人教统编版小学语文一年级上册《口语交际：用多大的声音》课堂教学课件PPT公开课

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口语交际：用多大的声音小朋友：

我是思思，这几天我有点不开心，有件事一直想不通！请你们帮帮我，好吗？苦恼的思思读一读大声向奶奶问好，奶奶很开心。大声祝阿姨身体健康，阿姨吓一跳。

思思有些糊涂了，到底该大声说话，还是小声说话呢？谁来告诉她？

在阅览室，声音要轻轻地，因为大家都在认真读书，只有小声说话才不会打扰别人。阅览室看一看

公共场合，声音轻一点，文明一点。看一看：仔细观察课本中的几幅图画，设想一下图中的几种情景，应该大声说话还是小声说话？议一议：小组内展开讨论，畅所欲言。想一想图上的哪种情景要大声说话，哪种情景要小声说话。交际指导

老师办公室看一看

在教师的办公室，声音要轻轻地，因为只有小声说话才不会打扰其他教师办公。

教室里讲故事看一看

讲故事声音要大，让教室后排的同学能听得清。说一说这三幅图的情景里应该用多大的声音说话呢？小声说声音适中大声说

谢谢小朋友们！我明白了有时候要大声说话，比如和奶奶打招呼的时候；有时候要小声说话，比如在医院里。不同的场合要用不同的音量。

我明白了

小贴士：有时候要大声说话。有时候要小声说话。这些场合该怎么说话呢？拓展说

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