华师大版九年级历史上册 （战争与民族交往）文明的冲撞与融合新课件

第7课

战争与民族交往

学习目标:1、通过归纳比较，了解希波战争、亚历山大东征、罗马征服地中海世界的基本史实。

2、分析理解，认识战争的积极作用和消极作用。自学指导同学们认真阅读课文45—48页，边读边思考下列问题并划出要点，8分钟后，比谁能正确回答。1.

完成表格2、文明与冲撞的三件大事对以后地中海及整个世界历史的发展产生了什么深远影响？事件希波战争亚历山大东征罗马征服地中海开始时间经过结果一、希波战争

（希腊和波斯）1、起因：2、时间：3、著名战例：4、结果：5、影响：波斯西扩，入侵希腊公元前5世纪（前490年开始

大流士一世）马拉松战役（希腊以少胜多）（前后三次）希腊胜利促进了希腊各邦的发展希腊马其顿波斯帝国马拉松运动：

42公里195米你知道马拉松长跑的来历吗?说一说菲力必德二、亚历山大大帝东征1、开始时间：4、结果：建立起横跨三洲的亚历山大帝国公元前334年2、开始的标志：国王亚历山大率马其顿-希腊联军进攻波斯3、路线：5、影响：促进东西方之间的联系；促进了东西方文化的交流和融合。波斯→埃及→小亚细亚→两河流域→印度河流域

亚历山大（前336—前323年在位），马其顿国王，自幼受希腊文化的影响，特别崇拜《伊利亚特》中的英雄阿溪里。16岁起，他就随父征战，挥师南下。18岁，他指挥马其顿军右翼，击败希腊联军。两年后继位，他以马其顿、希腊联军最高统率的身份，组织东侵。经过十年鏖战，建立了地跨欧、亚、非三洲的帝国。亚历山大小传亚历山大港的灯塔受希腊文化影响的西亚建筑遗址“把世界当做自己的家乡”印度文明

波斯文明埃及文明犹太文明希腊文明三、罗马征服地中海开始时间：路线：结果：影响：前3世纪意大利半岛→迦太基→马其顿→西班牙→希腊→西亚2世纪，地中海霸主，横跨三大洲促进了罗马社会经济迅速发展，罗马境内各地区之间文化的交流更加活跃起来三、罗马征服地中海屋大维布匿战争公元2世纪，成为地跨欧亚非三洲的帝国

你知道“条条大道通罗马”的来历和现在的含义吗？你知道吗？罗马古城遗址

古代罗马时期高架引水桥

罗

马

征

服

地

中

海

古代战争对人类历史的发展带来哪些积极和消极的影响？动脑筋事件开始时间经过结果前5世纪地中海霸主，横跨三大洲前490年马拉松战役希腊战胜前334年波斯→埃及→小亚细亚→两河流域→印度河流域建立地跨三大洲的亚历山大帝国

公元前3世纪意大利半岛→迦太基→马其顿→西班牙→希腊→西亚希波战争亚历山大东征罗马征服地中海小结希波战争希腊胜，亚历山大帝东征

罗马帝国欧亚非，地跨三洲最繁荣

记忆歌谣当堂训练

1、过渡：现在对这些思考题的答案明确的同学请举手，下面大家对照思考题进行记忆，时间8分钟。（

自背、互背

）2、合上课本做练习题当堂训练题1、现代奥运会中的马拉松比赛项目源于世界古代史上的一次战争。这次战争是()A．希波战争B.亚历山大东征C.布匿战争D.伯罗奔尼撒战争2、右图是2012年夏季伦敦奥运会的会徽，你认为本届奥运会火种将会从以下哪个地方采集()A．雅典 B．巴比伦C．罗马 D．麦加AA3、“把战争带给亚洲，把财富带回希腊”，建立地跨欧、亚、非三洲帝国的是()A．伯利克里B．查理·马特C．屋大维D．亚历山大4、英国人富勒在《西洋世界军事史》中说：“随着这一战，我们也就站在了西方世界的门坎上面，在这个世界之内，希腊人的智慧为后来的诸国，奠定了立国的基础。”文中“这一战”发生在公元前5世纪后期，它是东西两大古文明的碰撞，在世界古代史上产生了重要的影响。请你判断，“这一战”是()A．希波战争B．布匿战争C．罗马内战D．十字军东征DA5、下列属于地跨欧亚非三洲的国家有()①罗马共和国②亚历山大帝国③秦朝④波斯帝国

A.①②③B．①②④C．①③④D．②③④B6、世界古代史上，在不同时期不同地区，先后兴起了一个个有影响的大帝国。在下列帝国中，按兴起时间顺序排列正确的是()A．拜占廷帝国、亚历山大帝国、罗马帝国B．罗马帝国、拜占廷帝国、亚历山大帝国C．亚历山大帝国、罗马帝国、拜占廷帝国D．拜占廷帝国、罗马帝国、亚历山大帝国7、某历史兴趣小组在探究世界古代文明时，形成了下列初步的认识，其中不正确的是()A.伊斯兰教的传播促进了阿拉伯半岛的统一

B．先进文化传播的最有效途径是扩张战争

C．到目前为止雅典仍被视为现代民主政治的源头

D．世界古代著名的文明多处于大河流域CB8、阅读下列材料：

材料一

到公元1世纪，罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起，练成了一条从苏格兰高地到中国海、横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上能相互影响。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二

下图

图1受希腊文化影响的西亚建筑遗址

图22001年阿富汗内战中石雕巴米扬大佛被信奉

伊斯兰教的塔利班政权炸毁请回答：（1）材料一中“汉帝国”通过什么途径与欧亚大帝国连成一条“文明地带”？其开拓者是谁？（2）“战争是人类文明交融与发展的一把双刃剑。”根据材料二，并结合所学知识谈谈你对此观点的认识。

途径：“丝绸之路”。开拓者：张骞。①客观上促进人类文明的交融和发展。例：亚历山大帝东征把希腊文化传播到西方，东方文化也渗入希腊文化；罗马帝国扩张过程中其文化渗入到它统治的广大地区等。（任举一个战争促进人类文明交融和发展的例子即可）②破坏人类文明的交融与发展。例：2001年信奉伊斯兰教的塔利班政权炸毁了巴米扬大佛；15世纪中期，君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻陷，拜占庭帝国灭亡，大量珍贵文物和艺术品被付之一炬。（任举一个战争破坏人类文明交融与发展的例子即可）战争与民族交往

第三单元文明的冲撞与融合阅读第三单元导言思考回答：1.文明的交往有几种方式？2.从导言中找出每一种文明交往方式的实例。课前导读第7课战争与民族交往战争方式（表现）一、希波战争二、亚历山大东征三、罗马征服地中海菲力必德4.著名战例?人物?一、希波战争马拉松战役奥运竞技项目?马拉松赛跑42195米联系实际温泉关战役萨拉米斯海战一、希波战争5.性质：6.希腊战胜的原因?7.希腊战胜的影响？讨论归纳波斯是？希腊是？温馨提示:经济上;政治上;军事上.

希腊马其顿波斯帝国二、亚历山大东征看图学史1.背景？二、亚历山大东征2.亚历山大简介3.开始时间?4.开始标志?5.东征目的?看图说话AlexandertheGreat无坚不摧的马其顿方阵当波斯遇到马其顿……伊苏斯之战

亚历山大打败大流士三世看图学史6.路线?7.结果?二、亚历山大东征波斯埃及小亚细亚两河流域印度河流域亚历山大灯塔看图说话看图回答：1.这是什么建筑?2.这是谁修建的？3.它有什么样的地位？8.性质？9.影响：二、亚历山大东征归纳总结温馨提示:积极性？消极性？10.进一步探究：这里的“东西方”是指哪些国家？其中有哪些是文明古国?“把世界当做自己的家乡”印度文明

波斯文明埃及文明犹太文明希腊文明巴比伦文明三、罗马征服地中海屋大维布匿战争公元2世纪成为地跨欧亚非三洲的帝国前3世纪中期统一意大利看图说话1.经过2.影响1.你知道这句谚语现在的含义吗？2.这句谚语说的是古罗马的哪方面建设?是社会经济,文化生活,还是市政建设?看图说话“条条大道通罗马”反馈提高一.知识巩固:1.奥运会中的马拉松长跑项目，源自下列哪次战争（）A.布匿战争B.希波战争C.伯罗奔尼撒战争D.亚历山大东征2.公元前4世纪后期,他开始东征,建立起地跨欧亚非的大帝国。这个人是(

)A.撒布匿战争B.屋大维C.伯里克利D.亚历山大大帝3.亚历山大的东征促成了与东方文化交流的西方文化是(

)

A.希腊文化B.罗马文化

C.印度文化D.阿拉伯文化BDA名称开始时间经过结果前5世纪地中海霸主，横跨三大洲前490年马拉松战役希腊战胜前334年波斯→埃及→小亚细亚→两河流域→印度河流域建立地跨三大洲的亚历山大帝国

公元前3世纪意大利半岛→迦太基→马其顿→西班牙→希腊→西亚希波战争亚历山大东征罗马征服地中海一.归类对比:二、能力拓展：材料一:大秦国，在海西，亦云海西国。地方数千里,有四百余城。小国隶属者数十请回答：1）材料一中的“大秦国”是指哪个国家？在中国史书上被称为什么？材料二:罗马帝国在繁荣时期，与外部也有和平交往。它同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传入帝国