真分数和假分数分数教学课件

真分数与假分数西师大版五年级数学下册

真分数与假分数西师大版五年级数学下册１.懂得什么叫做真分数，什么叫做假分数,以及它们与“１”的关系。２.能判别真分数与假分数。３.能把分子恰好是分母的倍数的假分数化成整数。教学目标１.懂得什么叫做真分数，什么叫做假分数,以及它们与“１”的关

２.用分数表示下列各式的商，并说出各个分数的分数单位。

３÷５＝７÷７＝１５÷８＝１.什么叫做分数？前提测评：２.用分数表示下列各式的商，并１.什么叫做分数

例１.观察下面每个图形所表示的分数，比较每个分数中分子和分母的大小。真分数()()()分子分子分子分母分母分母分子（）分母分子（）分母分子（）分母小于小于小于＜＜＜

分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于１。（）１（）１（）１例１.观察下面每个图形所表示的分数，比较每个√

练习：1.下面哪些图形阴影部分所表示的分数是真分数？①③②④２.下面的分数哪些是真分数？√√√√√√练习：①③②④２.下面的分数哪些是真分数？√√√√√

例２.观察下面每个图形所表示的分数，比较每个分数中分子和分母的大小。假分数分母（）分子（）分母大于︸（）︸（）＝分子（）分母分子分母大于分子（）分母等于

分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。＞＞假分数大于１或者等于１。分子（）１（）１（）１例２.观察下面每个图形所表示的分数，比较每个练习：1.下面哪些图形阴影部分所表示的分数是假分数？②︸③√√√√√2.下面的分数哪些是假分数？练习：②︸③√√√√√2.下面的分数哪些是假分数？

２.把上一题中的分数用直线上的点表示出来，看一看表示真分数的点和表示假分数的点，分别在直线的哪一段上。０１２√√√√√√√练习：１.下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？２.把上一题中的分数用直线上的点表示出来，看一看表＝被除数÷除数被除数除数＝３÷３＝１＝８÷４＝２分子分母方法：÷把假分数化成整数例３.把、化成整数。被除数除数＝被除数÷除数被除数除数＝３÷３＝１＝８÷４＝２分子分母方法＝８÷＝４＝９÷３＝３＝４÷４＝１＝12÷６＝２２

练习：

把、、、化成整数。＝８÷＝４＝９÷３＝３＝４÷４＝１＝12÷６＝２２练习：

１.在中，a是自然数。当a

时，它是真分数，当a

时，它是假分数；当a

时，它能化成整数。９a练习：＜９≥９是９的倍数１.在中，a是自然数。当a２.写出两个大于的真分数。５７２.写出两个大于的真分数。５７５７５７这节课你学到了什么？什么是真分数和假分数？这节课你还有哪些收获？课堂总结这节课你学到了什么？什么是真分数和假分数？这节课你还有哪些收●

只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。

──斯宾塞●

最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

──罗曼·罗兰●

在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

──马克思●

人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思●

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

──马克思●

人的价值蕴藏在人的才能之中。

──马克思●

万事开头难，每门科学都是如此。

──马克思●

一切节省，归根到底都归结为时间的节省。

──马克思●

辛苦是获得一切的定律。

──牛顿●

提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。──爱因斯坦●

天才出于勤奋。

──高尔基●

天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。

──列夫·托尔斯泰●

天才就是这样，终身努力，便成天才。

──门捷列夫●

天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。

──罗曼.罗兰●

天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。

──爱迪生●

天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。

──高尔基●

天生我材必有用。

──李白●

天下兴亡，匹夫有责。

──顾炎武●

青年时种下什么，老年时就收获什么。──易卜生●

人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

──托尔斯泰●

人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达·芬奇●

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

──雷锋●

人的天职在勇于探索真理。

──哥白尼●

人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基●

人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。──雨果●

人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。

──罗曼.罗兰●

勇于探索真理是人的天职。

──哥白尼●

有很多人是用青春的幸福作成功代价的。

──莫扎特●

越学习，越发现自己的无知。