T梁安装施工方案

保阜高速公路LJ-13标T梁安装施工方案一、 概况保阜高速公路LJ-13标装配式预应力砼连续T梁，，每幅由5片T梁组成，T梁有三种型号，分别为25米、30米、40米，最大吊装重118t。二、 依据（一） 、保阜高速公路第十三合同段《两阶段施工图设计》。（二） 、公路桥涵通用图（保阜高速专用）预应力砼连续 T梁上部构造（修订版）。（三） 、《公路桥涵施工技术规范》（JTJ041-2000）。（四） 、《公路工程质量检验评定标准》（JTJF80/1-2004）。三、 质量目标（一） T梁安装就位后，两端支座对位，T梁底与支座及支座底与垫石顶密贴。（二） 安装精度达到《评定标准》要求，支座中心偏差不大于 5mm顶面纵向高程不大于1mm四、 生产过程控制（一） 工艺流程T梁标记、出坑一运输\试吊f正式吊装f铺设轨道fT梁运输f支座标记、导梁安装调试/导梁过墩f调整安装下一孔T梁f湿接缝施工f施工完成（二） 施工方案1吊装设备采用穿巷式双导梁结构，导梁形式为三角形钢桁架全副安装。双导梁为工厂化产品，行走体系为自行式。导梁过墩移动方式采用平衡重方式，在导梁后部利用 1/2根T梁的重量平衡导梁前部悬臂产生的力。导梁纵向移动方式采用在已安装完成的T梁面上铺设钢轨，靠自行平车转向90度后进行移动。导梁横向移动方式利用架设在盖梁（防震挡块）上的轨道全幅进行。T梁出坑利用预制厂龙门吊提升、移梁。T梁运输采用4轴16轮轮胎式运梁平车，配自行式动力驱动。（三）施工方法施工准备1） 预制场在预制场上，T梁出坑前进行编号，利用预制底座上 的参考点在T梁侧面上标记支座的位置，在剖面上标记腹板的垂直线。T梁出坑后在安放在运梁平车前清理梁底，去除钢板上的砼残渣；去除多余的砼使梁底保持一个平面，避免因梁底高低不平使T梁在运输过程中产生磕边现象，破坏砼的完整性。T梁安放在运梁平车上，T梁与运梁平车之间用松木支垫，提高摩擦力，用斜撑和手拉葫芦使 T梁与运梁平车固定，并运输T梁至导梁中。2） 墩台现场在墩台支座垫石或盖梁上，标记十字形记号，分别用于支座定位与 T梁纵横向定位。正确安放支座。滑动支座，在四氟板上涂硅脂油，临时支座，使临时支座顶标高符合设计要求。采用简易无底砂筒作为临时支座。砂筒用钢管和砼块相结合方式，钢管直径取 20厘米，砼预制块直径取18厘米。安装砂筒时，往砂筒内加适当的水使砂密实后再安放砼预制块，利用盖梁上支座垫石与砂筒顶的相对咼度增减砂的数量并适当加压以调整临时支座的标咼，砂筒顶标咼比设计标咼咼 5毫米以适T梁安装后的下沉，T梁安装完成后及时在砂筒底钢管周边涂砂浆，防止雨水冲刷，保持砼预制块的标咼。支座垫石按设计图纸标高进行施工。安装前应将墩、台支座垫石处清理干净，用干硬性水泥砂浆抹平，并使其项面标高符合设计要求。3）导梁按厂家设计要求拼装导梁，导梁拼装完成后保证：结构连接螺栓紧固，满足厂家设计要求。卷扬机、滑轮组、钢丝绳、行走轮、行走钢轨等机械设备完好。左右两个导梁互相平行。前后2部天车行走时同步，每部天车的左右两侧驱动同步。设置总闸开关，当意外情况出现时方便断电操作。前后2根导梁横向移动钢轨的底支撑牢固且相互平行，并保持水平状态。特别注意导梁中支点轮箱、轮轴及轮轱，当导梁过墩时此支点是三个支点中受力最大的一个，确保中支点设备完好无损。试吊1） 当一切准备工作完成后进行导梁试吊工作，试吊的目的是检验导梁工作状态是否在厂家设计状态内及现场拼装工作是否满足厂家设计要求。试吊工作在路基上进行。2） 在导梁跨中设置垂直和水平两根尺子，架设水准仪观测导梁跨中挠度，架设经纬仪观测导梁跨中横向位移，最大挠度按1/400控制，最大位移按30毫米控制。3） 当预制T梁进入导梁内时，用前行车滑轮组提升T梁，前行车前进，运梁平车的自动驱动同时前进，当T梁前进到后吊点进入后行车位置时，用后行车滑轮组提升 T梁继续前进，在前进过程中，不断观测导梁的挠度和位移，当前行车到达导梁跨中且挠度和位移满足以上几点要求时，试吊成功，若在前进过程中发现挠度和位移大于要求及时停车，检查导梁，处理完成后才能再进行试吊工作。T梁安装（第一孔）当试吊通过后才能安装第一孔。1） 第一片梁选中梁进行安装，但不能为外侧次中梁（即1-2或1-4），按试吊吊梁前进工序进行，当中梁运输到位后降低T梁至离支座高2厘米左右，在没有滑动支座的T梁预埋钢板上安装不锈钢板，使不锈钢板与T梁预埋钢板可靠连接。2） 根据T梁上和盖梁支座上的标记调整前后天车的位置使两个标记重合， 放松滑轮，T梁安装就位。用锤球测量T梁垂直度，若偏差大于1.2%提高T梁，重新调整支座使之满足要求。3） 设置牢固斜撑后才能完全松开吊点，继续下根T梁安装。4） 每根T梁安装完成后及时与旁边T梁焊接，横隔板上下钢筋焊接牢固。

导梁过墩1） 结合导梁结构尺寸与T型桥梁断面尺寸布置及场地情况，选用导梁从中梁上过墩。运梁平车走1-3和1-4号T梁。2） 由于导梁过墩时有3根T梁受力且均是偏心受力，因此必对5根T梁进行横向联接，新设计图纸取消了T梁端横隔板使T梁稳定性变差，故T梁3个中横隔板要满焊，T梁端部翼板钢筋至少满焊10根以上，在中横隔板上的翼板钢筋也要满焊。3） 由于预制T梁翼板上预埋钢筋太多，对运梁平车的行走很不利，采用填软石土垫高梁面，首先在1-3、1-4号T梁预埋钢筋上刷水泥浆防止钢筋生锈，然后填软石土 10厘米并适当压实。因运梁平车在1-3号T梁上比较靠边，在填土前在1-3号T梁右翼板边浇筑砼保护边，砼宽8厘米高10厘米，为防止雨水冲刷，在1-4号T梁翼板两边可采用砂袋或砼镶边，而 1-3号T梁左边先取钢轨护边，待导梁过墩后再加护边。采用填软石土方式主要是因为软石土有板结作用，使 T梁运梁平车行走稳当。4）第一孔安装完成且钢筋焊接牢固及梁底支垫完成后，调整导梁至1-3和1-4之间，在1-3中梁上铺设轨道，轨道中距相互平行，以不碰到梁端腹板预埋钢筋为准并尽量靠近 T梁中线。轨道与T梁梁面之间用木板调平，并使轨道与T梁上预埋钢筋焊接或膨胀螺栓固定。轨道纵坡与桥梁纵坡基本相同。5）用千斤顶顶高导梁，使导梁底自行平车转向 90度，接长纵向轨道后降低导梁使导梁支撑在纵向轨道上。6）在第1跨T梁梁面前端及2#墩盖梁中线前端安装导梁横向移动轨道，导梁前后两个支点横向轨道要相互平行，且基本处于水平状态，支撑可靠。7） 运送第2跨一根中梁至导梁内，用后天滑轮组吊起5厘米后停止，开动导梁自行平车和运梁平车同时前进且保持同步，当导梁前支撑点超过盖梁中线后停止，放松后天车滑轮组使导梁前支点落在已预先安装在盖梁上的横向轨道上。注意，在后运梁平车前进时，同时保持前运梁平车（空载）与导梁同步前进且与T梁底空间距离基本保持在5厘米左右，作为急储备只用。8） 调整导梁位置后再用千斤顶顶高导梁，使导梁自行平车转向90度后落在已安装完成的T量前端上的横向轨道。T梁安装（其他跨）1） 调整导梁中支点下左右行走行车，使行车位于导梁正下方。2）当各部位检查合格后，按第一跨的方式架设其余的 T梁。3）每根T梁安装完成后及时焊接横向连接钢筋，保持 T梁稳定。4） 当第2跨安装完成后导梁过墩前，第1跨和第2跨之间连接，为不影响以后支座安装，只焊接2根梁肋钢筋N1，对翼板钢筋，为不影响负弯矩管道施工，翼板钢筋只焊接靠外侧各 2根N2和N5钢筋。6•注意事项）T梁安放时，必须仔细使T梁就位准确且与支座密贴，就位不准时，或支座与梁底不密贴时，必须吊起，采取措施垫钢板和使支座位置限制在允许偏差内，不得用撬棍移动梁体。）安装完成后必须检查临时支座位置、高程变化及临时支座的完好性。3）安装时应保证伸缩缝的合适安装宽度。五、T梁底座地基承载力验算根据地基承载力验算公式a.b+根据地基承载力验算公式a.b+（a+b-i-4bi5tg（p3）hstg9*其中[（T]:细砂垫层地基的容许承载力，[c]=140Kpa；cH'：细砂垫层地面的计算压应力（KPa）；c：由荷载引起的基础底面平均压应力，c=242.4Kpa；a、b:基础的长边和宽度，a=5.5m；b=0.6m；hs：基础底层到细砂顶层的厚度，hs=0.6m；©:地基扩散角，©=45°;所以计算cH'=107.53KpaW[c]=140KPa。满足地基承载力要求。六、安全管理措施T梁安装属于高危作业，每道工序都必严格按规范及操作规程进行。（一） 牢固树立安全生产观念，在导梁拼装和安装之前，对参加施工的有关人员进行安全技术交底，所有操作人员必遵守操作规程。（二） 坚持持证上岗，操作人员必经过专门的培训。（三） 当风力超过3级时不得进行安装T梁工作，当风力大于2级时严禁进行导梁过墩作业。（四） 严禁使用有破皮的电缆线，用电实行5线三相制，并设置电源总闸开关，且总闸开关处在吊装负责人的可控范围内。（五） 当导梁过墩时必保证纵向钢轨稳定，由于预制时 T梁梁面无法保持平整，若钢轨直接安放在梁面上会不稳定，必在梁面上垫小木板，当钢轨采用 38Kg规格时小木板纵向间距不大于50厘米，同时用钢筋焊接或打膨胀螺栓固定钢轨，确保导梁过墩时轨道稳定。钢轨之间连接采用鱼尾板。（六） 在导梁过墩前，在每跨的2、3、4号梁（即导梁过墩时受力的3根T梁）底两端必用三角木支撑牢固，防止导梁过墩及运梁平车运输时T梁失稳。同时检查砂筒是否有下沉，若有及时加固、垫平。（七） 纵向2根T梁之间空洞较大，当导梁和运梁平车通过时受力较大，用长 150厘米宽80厘米厚10毫米钢板铺垫，若有必要加焊加劲骨架。（A） 导梁过墩前运梁平车的位置合适，即能保证导梁过墩时运梁平车走直线且不使 T梁产生过大偏载。（九） 轮胎式运梁平车底部设置紧急支撑块，支撑块用型钢做成，当出现轮胎破裂时由支撑块临时支撑T梁的重量。同时随时检查胎压。（十）在T梁跨墩运输时，使左右导梁均匀受力，严禁出现偏载。（十一）纵向轨道顶保持平顺，避免产生过大的冲击荷载。（十二）横向轨道尽量保持水平，避免滑移或前后横向移动行车不同步。（十三）在导梁行走期间，确保前后行车紧靠纵梁后端，严禁随意行走。（十四）随时检查天车及导梁的顶面轨道使用情况，避免出现脱轨现象。（十五）注意吊点千金绳的磨损状况，出现不利情况随时更换。（十六）T梁过墩时注意观察导梁水平稳定性，若出现过大的变形立即停止吊装工作，待查明原因后再研究对策。（十七）操作人员必戴安全帽，系好安全带。（十八）操作人员不得站在吊钩及构件下，捆绑与挂钩人员完成作业后即离开到安全区域里。（十九）在吊运安装过程中，必实行统一指挥，统一规定各种信号，建立岗位分工责任制，避免操作前临时换工种。（二十）导梁设备通过质监部门的检查。—— 欢迎下载资料，下面是附带送个人简历资料用不了的话可以自己编辑删除，谢谢!F面黄颜色背景资料下载后可以编辑删除XXX个人简历个人资料

姓名:XXXX婚姻状况：未婚］照片出生：1987-06-24政治面貌：团员性别：男民族：汉学位：本科移动电话：专业：英语电子邮件：地址：教育背景2006.9-2010.6 吉林工程技术师范学院-----外国语言文学系主修课程大学英语精读，大学英语泛读，英语口语，英语听力，英语写作，英语口本科阶段主修译，翻译学，词汇学，语法学，英美概况，英国文学，美国文学，语言学，日语，中外名胜。特长及兴趣爱好除了有专业的英语方面知识外，我在校生活部工作一年 ，在系宣传部和秘书处各工作一年。为全面发展，大三上学期，我加入系文学社，参于了我系《心韵》杂志的创刊和编辑工作。在这些活动中锻炼了我的领导和团队协作能力，学会了更好的与人相处，这些在我以后的工作中一定会有很大的帮助。计算机能力能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等软件获国家计算机二级等级资格证书。外语水平通过英语专业四级考试，能熟练进行听说读写译奖励情况:2007-2008优秀学生会干部 2008 /07 师生合唱比赛一等奖普通话水平测试等级证书英语专业四级证书自我评价XXX个人简历个人资料姓名:

出生:婚姻状况：未婚政治面貌：团员

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出生:性别:学位：专业：民族：汉移动电话：电子邮件：地址：教育背景2006.9-2010.6 吉林工程技术师范学院-----外国语言文学系主修课程大学英语精读，大学英语泛读，英语口语，英语听力，英语写作，英语口译，翻译学，词汇学，语法学，英美概况，英国文学，美国文学，语言学，日语，中外名胜能力及特长这要写你明你有什么样的能力及经验，最重要就是告诉用人单位，你会做什么?计算机能力能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等软件。获国家计算机二级等级资格证书。外语水平通过英语专业四级考试，能熟练进行听说读写译。奖励情况2007-2008优秀学生会干部 2008 /07 师生合唱比赛一等奖普通话水平测试等级证书英语专业四级证书实习经验（或实践经验或兼职经验）这里写上你的实习经验或实践经验或兼职经验等信息吧，标题自己起一个贴切的自我评价本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融入其中。我不是最优秀的，但我是最用功的；我不是太显眼，但我很踏实；希望我的努力可以让您满意。这里不要照抄哦，不会写自我评价的朋友，你可以访问 http这里有很多自我评价范文可以参考。（按住键盘的CTRL!，再用鼠标点链接就可以直接打开网站，不用复制到浏览器的。）本人性格热情开朗、待人真诚，善于沟通，应变能力较强。懂得珍惜拥有的一切。B内张型鼓式制动器C湿式多片制动器D浮钳盘式制动器零配件市场上的主要价格形式（ABCA厂家指导价B市场零售价C配件厂价格油漆出险桔皮皱，即表面不光滑，可能的原因（D）A涂装间通风国强B稀释剂干燥速度过快C稀释剂干燥速度过快慢D一次喷涂过厚汽车的动力性能包括（ACDA最高车速B平均车速C加速时间D能爬上的最大坡度《车险定损核价运作规范》规定事故车辆修复费用包括（ABCDA事故损失部分维修工时B事故损失部分需更换的配件费C残值D税费车辆全损或推定全损案件， 在确定损失前，应该了解（ABD汽车信息A了解车辆购置时间、价格B取得车辆的购置发票或其他证明C了解车辆的购置渠道D了解车辆的所有人机动车电器故障引起火灾的主要原因有（BCA电瓶故障B线路故障C电器元件故障D日光聚集《车险定损核价运作规范》规定对残值处理的原则（ABBA所有残值归被保险人所有，保险人在维修费中扣除B事故车辆更换的配件由保险人收回后不计入残值之内C所有配件必须折旧卖给被保险人D所有配件必须折旧卖给维修厂或废品收购站从火灾原因调查的角度，汽车火灾的原因分（ABCDA机械故障类（如发动机过热）B电器类（线路老化短路）C人为类（纵火）D交通事故类（碰撞、倾覆、货物引起）对汽车整车进行测量非常重要的平面（D）A基本面B中心面C零平面D下平面机械配件的基本维修原则（ABCDA超过配合尺寸，通过加工也无法得到装配技术要求B变形通过矫正无法保证使用性能和安全技术要求C断裂无法焊接或焊接后无法保证使用性能和安全技术要求D转向等涉及到安全的所有发生变形的配件被保险人可依据哪些有效证明作为领取赔款的凭证（ A）ACA居民身份证B有效驾驶本C户口薄300..驾驶员未取得驾驶资格包括哪些情况（ABCDABCA无驾驶证B驾驶车辆与准驾车型不符C公安交关部门规定的其他属于非有效驾驶的情况D驾驶证丢失185/65R14，其中R代表Radial:表达轮胎纹络为放射状的又称“子午线” （V）检查安全气囊系统故障时，必须先拆下蓄电池负极，再使用仪器读出故障代码。 （X）路面附着性能越好，汽车抗热衰退性能越好。（）废气再循环的作用是减少HCCO和NOX的排放量（X）机动车辆保险条款（2005版）中,保险车辆发生事故，应当由第三者负责赔偿但确实无法找到第三者的,赔偿处理时实行30%色对免赔率（X）受害人无固定收入的，按照其最近二年的平均收入计算； （X）营运机动车在规定检验期限内经安全技术检验合格的，不再重复进行安全技术检验 （V）本公司与被保险人就赔款金额协商确定并赔偿结案后，受害人又就同一事故向被保险人提出赔偿请求的，本公司可二次追加赔付（X）维修车辆竣工结帐后，驾驶员驾驶车辆从修理厂开出时与一辆车辆相撞，因碰撞地点还在修理厂内，我司不负赔偿责任•（X）机动车辆保险条款（2005版）基本险有四个独立险种（X）11•用于支付公安交管部门逃逸案件处理费用的特殊案件可视金额参照本机构核赔权限进行审核（）四冲程发动机的做工冲程中，曲轴带动活塞从上支点向下至点运动，此时进气门关闭（V）当汽车在一般条件下行使时，应选用双速主减速器中的高速档，而在行使条件较差时，则采用低速档（V）评价汽车制动性的指标制动效能、制动效能的恒定值、制动时的方向稳定性（X）热塑性材料件损伤以修复为主，热固性塑性件损伤需更换（V）投保人对投保标的具有保险利益，不具有保险利益的，保险合同无效（V） |《道路交通安全法实施条例》有关高速公路应当标明车道行使速度，最高 120公里小时，最低70公里小时（X）暴风指风速28.5米/以上的大风（V）刚性万向节是靠零件的铰链式联结来传递动力的，而挠性万向节则是靠弹性零件来传递动力的（V）查勘案件查勘完毕后，只能点击发送按钮发送案件，不能通过 点击申请核价或申请核损按钮直接到达目的平台（X）双片离合器中间压盘的前后，都需设有限位装置（V）各种车身的修复，都不要使用测量工具测量车身尺度（X）23附加险条款与基本险条款相抵触之处，以附加险为准，未尽之处，以基本险为准（V）保险车辆因路面不平导致两个以上车辆轮胎磨损严重后破裂， 轮胎的损失我司不负责赔偿（V）李某于2006年4月1日向我司投保一辆奥迪A6汽车，于同年10月30日于一摩托车发生双方事故，经交警裁定李某为主要责任，对于该事故作为核赔人在审核时首先核对三者方的承保情况。（V）汽车转弯时，转弯半径越大车速越小，附着系数越小，中心位置越高，其操作稳定性越好。（X）应当有交强险赔偿的损失和费用，如交强险未赔付，商业三者险也可赔付（X）一张照片已能反映出多个部件、部位受损真实情况的不需要单个或重复拍摄，重大配件或价格较贵的配件同样如此，不必单独牌照（X）书面委托代理的授权委托书应当载明代理人的姓名或者名称、代理事项、权限和期间，并由委托人签字或盖章。（V）气缸盖衬垫俗称汽缸床（V）轿车一般采用边梁式车架（X）汽车实际价指投保车辆在保险合同签订地的市场价格（X）四冲程发动机的作功冲程中曲轴带动活塞从上止点向下止点运动，此时，进排气门关闭（V）公民下落不明满三年的，利害关系人可以向人民法院申请宣告他为失踪（X）在道路上发生交通事故，车辆驾驶人应立即停车，保户现场，因抢救应标明位置（V）保险车辆发生多次事故，累计赔付金额时，保单合同自动终止（X）本公司与被保险人就赔偿金额协商确定并赔偿结案后，受害人又就同一事故向被保险人提出赔偿请求，本公司可以追加赔付（X）车辆停放过程中突然遭受洪水侵袭，紧会造成电器部分及线路损坏，可给予一定的清洁费用（X）本车上的财产损失属于标的商业三者险的理赔范围（X）承保年度单均赔款=（统计期间该承保年度所有保单项下已决赔款+未决赔款） /统计期间该承保年度承保数量F面为附送毕业论文致谢词范文！不需要的可以编辑删除！谢谢!毕业论文致谢词我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的，他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪，论文凝聚着他的血汗，他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响，在此我向他表示衷心的谢意这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养，他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础，在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬！特别是我的班主任吴廷川老师，虽然他不是我的专业老师，但是在这三年来，在思想以及