沫症状：感染水痘后，潜伏期约10~21天。发病初期1~2天四肢。初起时为红色丘疹，1天左右变为水疱，3~4天后水疱干缩、变为痂皮，痂皮脱落，一般不留疤痕。皮疹分批出现，丘疹、水疱、痂皮可同时存在，皮肤搔痒。(二)风疹风疹是由风疹病毒引起的呼吸道传染病。风疹病毒在体外生存能力很弱，因此，传染性较小。本病多发生于冬症状潜伏期约10~21天。前驱症状较轻，表现为低热、咳颈部开始，24小时内遍及全身。手掌、足底没有皮疹。皮疹一般在3天内消退。出诊期间病儿精神良好。预防儿童伤害和急救技能培训记录办公室全体教师记录人董金冬1、流行性感冒(流感)现在包括甲流流感是由流感病毒引起的呼吸道传染病。病毒经飞沫传播。症状潜伏期为数小时至数日。发病急，寒战、发热、体温恶心呕吐、腹泻等消化道症状。流感的全身症状明显，而呼吸道2、流行性腮腺炎流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的呼吸培培训内容不清，表面发热，有压痛感，咀嚼时疼痛。伴有发热、畏寒、头痛、食欲不振等症状。若出现嗜睡、头痛、剧烈呕吐等症状应及传染病，多发生于夏秋季。病人及带菌者的粪便污染了水、食物等，经手、口传播。、腹泻。一日可泻十到数十次，为脓血便。排便有明显的里急后重感。少数病人，中毒症状严重，表现为高热、精神萎靡或烦躁不安，很快昏迷、抽风。预防儿童伤害和急救技能培训记录夏季是好发季发热，体温38℃~40℃，热程多为2~7天。病初部分、足趾以及口晕。一般本病腭、咽、扁桃体等处，并很快变成小溃疡，患儿流涎(流口水)吃东儿在园期间，发(20学年度第一学期)培培训内容预防儿童伤害和急救技能培训记录(1)学习食品卫生工作方面的法律法规，强(2)在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品(3)建立健全有关食品卫生方面的规章制(4)幼儿食堂有卫生许可证、从业人员有健(5)食品采购应严把进入关；(6)食品储存和餐具消毒工具齐全餐具做到(7)厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净(8)生熟食品分类存放；(9)灭“四害”工作随时进行。预防儿童伤害和急救技能培训记录全体教师记录人董金冬1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。失。培培训内容2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.预防儿童伤害和急救技能培训记录培训时间11月15日培训地点办公室参加人员全体教师记录人董金冬培训主题生活环境中的安全自护教育只有培养幼儿的自我保护意识，提高他们的自我，以2、睡眠：睡觉前要漱口；不能含着东西睡内培培训内容3、行走：行走时手不插在衣兜里；会扶着栏杆上人行横道，4、药物：学会辨认药物和一些容易与饮料混5、防触电：教育幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍；知道高压电的标志，并6、开、关门：不在门边玩；不把手放在门预防儿童伤害和急救技能培训记录1．在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排2．确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台体。5．户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.6．知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全训内容预防儿童伤害和急救技能培训记录2、使用正确的坐姿，做作业时，不能拿笔尖、剪刀对5．教育幼儿勤剪指甲，不抓别人或挠伤自己。特别是小班应该每周剪指甲，教育幼儿养成良好的卫生和行为(20学年度第二学期)预防儿童伤害和急救技能培训记录只有培养幼儿的自我保护意识，提高他们的自我保护能力，才能使以外伤害率降到最低点。对幼儿进行1、进餐：进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，以培培训内容睡眠：睡觉前要漱口；不能含着东西睡觉，不睡眠：睡觉前要漱口；不能含着东西睡觉，不把3、行走：行走时手不插在衣兜里；会扶着栏容杆上下楼梯；学会靠右行走，不猛跑；过马路走人行横4、药物：学会辨认药物和一些容易与饮料混5、防触电：教育幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍；知道高压电的标志，并6、开、关门：不在门边玩；不把手放在门预防儿童伤害和急救技能培训记录日，一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点)；出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢；恢复期3天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高(占90%)。1、首先，最有效的办法就是净化室内环境、保持空气清家具、门把、锁等处。然后用清水擦试一遍。防止幼儿病从口培培训内容2、其次，抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园，老师就注意观察孩子的精神状况，对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察，及时采取相应的治疗措施。若发现有3名以上的幼儿出现相同症状时，园里会及时采取相应的消毒隔离措施，并根据3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假，则要上报园级，保健老师对园内幼儿及时采取预防措施；如孩子在家庭里接触传染病人，家长要及时通知幼儿园。预防儿童伤害和急救技能培训记录预防措施1、首先，最有效的办法就是净化室内环境、保持空气清新。班级老师应每天定时开窗户适度通风，保持空气流通，让阳光射入室内。早晨来园后，先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把、锁等处。然后用清水擦试一遍。防止幼儿病从口入。2、其次，抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园，老师就注意观察孩子的精神状况，对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察，及时采取相应的治疗措施。若发现有3名以上的幼儿出现相同症状时，园里会及时采取相应的消毒隔离措施，并根据病情及时上报。3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假，则要上报园级，保健老师对园内幼儿及时采取预防措施；如孩子在家庭里接触传染病人，家长要及时通知幼儿园。4、消毒工作是疾病预防工作的关键，幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施，对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒，用消毒水拖地，幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关，不购买三无食品和变质的食品，做到生熟分开、每餐有留样，要求各班用温开水给幼儿嗽口，防止幼儿喝生水等。5、利用教学、宣传橱窗等多种形式进行健康教育，教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动，让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。6、加强日常工作保育，尽量避免带孩子到人多的地方去，幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动，增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养，让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠，根据气候变化，随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生，做好个人防护。传染病流行期间，尽量少去人群集中的公共场所。作为家长，要为孩子做好相应的预防接种，如接种流感、肺炎等疫苗。7、最后，幼儿园应提醒各位老师认真做到早发现、早治疗、早报培培训内容有助于预防传染病的发生和加重。切忌不要给孩子乱吃药而延误病预防儿童伤害和急救技能培训记录培训时间4月22日培训地点办公室参加人员全体教师记录人董金冬培训主题突发事件中的预防烫伤和外伤(一)预防烫伤(1)让孩子远离热源、电源等危险设施；(2)注意教育孩子远离具有潜在危险的的东西(微波炉、制冰机、消毒柜等)；(3)加强对孩子的看护，让孩子始终在老师(二)预防外伤(1)加强保教人员的责任意识：只要幼儿一进园门，教师就要眼睛跟上、嘴巴