八年级道德与法治上册 （法不可违）教育课件

5.1法不可违统编版

八上第五课

做守法公民

运用你的经验家庭困难的小勤想通过勤工俭学减轻家里的负担，他来到建筑工地，捡了固定脚手架的铁卡子，结果被保安送到派出所。（1）小勤为什么会被送到派出所？小勤不懂法，做出了法律禁止的事情，即违反了国家法律。了解法律，树立法律意识，依法规范自己的行为，不做违法的事情。不违法是人们行为的底线，只要做到不违法，这样的事情就可以避免。（2）这样的事情可以避免吗？1法律的作用2违法行为的含义、原因、特点和分类

3一般违法行为与犯罪的区别、相同、联系4怎样做到遵章守法✯✯✯重题点问讲授新课01违法无小事行为规范法律①指引作用②评价作用法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳可以做什么必须做什么应当做什么

×不应当做什么法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。1.法律的作用③强制作用合法的×非法的①造成违法的原因

缺乏规则意识、法律观念不强违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。②违法行为的含义③违法行为的特点要做到不违法，就要了解什么是违法。2.违法行为的原因、含义、特点和分类①违反了某项法律；②有一定社会危害性；③承担相应法律责任违法行为④违法行为的分类一般违法行为（危害程度较轻）

犯罪（危害程度较重）

民事违法行为行政违法行为刑事违法行为②根据对社会的危害程度分①根据违反法律的类别分民事违法行为（民与民）行政违法行为（民与官）刑事违法行为（全体公民）违法行为分类④违法行为的分类✯探究与分享

朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院提起诉讼，法院判决苏某限期归还手表。镜头一民事违法行为我国民法典规定，拾得遗失物，应当归还失主。下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？探究与分享镜头二下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？我国治安管理处罚规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。行政违法行为

李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内掷矿泉水瓶、展示不文明标语。工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。探究与分享镜头三下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？

陈某为牟取非法利益，介绍杨某向吴某等人（均另案处理）非法收购走私入境的马来穿山甲（Ⅰ类濒危野生动物）。经人民法院审理，陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪，被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。我国刑法规定，非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，予以定罪处罚。刑事违法行为如何判断违法行为？

一看违反的法律法规（行政法、民事法、刑法）二看违法行为的社会危害性（轻或重）三看违法者的被处罚结果（1）民事违法行为：停止侵害、恢复原状、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉、赔偿损失等（2）行政违法行为：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。（3）刑事违法行为：主刑（管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑）；附加刑（罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等）。方法来了......强化训练判断以下属于哪种违法行为？1.酒驾2.醉驾3.欠钱不还4.抢劫他人财物5.拾得别人的钱物不还6.吸毒7.贩毒行政违法行为，一般违法行为。刑事违法行为，犯罪行为。民事违法行为，一般违法行为。行政违法行为，一般违法行为。民事违法行为，一般违法行为。刑事违法行为，犯罪行为。刑事违法行为，犯罪行为。√犯罪一定违法，违法不一定犯罪。辩一辩：违法就是犯罪，这种说法对吗？下列图示正确的是（）举一反三判断正误违法行为犯罪行为1.违法行为一定是犯罪行为，但是犯罪行为不一定是违法行为.2.任何违法行为都会受到刑罚处罚。3.任何违法行为都要承担相应的刑事责任。4.任何违法行为都要承担相应的法律责任。小时偷针，大时偷金。小洞不补，大洞吃苦。千里之堤，溃于蚁穴。善不积，不足以成名；恶不积，不足以灭身。品味名言启示：一般违法行为若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。想一想：名言给我们什么启示呢？

一般违法行为犯罪民事违法行为行政违法行为刑事违法行为

区别对社会的危害性违反的法律承担的法律责任典型行为相同联系较小较小

严重民事法律法规行政法律法规刑法民事责任行政责任刑事责任都属于违法行为；都具有社会危害性；都要承担法律责任。3.一般违法行为与犯罪的区别、相同与联系欠债不还扰乱社会治安故意杀人一般违法行为若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。02警惕身边的违法行为探究与分享镜头一想一想，你自己或者身边有人做过这些事情吗？镜头二镜头三殴打他人《治安管理处罚法》行政违法行为

谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人、扰乱公共秩序、妨害公共安全、妨害社会管理等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。

警惕身边的行政违法行为1相关链接52341妨害公共安全扰乱公共秩序具有社会危害性，尚不够刑事处罚的行为侵犯他人人身和财产安全妨害社会管理表现最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为探究与分享镜头一镜头二镜头三买卖双方签订合同之后，卖方收款却只发放一半货物。未经他人允许，将其照片放到网站使用。出版社未经作者同意发表其作品。合同违约行为侵犯肖像权侵犯著作权思考：根据你的经验，上述行为违法吗？属于哪种违法行为？

侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。

警惕身边的民事违法行为2《民法典》民事违法行为侵犯他人民事权利民事活动都是由民法来规范的包括人身权和财产权。典型违法行为法律规范民事权利包括民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系没有依法履行合同义务人身权包括生命权、身体权、健康权、姓名权等。财产权包括物权、债权、知识产权、继承权等。在民事活动中，违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。相关链接民事活动应遵循的基本原则

民事活动原则自愿原则平等原则公平原则诚信原则不得违反法律，不得违背公序良俗有利于节约资源、保护环境相关链接

警惕身边的刑事违法行为3指违反刑法，应当受到刑罚处罚的行为。下文伏笔见下文5.2预防犯罪上面这幅图片给我们什么启示？遵章守法是社会和谐的保证。

如何做到遵章守法？依法规范自身行为尊重他人权益自觉遵守法律✯✯针对民事违法行为针对行政违法行为针对一般违法行为3记忆方法：我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。法不可违违法无小事1、法不可违的作用3、违法行为的类别2、违法行为的含义、原因、特点民事违法行为行政违法行为刑事违法行为警惕身边的违法行为行政违法行为民事违法行为2、如何遵章守法一般违法行为犯罪1、身边的违法行为课堂总结刑事违法行为1．下列行为中，对社会危害较小，因而被称为一般违法行为的是（）①民事违法行为②刑事违法行为③行政违法行为④违反法律的行为A①②

B①③

C②③D①④B2.遵章守法要求我们做到（

）①认清一般违法行为的危害，抵制各种诱惑②自觉依法规范自己的行为③要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定④既要维护自己的合法权益，又要尊重他人的合法权益A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④D第五课做守法的公民法不可违

◆释疑解难1．法律是一种什么样的行为规范？

答：法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法的准绳。2．怎样防范一般违法行为？

答：我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。◆知识拓展行政违法行为、民事违法行为与刑事违法行为的区别一般违法行为包括行政违法行为和民事违法行为，严重违法行为是刑事违法行为，也就是犯罪。对犯罪行为，应依法予以严厉打击，对犯罪分子应实行刑事处罚；一般违法行为，虽然社会危害性不大，情节轻微，但同样给国家和人民带来了损害，所以应受到相应处罚。民事违法行为要承担民事责任，行政违法行为要受行政制裁。有些一般违法行为如不及时给予处罚、惩戒，还可能发展为犯罪，从而带来更大的社会危害性。1．法律规范，是指通过国家的立法机关制定的或者认可的，用以指导、约束人们行为的行为规范的一种。法律明确告知人们()①可以做什么，必须做什么②应当做什么，不应当做什么③为人们的行为提供一个模式、标准或方向④哪些行为是合法的，哪些行为是非法的A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④D2．下列行为中，属于违宪行为的是()①李某因未签订补偿协议而拒绝城建部门的拆迁通知②某工厂因害怕工人偷东两，在厕所里装上了摄像头③某工厂老板要求员工每天加班4小时，不同意的员工就开除④某校八年级学生小叶因为有小偷小摸行为，被学校勒令退学A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④B3．八年级学生张鑫，由于心烦，拨打火警电话“119”谎称森林失火。当消防队员开着消防车赶到森林区后才发现是骗局，后来公安机关依法追究了张鑫的法律责任。这一案例说明了()A．人们不能按自己的规则办事B．法律维护了人们的合法权益C．公共场所有规章制度D．日常生活中有的行为，不要自以为是犯了个小错，其实是违法行为4．在社会生活中，人们从事的最普遍的活动是()A．经济活动B．政治活动C．文化活动D．民事活动DD5．朱某因无法忍受李某不断用手机给自己发送侮辱性短信的行为，将李某告上法庭。法院作出判决，要求李某停止侵害，赔礼道歉，赔偿损失。对这一案例，认识正确的是()A．发送短信会造成社会危害B．李某的行为是犯罪行为C．诉讼是唯一的维权方式D．法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线D6．初中生何某不顾学校规定在教学大楼过道内踢球，打碎了教学楼的落地玻璃。第二天，他又故意损坏街头磁卡电话。对何某的行为认识正确的是()①何某前后两种行为均违反了《治安管理处罚法》②何某在教学大楼过道内踢球违反了学校纪律，应受到批评③何某故意损坏磁卡电话属于违法行为，应受治安管理处罚④一个人如果缺乏规则意识，法律观念不强，就难免做出违法的事情A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④D7．2017年1月16日，公安部官网发布《治安管理处罚法(修订公开征求意见稿)》向社会公开征求意见，修订意见稿加大了对妨害公共安全的行为的处罚。我国制定治安管理处罚法是为了()①维护社会治安秩序②保障公共安全③保护公民、法人和其他组织的合法权益④规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责A．①③④B．①②③C．①②④D．①②③④D8．右图漫画告诉人们，公民的______受法律保护()A．人身权利B．财产权利C．人格尊严D．政治自由B9．人人守法纪，凡事依法纪，则社会安宁，经济发展。倘若没有法纪的规范，失去法度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存、发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。这表明()①遵章守法是社会和谐的保证②我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为③我们要分清是非，增强守法观念④在社会交往中，我们只能维护自己的权益A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④B10．一天下午，小齐放学回家看见同学王某与宋某正在发生口角，便不分青红皂白上前为王某助威，并打了起来。宋某知道自己打不过他们俩，便约定明天下午在公园见。第二天下午，小齐和王某约上张某，宋某约上黄某、马某，准时赶往公园。双方一见面，便厮打起来。殴斗中，双方人员都有损伤。王宋二人因小事发生口角，由争吵发展到纠集多人打群架，严重扰乱了社会秩序，双方的行为都是违法的。公安机关依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定，对结伙斗殴的首要分子王某和宋某给予拘留10天的处罚，对其他参与斗殴者分别给予警告处分。(1)违反治安管理处罚法是