八年级道德与法治上册 （服务社会）课件教学

服务社会第七课积极奉献社会奉献dedication

01奉献助我成长你参加过类似的活动吗？他们的行为对我们有什么启示？

服务社会体现人生价值在现实生活中，我们每个人无一例外地享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。1只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。2参加服务社会活动意义之一

服务社会能够促进我们全面发展视野不断拓展知识不断丰富观察、分析、解决问题能力不断提高人际交往能力得到提升道德境界不断提高参加服务社会活动意义之二彭丽媛和倪萍参加公益活动，说明他们具有什么精神？奉献精神奉献精神是社会责任感的集中表现。02奉献社会我践行你参加过类似的活动吗？遇到过哪些困难？你是如何克服这些困难的？

服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。服务社会怎么做之一

服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。服务社会怎么做之二成立于1994年12月5日，是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的各界青年组成的全国性社会团体，本协会通过组织和指导全国青年志愿服务活动，本协会在宪法和法律的范围内开展工作，奉行"奉献、友爱、互助、进步"的准则。中国青年志愿者协会

服务社会和奉献社会，需要我们怎样做？服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。1服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。2你参加过这样的行动吗？微公益顾名思义就是从微不足道的公益事情着手、强调积少成多。虽然你没有亿万的身价，也没有强大的社会影响力，但是这并不妨碍你从事公益事业，用自己的行动去帮助需要帮助的人。含义“”微公益微公益

支月英老师下课后沿着山路送孩子们回家

爱的奉献

1．2017年5月20日，新闻报道，昆明市87岁老人王秉炎看不惯破坏共享单车的行为，主动修理坏车，半个月的时间修了70多辆。老伴心疼他，说坏车多修不完，王秉炎却坚持“修好一辆是一辆”。下列对老人的行为说法正确的是()A．服务社会，体现自身价值

C．坚持不懈，自强不息D．为求出名，实现价值随堂检测

B．爱岗敬业，服务社会2．公交车售票员李素丽的人生价值在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，服务和奉献社会需要我们()A．干一番轰轰烈烈的大事B．做一个有地位的人D．做自己认为重要的事随堂检测

C．热爱劳动，爱岗敬业3．有人说：“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践活动，服务社会，从而打开他们的视野，增长他们的社会经验。”这表明()A．中学生的主要任务是参加社会实践活动B．学习书本知识没有什么益处

D．服务社会就是牺牲自己，帮助他人随堂检测

C．服务社会能够促进我们全面发展服务社会本课小结奉献助我成长奉献社会我践行服务社会体现人生价值服务社会能够促进我们全面发展需要我们积极参与社会公益活动需要我们热爱劳动，爱岗敬业我们要服务社会！下堂课见第七课积极奉献社会服务社会

1．服务社会体现人生价值。2．一个人的价值应该看他贡献什么，而不应看他得到什么。3．只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。4．服务社会能够促进我们全面发展。5．服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。6．无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发、讲求实际效果。7．服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。1．有位老人说：“给”比“得”带来更多的愉快，这不是因为“给”是一种牺牲，而是因为通过“给”表现了我的生命力。这里的生命力指的是(

C

)①彰显了关爱他人，服务社会的奉献精神

②实现了自己的人生价值③具有顽强的生命活力④具有很好的经济条件A．①③B．②④C．①②D．③④2．据经济日报3月27日报道，在蚂蚁金服的公益平台上，爱心用户连续4年高增长，特别是捐款两次及以上的用户在2016年达到47%，也就是说，近半用户的捐赠行为不再是随机接触募捐项目后的怦然心动，而是相对持续的关注和付出。他们的善举表明(

D

)①只有捐款才能体现爱心②他们在帮助别人，服务社会中提升自身的价值③做好本职工作，就是在履行社会责任④爱是一种关怀，是一种奉献A．②③④B．①②③C．①③④D．②④

3．对于中学生参与服务社会的实践活动，人们有各种不同的看法。下列看法正确的是(

C

)A．参加社会实践活动会影响学习B．中学生年龄小，不适宜参加实践活动C．参加有益的社会活动，能促进个人的全面发展D．只要参加社会活动，就可以增长见识，开阔眼界5．在2016年教师节时，昆山政府表彰了一批“最美人民教师”，他们当中有的扎根基层，有的爱生如子，有的抱病坚守。“最美人民教师”的行为主要想告诉我们(

A

)A．忠于职守，自觉服务社会

B．遵守公德，善于明辨是非

C．不做看客，感受社会变化

D．奉献社会，不应获取回报

6．下列行为属于服务社会、奉献社会的有(

D

)①小刚经常组织同学去社会福利院帮助孤寡老人②小亮对老师的批评采取无所谓的态度③小明看见一位老人晕倒在路上，心想“多一事，不如少一事”，还是不管好④小洪在公共场合总是注意维护公共秩序A．①②B．③④C．②③D．①④7．“微公益”的理念是人人公益，处处公益：世界的改变不是少数人做了很多，而是多数人做了一点点。对“微公益”，你的正确态度是(

B

)A．赞成，“微公益”能以小付出换取个人大回报B．赞成，小小公益活动体现了我们服务社会、奉献社会的爱心与责任C．反对，“微公益”微不足道，只有大公益活动才对社会发展有好处D．无所谓，我们现在还小，长大后再考虑公益活动8．最近热播的一部反腐电视连续剧《人民的名义》，它与现实生活中轰轰烈烈的反腐行动交相辉映。剧中陈岩石一生作风高尚，对正义、廉洁的坚持，心系人民、不忘党的初心，用自己行为彰显了共产党员的优秀品格。这启示我们(

B

)①要有爱国敬民的情怀、高尚的人格、无私奉献的精神②人生的价值在于对社会的贡献③树立全心全意为人民服务的意识④共产党员不应考虑自身的生活情况A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④9．2017年感动中国网络人物——河钢集团石钢公司职工张静和两位好友，2002年发起成立“九九方舟”志愿服务组织以来，长期照料50多位孤寡老人。经过15年来的发展壮大，张静参与创建的这艘“爱的方舟”正驶向更远处。“九九方舟”志愿服务组织的行为最令人点赞的是(

D

)A．爱岗敬业，热心奉献B．为了荣誉，奉献社会

C．舍己为人，见义勇为D．热心公益，服务社会

10．如图漫画中人物的行为(

B

)①是主动参与社会公益活动的表现②积极承担了社会责任，有利于提升自身价值

③力量微薄，不值得一提

④有利于形成良好的社会风气A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11．据调查，人们参与志愿服务的动机主要有如图所示的几种。由此可见，参与志愿服务有利于(

C

)①在实践中得到锻炼成长②获得一定的物质报酬③增强服务社会的自觉性④拓宽视野，增长知识A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12．某校团委在布告栏上发布志愿服务活动预告，内容如下。请你向同学们说明积极参加该活动的意义。①能够使孤寡老人得到生活上的照顾和精神上的慰藉。②奉献助我成长。在帮助他人的过程中，能得到人们的尊重和认可，实现自己的人生价值，有利于增强我们与人合作的意识和能力，有利于增强我们的责任意识和责任能力。③参加关爱社区孤寡老人的公益活动，能促进我们全面发展。④有利于促进关爱他人、助人为乐社会风尚的形成。13．爱心奉献是我们每个人毕生的追求，但爱心奉献更多的则在于点点滴滴的真情之中，为了培养同学们的爱心，某校八年级三班开展了一次“爱心奉献社会”的实践活动。假如你是该班的一名学生，请你就本次实践活动完成下列任务。(1)在本次“爱心奉献社会”的实践活动中，你打算做哪些奉献？根据自己的实际情况来回答。提示：如到敬老院慰问孤寡老人；为灾区捐款捐物、与贫困山区的孩子结对子等。(2)通过参加本次活动，请你写出你的感受。通过这些活动的开展，使我深切地感受到社会