八年级道德与法治上册 （遵守规则） 教学课件

守

第三课社会生活离不开规则遵规则

目录04030201自由与规则不可分CONTENT自觉遵守规则课堂小结随堂练习维护及改进规则0501自由与规则不可分

你如何看待这位男士打手机的“自由”？

马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车。邻座的一位男士不停地大声打手机，旁若无人，引得乘客们不断侧目而视。马女士原以为这位男士很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭……打手机是我的自由！“自由”也不能损害其他人合法的自由和权利呀！孩子睡觉了，请您小声点儿。探究分享笔记1：自由与规则的关系①社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。高铁“座霸”现象后果：200元行政罚款+限制乘车180天+信用黑名单

为什么这些乘客看似在行使权利，最后却受到处罚？笔记1：自由与规则的关系②社会规则是人们享有自由的保障人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。感悟人生名人名言凡事都有规矩。——德谟克利特矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。——淮南子如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德02自觉遵守规则感悟人生探究分享元代大学者许衡一日外出，因为天气炎热，口渴难耐。正好路边有一棵梨树，行人们纷纷去摘梨解渴，只有许衡一个人不为所动。这时有人就问他：“为什么你不摘梨呢？”他说：“不是自己的梨，怎么可以随便乱摘呢？”那人就笑他迂腐：“世道这么乱，管它是谁的梨。”他说：“梨虽无主，我心有主。”

你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？许衡的言行体现一种什么品质？笔记2：如何遵守社会规则（1）遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。笔记2：如何遵守社会规则（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。03维护与改进规则面对这些不文明的现象，我们应该怎么做？『提示』（1）首先，从自己做起，以身作则；（2）以宣传劝导为主，引导规范人们的行为；（3）设定相关的行政法规约束不文明合理行为。笔记3：如何维护规则①一方面从自己做起，自觉遵守规则；②另一方面在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。感悟人生方法技能劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。有“礼”劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。有“节”劝导时要晓之以理，最好用对方能够接受的方式告诉他，不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。有“理”劝导的技巧想一想：规则是一成不变的吗？

2016年3月16日，十二届全国人大四次会议举行闭幕会，全国人大表决通过慈善法草案，草案明确规定个人不能发起公开募捐，承诺捐款不兑现或被起诉，摊派捐赠任务构成犯罪。2016年9月1日，《中华人民共和国慈善法》将正式施行。如何积极改进规则（1）随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。劳动教养就是劳动、教育和培养，简称劳教。劳动教养制度是中华人民共和国从前苏联引进，是世界上中国大陆和朝鲜独有的制度。劳动教养并非依据法律条例，从法律形式上亦非刑法规定的刑罚，而是依据国务院劳动教养相关法规的一种行政处罚，公安机关毋须经法庭审讯定罪，即可对嫌疑人投入劳教场所实行最高期限为四年的限制人身自由、强迫劳动、思想教育等措施。2013年11月15日公布的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，废止劳动教养制度。2013年12月28日全国人大常委会通过了关于废止有关劳动教养法律规定的决定，这意味着已实施50多年的劳教制度被依法废止。决定规定，劳教废止前依法作出的劳教决定有效；劳教废止后，对正在被依法执行劳动教养的人员，解除劳动教养，剩余期限不再执行。2013年12月底，北京市所有劳教所均已摘牌，所有劳教人员也均已被释放。如何积极改进规则（2）一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。

随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长。根据这种情况，2010年，全国铁路儿童票的身高限制从原来的1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米，即随同成年人旅行的身高1.2米到1.5米的儿童，享受半价客票优惠。你还知道哪些被改进的规则？说说为什么有这些变化？如何积极改进规则③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。03课堂小结感悟人生遵守规则自由与规则不可分自觉遵守规则如何自觉遵守规则如何维护规则如何改进规则自由与规则的关系课堂小结维护及改进规则04随堂练习一C单选题感悟人生随堂练习1．近年来，仍有一些人“不拘小节”，如：高铁“霸座”，侮辱、殴打公交车驾驶人员等，上述事件中相关人员已受到了相应的惩罚。以上事件警醒我们（）①个人行为应当遵守社会公共规则②社会进步必然要求牺牲个人自由③不良行为有可能变为一般违法甚至犯罪④扰乱社会秩序的行为必然要承担相应的后果A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④一D感悟人生随堂练习2．对漫画解读正确的是（

）A．要参与制定规则

B．要自觉遵守规则C．要坚定维护规则

D．要积极改进规则一A感悟人生随堂练习3．“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理。这个道理是（

）A．做任何事情都要遵守规则B．画圆要有“规”，无“规”就画不成圆C．制方要有矩，无矩就制不出方D．人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配一C感悟人生随堂练习4．针对“高铁扒门”“高铁霸座”等不文明乘车行为，《人民日报》发表评论:刚性规则涉及复杂的公共利益，有人违背了，执法必须严格，规则的刚性需要全社会共同捍卫。这启示青少年要做到（

）①遵守规则，社会生活中举止文明

②科学立法，制定完备的法律体系③自觉守法，在法律的范围内行使权利

④严格执法，依法惩治不文明乘车行为A．①② B．②③ C．①③ D．③④道德与法治（部编版）第三课社会生活离不开规则遵守规则

教学目标1、社会规则与自由的关系？2、如何做到自觉遵守社会规则？3、如何维护规则?4、为什么改进规则？5、如何改进规则？（2）说一说你见过的遵守规则的例子，分享你对这些事情的感受。（1）结合材料，谈一谈我们应该怎样正确对待规则。我们无论是在工作岗位上，还是在社区生活中，还是在公共场所，都要熟悉相应的规则，明确规则的内容，做到自觉遵守规则。规则使我们的社会井然有序，是规则使我们的国家和谐稳定。我的爸爸在工厂上班，他总是严格遵守岗位操作规程，按岗位要求完成任务。今年，我们小区召开了业主大会，商讨并制定了《文明停车公约》，业主都自觉遵守。今天看演出的氛围很好，大家都很安静，演出结束后我们向表演者鼓掌致意。课堂精讲一、自由与规则不可分马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车。邻座的一位男士不停地大声打手机，旁若无人，引得乘客们不断侧目而视。马女士原以为这位男士很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭……你如何看待这位男士打手机的"自由”？这位男士有打手机的自由，但他不顾及他人的感受，高声喧哗，侵犯了他人安静休息的权利探究与分享：T1、自由与规则的关系法官说法我国宪法规定，公民在行驶自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（自由的边界）自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束纪律道德法律1.不能在教室内大声喧哗2.走廊内靠右侧单排行走3.禁止打架斗殴4.见到老师要问好5.按时完成作业……1.不能在公共场所乱扔垃圾2.不能在公共场所大声喧哗3.尊老爱幼，乐于助人4.排队时不能拥挤、不能插队……1.禁止车辆闯红灯2.必须赡养老人3.劳动合同保证劳动者合法权益4.违法行为必须接受处罚……思考：建立规则的目的是什么？（1）社会规则划定了自由的边界列车即将发车，两位乘客却堵住车门，不让列车启动。原来，他们的同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的遗责，两人不以为然，态度蛮横，导致发车延误。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的相关规定，公安机关对两人予以行政拘留十天的处罚。为什么女乘客看起来是在行使权利，最后却受到处罚？（1)自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。他们的行为损害了其他乘客的利益，扰乱了公共交通秩序；（2）规则是人们享有自由的保障，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。探究与分享：T1、自由与规则的关系相关链接✧《中华人民共和国传染病防治法》第三十九条规定，医疗机构发现甲类传染病时，应当及时采取下列措施:(一)对病人、病原携带者，予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定;(二)对疑似病人，确诊前在指定场所单独隔离治疗;(三)对医疗机构内的病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者，在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安机关协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。✧2020年1月，新冠肺炎疫情发生后，我国提出了“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防控要求。法官说法人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自己的自由边界。（2）社会规则是人们享有自由的保障在一个有法律的社会里，自由仅仅是：一个人能够做他应该做的事情，而不被强迫去做他不应该做的事情。——孟德斯鸠T1、社会规则与自由的关系？（1）社会规则划定了自由的边界。

自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2）社会规则是人们享有自由的保障。

人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。二、自觉遵守规则探究与分享：T2如何做到自觉遵守社会规则？（1）你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？这是一种准则，一种修养，一种境界，这就是自律。正确的人生观、世界观、价值观正是这种道德自律的前提。（2）你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？要自觉遵守社会规则，需要自我约束，即自律，就是要严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯。《元史・许衡传》里有这样一段记载:许衡做官之前，一年夏天外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，他回答说:“不是自己的梨，岂能乱摘!”有人劝解道“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人，难道我心中也无主吗?”（1）遵守社会规则需要他律和自律自律他律自我约束监督、提醒、奖惩等外在约束2.如何做到自觉遵守社会规则？遵守社会规则的两种约束机制如何做到自律？要严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯。观点一：闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走。观点二：只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。观点三：我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。♦你怎样看待以上观点？认真思考无论何时何地，我们都要遵守规则，都应该将规则内化于心，外化于行。探究与分享：T2如何做到自觉遵守社会规则？T2、如何做到自觉遵守社会规则？（1）遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。（2）遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准则。无论何时何地，我们都应该将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行。三、维护和改进规则生活中还有哪些类似的行为？乱扔垃圾；在公共场所吸烟、大声聊天或接听电话；随处张贴、涂鸦等。为了改变这种状况，你的解决方案是什么？可以采用媒体曝光的方式；相关部门开展专项整治行动；有关部门可以发出倡议，开展文明系列主题活动，提高公民文明意识；探究与分享：T3、如何坚定维护规则？T3、如何坚定维护规则？（1）一方面要从自身做起，自觉遵守规则；（2）另一方面还应该在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。劝导的技巧p30有礼（以示尊重）劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善有理（以理服人）劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他：不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。有节（以保护自己）劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。♦你还知道哪些被改进的规则？说说为什么有这些变化？认真思考法律的一次一次地修订、微信号可以修改等为贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求，从2016年起，将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。

随着社会的发展和社会生活的变迁，规则也要与时俱进

随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长。根据这种情况，2010年，全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米，即随同成年人旅行的身高1.2米到1.5米的儿童，享受半价客票优惠。探究与分享：T4、为什么要积极改进规则？一些原来没有的规则，需要制定中新社北京5月28日电（记者梁晓辉）十三届全国人大三次会议28日经表决通过了《中华人民共和国民法典》，新中国历史上首部法典化法律正式出台。这部法律自2021年1月1日起施行。新法出台增废

【上世纪八十年代，农民踊跃交公粮】中国全面取消农业税2005年12月29日，第十届全国人大常委会第19次会议经表决决定，《农业税条例》自2006年1月1日起废止。同日，国家主席胡锦涛签署第46号主席令，宣布全面取消农业税。延续了2600年的“皇粮国税”走进了历史。一些原有的规则失去了合理性，需要废除单独二孩双独二孩只生一个全面二孩我国计划生育政策的变化改一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。

规则不是一成不变的原来没有的规则需要制定原有的规则不合理需要废除原有规则不适应实际生活变化需要调整和完善T4.为什么要积极改进规则？p31

随着社会的发展和社会生活的变迁，规则也要与时俱进，加以制定、废除、调整和完善T5、如何改进规则？

我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。遵守规则社会规则划定了自由的边界社会规则是人们享有自由的保障自由与规则不可分遵守社会规则需要他律和自律遵守社会规则要发自内心敬畏规则自觉遵守规则坚定维护规则积极改进规则维护与改进规则课堂小结课堂练习1、《北京市养犬管理规定》第一条和第三条分别规定，“为加强养犬管理，保障公民健康和人身安全，维护市容环境和社会公共秩序，根据国家有关法律、法规，结合本市实际情况，制定本规定”“本市对养犬实行严格管理、限管结合的方针，政府部门执法，基层组织参与管理，社会公众监督，养犬人自律”。这表明（

）

①社会规则划定了自由的边界

②社会规则是人们享有自由的保障

③遵守社会规则需要他律和自律

④这一规定侵害了养犬者的自由A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④A2、2019年11月4日下午，桂林航空对2019年1月4日GT1011（桂林扬州）航班机组在执飞时发生一名乘客进入飞机驾驶舱的违规事件作出通报：桂林航空决定对当事机长处以终身停飞处罚，涉事其他机组成员处以无限期停飞并接受公司进一步调查，桂林航空的高管和相关管理者均受到不同程度的处罚。这次事件给我们自觉遵守规则的有益启示是（

）

①社会规则是人们享有自由的保障

②我们要敬畏规则，将规则内化于心，外化于行

③我们要坚定维护规则

④社会公共生活需要共同的行为规则A.

①②

B.

①③

C.

②③

D.

③④C3、新冠肺炎疫情防控期间