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文档简介
幼儿园中班中秋节活动策划教案幼儿园中班中秋节活动策划教案
一、活动目标:
1.培养幼儿对中秋节的了解和热爱;
2.培养幼儿的社交能力和合作精神;
3.提高幼儿的动手能力和创造力;
4.培养幼儿的团队合作意识和乐于分享的精神。
二、活动准备:
1.材料准备
-中秋节的相关图片、故事书、歌曲CD等;
-彩纸、颜料、毛笔、贴纸、剪刀、胶水、线等制作中秋手工的材料;
-中秋节的传统食品,如月饼、柚子、花生等;
-中秋节的道具,如兔子耳朵、月亮、灯笼等。
2.教学环境布置
-教室可以布置成中秋节的主题,如贴上月亮、星星、兔子的贴纸;
-准备一张大型的月亮海报,贴在教室墙壁上;
-整理教室的角落,准备材料。
三、活动内容:
1.活动导入
-向幼儿介绍中秋节的来历和意义,引起幼儿的兴趣和好奇心;
-在黑板上画出一个月亮和一个兔子,引导幼儿观察;
-播放一段与中秋节相关的歌曲,让幼儿感受中秋的气氛。
2.活动一:中秋故事欣赏
-向幼儿讲述中秋节的故事,如“嫦娥奔月”,让幼儿了解中秋节的来历;
-与幼儿进行互动,提问故事中的细节,培养幼儿的思考能力和想象力。
3.活动二:月饼制作
-分发月饼的材料和工具,指导幼儿将面粉、油、糖等混合在一起;
-鼓励幼儿用双手揉搓面团,培养幼儿的动手能力;
-在面团中央加入各种馅料,如莲蓉、豆沙等;
-指导幼儿将月饼制作成不同形状,如圆形、方形等;
-将制作好的月饼收集起来,待烤箱加温后放入烤制。
4.活动三:中秋灯笼制作
-向幼儿展示不同形状的灯笼,解释中秋节的习俗,引导幼儿了解灯笼的意义;
-指导幼儿用彩纸制作灯笼的骨架,利用剪刀剪出孔洞;
-鼓励幼儿用彩纸、贴纸等装饰灯笼,培养幼儿的创造力;
-结合故事中的意象,引导幼儿制作与故事相关的灯笼;
5.活动四:中秋节庆祝会
-提前邀请家长参加中秋节庆祝会;
-为家长准备中秋节的小礼品,如手工灯笼、彩绘月亮等;
-指导幼儿与家长一起进行中秋节歌曲的演唱;
-进行月饼、柚子等食物的分享和品尝;
-呈现幼儿制作的灯笼和月饼,展示活动成果。
四、教育思考:
通过这些活动,中班幼儿在庆祝中秋节的过程中,不仅能够了解中秋节的来历和意义,还能够培养幼儿的社交能力、合作精神和创造力。同时,通过与家长一起参与庆祝会,可以增进亲子间的交流和互动,加强家园合作关系,提高幼儿的团队合作意识和乐于分享的精神。这将为幼儿的身心发展和社会情感的培养提供一个良好的机会中秋节是中国的传统节日之一,也是中国人民非常重要的节日之一。中秋节是农历八月十五日,也是秋季的第一个月圆之夜。在这一天,家人团聚,共享团圆之乐。为了让中班幼儿更好地了解中秋节的习俗和意义,我计划组织一系列的活动。
首先,我将通过故事、图片和音乐等多种形式向幼儿介绍中秋节的来历和意义。我会向幼儿解释月亮的象征意义,以及为什么要吃月饼和赏月等习俗。通过生动有趣的讲解,我希望能够引起幼儿的兴趣,让他们对中秋节产生好奇和热爱。
接下来,我计划组织月饼制作活动。我会准备不同口味的月饼馅料,如莲蓉、豆沙等,让幼儿亲自动手制作月饼。我会向幼儿展示制作的过程,并指导他们将月饼制作成不同形状,如圆形、方形等。制作好的月饼将会被收集起来,待烤箱加温后放入烤制。这样,幼儿不仅能够亲身参与制作,还能够品尝到他们自己亲手制作的月饼,增加他们对中秋节的亲身体验和记忆。
除了月饼制作活动,我还计划组织灯笼制作活动。我会向幼儿展示不同形状的灯笼,解释中秋节的习俗,引导幼儿了解灯笼的意义。然后,我会指导幼儿用彩纸制作灯笼的骨架,利用剪刀剪出孔洞。我鼓励幼儿用彩纸、贴纸等装饰灯笼,培养幼儿的创造力。同时,我还会结合故事中的意象,引导幼儿制作与故事相关的灯笼。这样,幼儿不仅能够制作出漂亮的灯笼,还能够通过制作过程加深对中秋节的理解。
最后,我计划组织中秋节庆祝会,邀请家长参加。我们会提前邀请家长参加中秋节庆祝会,并为家长准备中秋节的小礼品,如手工灯笼、彩绘月亮等。在庆祝会上,幼儿将与家长一起进行中秋节歌曲的演唱,分享和品尝月饼、柚子等食物。同时,我们还会呈现幼儿制作的灯笼和月饼,展示活动的成果。
通过这些活动,中班幼儿不仅能够了解中秋节的来历和意义,还能够培养他们的社交能力、合作精神和创造力。同时,通过与家长一起参与庆祝会,可以增进亲子间的交流和互动,加强家园合作关系,提高幼儿的团队合作意识和乐于分享的精神。这将为幼儿的身心发展和社会情感的培养提供一个良好的机会。
在这个中秋节的主题活动中,我将尽力做到与幼儿的实际情况相结合,让他们在参与的过程中获得快乐和成长。同时,我也会与家长保持紧密的联系,让他们了解活动的内容和目的,共同为幼儿的发展努力。我相信,通过这些活动,中班幼儿将会度过一个充满欢乐和温馨的中秋节通过本次中秋节主题活动,我旨在培养幼儿的创造力、社交能力、合作精神和团队合作意识。通过制作纸等装饰灯笼和与故事相关的灯笼,幼儿不仅能够制作出漂亮的灯笼,还能够加深对中秋节的理解。最后,我计划组织中秋节庆祝会,邀请家长参加,通过与家长的共同参与,增进亲子间的交流和互动,加强家园合作关系,提高幼儿的团队合作意识和乐于分享的精神。
在这个中秋节的主题活动中,我将与幼儿的实际情况相结合,让他们在参与的过程中获得快乐和成长。我会引导幼儿通过制作灯笼来表达自己的创造力,同时结合故事中的意象,让他们制作与故事相关的灯笼,从而加深对中秋节的理解。在制作过程中,我会与幼儿互动交流,鼓励他们提出自己的想法和意见,培养他们的自信心和独立思考能力。
同时,我也会与家长保持紧密的联系,让他们了解活动的内容和目的,共同为幼儿的发展努力。我会提前邀请家长参加中秋节庆祝会,并为家长准备小礼品,如手工灯笼和彩绘月亮,以表达对家长的感谢和欢迎之意。在庆祝会上,幼儿将与家长一起进行中秋节歌曲的演唱,分享和品尝月饼、柚子等食物。同时,我们还会呈现幼儿制作的灯笼和月饼,展示活动的成果。通过与家长一起参与庆祝会,可以增进亲子间的交流和互动,加强家园合作关系,提高幼儿的团队合作意识和乐于分享的精神。
通过这些活动,中班幼儿不仅能够了解中秋节的来历和意义,还能够培养他们的创造力、社交能力、合作精神和团队合作意识。幼儿在制作灯笼的过程中,能够发挥自己的想象力和创造力,培养他们的创造力和独立思考能力。在庆祝会上,幼儿与家长一起演唱中秋节歌曲,分享和品尝传统食物,能够培养他们的社交能力和合作精神。同时,通过与家长一起参与庆祝会,可以增进亲子间的交流和互动,加强家园合作关系,提高幼儿的团队合作意识和乐于分享的精神。
综上所述,本次中秋节主题活动旨在培养幼儿的创造力、社交能力、合作精神和团队合作意识。通过制作纸等装
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