共筑生命家园+课件 部编版九年级道德与法治上册

第三单元文明与家园第六课

建设美丽中国第二框

共筑生命家园部编版

道德与法治

九年级上册核心素养目标政治认同：正确认识人与自然和谐共生的关系，理解并认同我国坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念及走绿色发展的道路。道德修养：树立保护生态环境、节约资源意识，与大自然和谐相处，热爱大自然。法治观念：正确理解并遵守党和政府制定的坚持绿色发展道路的各项政策，与违反政策的各种行为作斗争。1234责任意识：在生活中以践行保护生态环境、节约资源的理念，倡导低碳生活，为建设美丽中国贡献自己的力量。重难点：坚持绿色发展道路，建设生态文明。自主学习探究一：坚持人与自然和谐共生1.为什么要坚持人与自然和谐共生？2.如何坚持人与自然和谐共生？如何坚持人与自然和谐共探究二：坚持绿色发展道路1.怎样坚持绿色发展道路？2.为建设美丽中国，我们青少年应怎么做？新课导入人与自然和谐共生第一目第一部分坚持人与自然和谐共生人类自然相互依存共生共荣自然为人类提供滋养与条件人类应保护自然，并对自然进行补偿和修复人与自然的关系探究一：坚持人与自然和谐共生总有人想征服自然，做自然的主人。然而……沿海城市被淹极端天气频繁火灾史前病毒释放地震生态系统破坏

①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。(智慧选择)②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；(人类责任)③人与自然相互依存，共生共荣。(内在关系)

④生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。1.为什么要坚持人与自然和谐共生？认真阅读课本81-84页内容，思考：笔记

合作学习2.如何坚持人与自然和谐共生？①实现人处自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。(基础、准则、目标)P83②建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策。(基本国策)；③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。(发展理念)P842.如何坚持人与自然和谐共生？笔记（重点）坚持绿色发展道路第二目

绿水青山就是金山银山1.余村走过两条不同的致富道路。请你比较一下，两条道路有什么不同？2.余村是如何实践“绿水青山就是金山银山”理念，建设生态文明的?合作学习探究二：坚持绿色发展道路通过对比可以看出两条路是截然不同的发展道路。第一条是通过毁山毁林、牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时经济的增长。第二条是绿色发展道路。余村封山护林，重新制定发展规划，大力发展生态旅游经济；引进无污染、高效益企业，坚持走绿色发展道路，保护生态环境，实践了“绿水青山就是金山银山”理论。1.两条不同的致富道路①关停矿山、封山护林、大力发展生态旅游业。②建设“美丽乡村”。③引进无污染高效益企业，增强发展后劲。④建成国家级美丽宜居示范村2.余村是如何实践“绿水青山就是金山银山”理念，建设生态文明的?①走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护之间的关系。1.如何坚持走绿色发展道路？（国家）（重点）笔记②我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。①保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。笔记如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系？②坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，实现绿色富国之梦。城市森林公园海绵城市美丽乡村第26页光盘行动新能源用车绿色出行③坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。④建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。生态保护红线环境质量底线资源利用上线

①坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。②坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，实现绿色富国之梦。③要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。④必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。1.如何坚持走绿色发展道路？（国家）（重点）笔记结合余村的发展，谈谈走绿色发展道路除需要国家努力，还需哪些方面努力？小组合作

如何坚持绿色发展道路，建设生态文明（社会、企业角度）社会：营造良好的社会氛围和舆论监督环境，提高社会成员的节能环保意识和能力。企业：①树立科学发展观，加强科技创新，研发和使用节能环保技术，清洁生产，节能低碳；②加大环保投入，加大环境治理和环境保护的力度；③大力发展循环经济，加大可再生资源回收利用率；④加强宣传教育，提高员工环保意识等。践行低碳生活，我可以……P87思想上：树立保护环境、节约资源的意识；学习上：积极关注并学习环保方面的知识；行动上：要自觉保护环境，过低碳生活，从身边小事做起，培养保护环境和垃圾分类的习惯，不做污染环境的事情;；绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，多骑自行车；节约粮食，践行“光盘行动”。宣传上：要大力宣传保护环境、节约资源的重大意义和保护环境、节约资源的基本国策;斗争上：积极行使监督权，向有关部门献计献策，敢于同破坏环境、浪费资源的行为作斗争，履行保护环境的义务；笔记2.为建设美丽中国，我们青少年应怎么做？“美丽中国”“美丽中国”强调把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中指出，加快生态文明体制改革，建设美丽中国。

美丽中国，不仅是山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这是建设美丽中国的时代图景。九年级部编版道德与法治五位一体第三部分低碳行动为什么走绿色发展道路？怎样坚持走绿色发展道路？低碳行动？为什么要坚持人与自然和谐共生?如何坚持人与自然和谐共生？如何共筑生命家园坚持人与自然和谐共生坚持绿色发展道路课堂小结1.中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面推行河长制的意见》，河长制由党政领导担任河长，各级河长是河流治理的责任主体，河长制的实施()A.必然失去绿水青山B.体现了人与自然和谐共生C.违背了节约资源的基本国策D.能解决水资源分布不平衡现状B九年级部编版道德与法治习题巩固2.（2022.山东威海）从点燃低碳环保的“微火”，到所有场馆全程绿电供应：从为保护一棵无法移植的古树而改变施工计划，到新建场馆完全可以重复利用……一个个细节的变化，为“绿色冬奥”写下生动注脚。这表明我国（