幼儿表扬信内容(汇总四篇)

第页共页最新幼儿表扬信内容(汇总四篇)幼儿表扬信内容篇一大家好!时间过的真快，幼儿园的小班生活下周就要完毕了，大家即将迎来一个长长的暑假。在这里，首先祝福大家都过一个愉快的暑假，好不好?然后，我要表扬一下我们班的张锦东小朋友。一年前，张锦东刚来月亮班的时候，还是一个懵懂的小朋友，对幼儿园的一切还很生疏。如今，张锦东已经成长为一个“大哥哥”了，有了好多小进步。大家想听吗?如今，张锦东小朋友每天早睡早起，而且都是自己穿裤子和鞋子，有时甚至比妈妈穿的都快。如今，每次吃饭前，张锦东都会把手洗干净，吃饭的时候细嚼慢咽，不说话，吃完饭还主动将自己的碗送回厨房，很棒。如今，张锦东会静静地躺下午休，会有礼貌地跟那些与他打招呼的人挥手问好，问别人问题的时候会说“请问”，会说“谢谢”……如今，张锦东在外面和小伙伴们玩的可好了，有一次他在滑滑梯旁边捡了几个青石榴，还送给张雅宁一个，又送给马思琪一个，说“我们仨都可以玩啦”;还有一次也是玩滑梯的时候，张锦东看见前面有个小弟弟，就耐心地在后面排队等待，很有礼貌。有时候，张锦东还会教妈妈一些好玩的舞蹈和游戏。记得有一次，张锦东腿伸直坐在床上，一只手在膝盖上打圈，另一只手轻拍膝盖，然后换手再做，我问他在哪儿学的，张锦东自豪地答复“杨教师教的。”还邀请我“妈妈你也来做”;还有一次，电脑里放一首叫《鲁冰花》的儿歌，张锦东听见了连忙跑来告诉我“妈妈，妈妈，我会跳，我们王教师教过这个。”说着就跟着歌声跳起来了，动作有模有样，好看极了;有时张锦东跟我去值班，我们办公室门口有一个长长的走廊，我们俩就在那走步子，我说“东东，手摆起来走”，于是张锦东抬头挺胸，边走边向我示范“祝教师让这样走：小手摆起来，小脚踏起来，眼睛向前看，向--前--看!”原来，月亮班的小朋友们在幼儿园有这么多有趣的活动啊，难怪大家每天都高快乐兴上学，开开心心放学呢!好了，今天就说到这里，谢谢大家的聆听，暑假过后继续我们“爱与自由”的月亮班生活，好不好?再次祝月亮班的小朋友安康成长，祝月亮班的教师永远美丽!此致敬礼写信人：xxx20xx年xx月xx日幼儿表扬信内容篇二尊敬的xx教师：您们好!我是xxx的妈妈，xx在幼儿园已经快半年了,通过这半年的集体生活，xx完全可以适应幼儿园的生活，各方面都有了不少的进步，非常感谢幼儿园的小一班全体教师们对xx的关心和帮助。xx是一个非常开朗的孩子，但分开温暖熟悉的家，进入生疏的环境，去过一种新的生活，能否很好地适应，快乐的成长，我作为家长总还是有许多的担忧和不舍。但是，自xx初入园，我就发现小一班的三位教师们每天都是以极大的爱心、耐心、责任心对待每位小朋友，用鼓励、赏识、参与等科学的方法教育她们，把爱浸透到孩子幼小的心里;而且三位教师还经常与我们家长保持良好的联络沟通，让我们适时帮助宝宝调整习惯，跟上节奏，适应生活。不仅如此，我发现三位教师每天还要照顾全班所有小朋友的吃喝拉撒睡，工作量很大，非常辛苦。x教师总是循循善诱的教诲小朋友，记得有次我们小组进展科学实验活动，x教师一直指导并帮助我们完成实验，过程中我们看到孩子们学到知识并享受快乐。上次开公开课时，x教师累病了，带病踞持工作，孩子小，要说很多话，她的嗓子哑了，我们听着很心疼。有两次xx中午睡觉时来不及，小便拉到裤子上了，x教师把衣服洗了，我们真是非常感谢。我衷心感谢幼儿园的三位教师及教育过、关心过、帮助过xx的所有教师，感谢教师的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。祝福教师们工作顺利、身体安康、万事如意、天天快乐!此致敬礼!幼儿表扬信内容篇三尊敬的xx教师：你们好!我谨以此信表达我们全家人对市二幼x班x教师的衷心感谢!我的女儿xx进入贵园后在x班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们快乐的看到了xx在教师的培养下一点一滴的成长和进步。最明显的变化是xx入园以来，逐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达才能也有了明显进步，还学会了与人沟通和主动关心别人,亲戚、朋友们都非常羡慕我有这么一个懂事的女儿。xx在学习上的态度更令人欣喜,在教师们的精心教育下,回到家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好习惯，并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的兴趣,这些都是教师们对她悉心培养的可喜成果。记得她刚入园时,性格有些内向，还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿分开家,针对这种情况，教师因材施教，及时与我们沟通，讨论教育孩子的方法。到如今，即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和教师、小朋友在一起，并且在家会经常提起教师和小朋友们,说明了她已完全融入了这个集体以及她对教师的深情厚意，教师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯洁的心灵中。每当看到xx在入园后的种种变化,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的安康、茁壮成长与教师的无微不至的关心、保护和不厌其烦的教育引导等无私奉献是分不开的，内心更是充盈了对教师的感谢之情。我们也再次感觉到市二幼师资力量强、教学环境好、教学质量优，为孩子选择这样的学校是理想、明智的选择。最后请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最诚挚的感谢，并道声:教师,您辛苦了!xxx20xx年xx年xx日幼儿表扬信内容篇四尊敬的教师：我要感谢的人是谁呢?是民族幼儿园大班一的全体教师.我感谢的原因不是她们做出了什么轰轰烈烈的事迹,而是她们对大一班孩子教育的的点点滴滴,让我的孩子受益匪浅,让我们做家长的感动!孩子上幼儿园之前我一直担忧幼儿园的教育就是看看孩子,或者就是教孩子认字算数,曾一度有把孩子送到人文环境稍好一点的姥姥家的打算,但考虑到孩子分开父母更会影响孩子的心理发育,只好作罢了.便硬着头皮把孩子送到了民族幼儿园.我的孩子看起来很乖巧,不哭、不闹,但作为母亲,我知道她的心理问题很大.在她一岁多时,我因外出学习分开了她8个月,不识字的奶奶也只知道把她喂饱不饿,哄着不哭.造成了孩子自闭、内向、胆小的性格.初入园时,孩子不合群,每天一个人坐在旁边,不和其他小朋友玩耍,还经常因小感冒三天两头不送入园.吴海虹教师早早发现了这个问题,及时把孩子的真实情况告诉了我,并让我不要因为小缺点就不送孩子上幼儿园.我当时心里很难受,却也无力改变现状,能做的,就是坚持送孩子上幼儿园.几个月过去了,让人意想不到的事情发生了,我的孩子逐渐变得开朗起来,能和小朋友合作,好多小朋友都愿意和我女儿做好朋友.看到女儿的改变,我心里这个快乐呀，也不知大班一的教师是怎么给我的孩子教育的，这么有成效.在幼儿园,我女儿也有几次尿了裤子,都是教师给换洗的,但有一次,孩子拉在了裤子里,可心教师竟然也给洗了,让我至今还在感动.女儿是长发,每天中午小娟、圆圆等教师都给梳头,甚至有时我因上班不赶趟,早晨就让教师给孩子梳头,教师从没有一句怨言.去年,我参加了迎霞教师的公开课,才发现了她的素质和才能,也体会到了幼儿园教师的辛苦。最关键的,是她有一颗爱孩子的心,因为她的调班,我失落了好一阵呢.大一班的活动多,内容丰富,教师从不嫌费事,积极主动的筹划,施行.让孩子在快乐的活动中学到了很多,让孩子的身心得到了极好的开展.就拿前不久她们班开展的“正确用刀的活动”，纠正了我的教育当中不正确的理念。我一直告诉孩子，远离一切危险的事物，不能碰电，不能拔插座，不能用刀等等。可教师与我的做法正好相反，她们不让孩子逃避危险的事物，而是孩子正确认知危险，正确处理危险。借助正确用刀的活动，孩子们自己切水果