二年级道德与法治下册 （清新空气是个宝）课件

清新空气是个宝0

第三单元绿色小卫士空气清新真好01我身边的空气好吗02是什么污染了空气我能做些什么呢0403空气清新真好同学们猜一猜谜底是什么？空气空气清新真好

人们为什么都喜欢在公园里晨练？你们喜欢什么样的空气呢？空气清新真好

大家都喜欢清新的空气，优美的环境，因为它不仅能使我们心情愉悦，还能使我们神清气爽。我身边的空气好吗说一说自已的感受，我们周围的空气好吗？我身边的空气好吗

空气是我们的好朋友，一旦被污染了，就变得不再清新。请同学们说一说自己在课前调查的空气质量情况。并向同学展示调查结果。我身边的空气好吗我身边的空气好吗如果遇到空气重污染的天气，我们应该注意什么呢？减少户外运动出门尽量戴口罩外出回来及时洗脸洗手关紧门窗我身边的空气好吗

同学们观察得很仔细，都能判断出空气质量好坏，也知道突遇空气重污染的天气时应该如何做。同学们真棒。是什么污染了空气你发现了哪些污染空气的现象？请将调查结果填写在《空气污染小调查》的表格中。是什么污染了空气我发现的污染源空气污染小调查调查人：是什么污染了空气从调查结果中我们还发现什么呢？说一说我身边的空气好吗

空气污染就在我们身边，大气污染带给我们一定的危害，我们一定要养成保护环境的好习惯。我能做些什么呢

为防治大气污染，国家、政府做了大量工作，我们也做了很多力所能及的事情。那么，同学们计划怎样保护空气清新呢？我能做些什么呢我能做些什么呢下课

通过本节课的学习，我们知道了保护环境就是保护我们的家园，净化空气就要从身边的小事做起。清新空气是个宝人教版二年级下册道德与法治课件第三单元绿色小卫士

目录0

1背景介绍02新知导入03合作探究04拓展延伸背景介绍猜猜我是谁看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。猜猜我是谁看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（空气）新知导入请你说一说：空气清新时我们能做些什么？相同的地点，不同的照片请绘制：

重度污染的公园图请绘制：轻度污染的公园图请绘制：

空气清新的公园图我发现，空气好时，拍出的照片也不一样哦！小伙伴们，清新的空气能让我们身体更健康，心情更愉快，生活更美好。你感觉到了吗？空气清新生活好合作探究小伙伴们，你身边的空气好吗？如果不好，是什么污染了我们的空气？请你来观察：身边的空气好不好观察图片，判断空气质量调查一下：是什么污染了空气空气污染小调查调查人：

我发现的污染源地点现象我的建议：国家保护和改善生活环境和生态环境，防止污染和其他公害。

国家组织和鼓励植树造林，保护林木。

——《中华人民共和国宪法》第二十六条

亲爱的小伙伴们，如果空气被污染了，会有哪些不良后果，我们的生活会受到哪些影响？如果你发现严重污染大气的行为，你会拨打环保热线12369吗？空气污染危害大拓展延伸这时候，你会怎么做？小伙伴们，你支持爸爸放鞭炮吗？你有没有别的办法增添节日的喜庆气氛呢？这时候，你会怎么做？小伙伴们，如果爸爸这样对你说，你会选择怎么做呢？今天咱们出去自助烧烤！这时候，你会怎么做？

小伙伴们，你每天怎么去学校？如果是家长开车送你，你觉得还有没有更好的选择呢？妈妈送你上学去。

亲爱的伙伴们，清新的空气是我们时时刻刻都离不开的宝。希望我们共同努力：

1.尽量绿色出行。2.不吃露天烧烤。