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文档简介
2022年下学期123_班班主任工作计划班主任高瞻总人数25男生人数14女生人数11班长学习委员卫生委员体育委员文娱委员宣传委员生活委员大队干部学生异动情况班级情况分析现有学生名,其中男生人,女生人。根据与前任班主任及科任老师的交流,本班整体班风较好,学生大部分文明守纪,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质,但也有个别学生自制力特弱,总是屡教屡犯,经常违反各项纪律,习惯较为糟糕,有时甚至违反正常的教学秩序;学习上,相对于其他平行班来说还算均衡,但是尖子生很少,整体学习比较被动,学科发展不平衡,尤其是数学科两级分化较为严重,学得不够灵活,少数学生不能自觉完成各项作业,缺乏学习兴趣,加上家庭教育比较随意,要在短时间内扭转这种状况有一定的难度。新的学期又开始了,我感觉到了带领好本班的压力。我将不断创新,从自己、学生、家长入手,改变家长的教育观,提升学生的意识,提升自身素质,从而不断改变学生的习惯,培养同学们的创新精神和实践能力,促进学生更快的进步。工作目标及措施工作目标:班主任是班级的组织者,作为班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性。
1、以强化常规训练带动教育教学工作。强化《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。培养学生良好的行为习惯。2培养学生良好的道德品质,遵纪守法的法制意识和文明行为习惯。、提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。3、创建良好的班级氛围,师生氛围,提高班级的向心力、发挥班集体的教育作用。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。4、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。同时发挥学生干部的作用,师生共同管理班级。具体措施:1、养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,不使一个学生掉队。
2、做好转后工作:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,做好培优辅差工作。
3、激发学生竞争意识。及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。注重学生个性特长和创造能力的培养。
4、建立家校联系制度:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、干部队伍的组建和培养:及时召开班干部会议,其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。6、班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,增强学生班级主人翁意识,增强他们的集体荣誉感。在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。利用晨会、班会、夕会对学生进行交通、健康、安全教育。时刻把安全工作作为所有工作的重中之重,提高学生安全无小事的意识。及时发现安全隐患,特别是注重课间,开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。加强卫生教育,预防各种感染病毒的侵蚀,注意饮食的卫生和个人卫生.
7、爱与严的结合:加强对学生的心理健康教育。做好学生的“心健”工作,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系就会使我们的工作立足点和立意更高。四、具体安排周次主要内容备注预备周﹡制定班主任工作计划﹡教室布置、班级文化建设1﹡开学典礼﹡学生入学教育﹡启动班级日常评比,组建新的班委会,召开班干部会议*“九九护青松”活动2﹡开展庆祝教师节活动*大队干部竞选、培训、上岗3﹡开展“我为学校节约一滴水、一度电”签名活动*召开班干部会议4﹡庆国庆“祖国在我心中”经典诵读比赛*国庆假安全教育*班级月小结5﹡国庆6﹡队知识教育*少年先锋队成立纪念“少年队、我的家”少队活动常规评比活动*世界勤俭日“敬廉崇洁、诚信守法”演讲赛*召开班干部会议7﹡红领巾义务服务活动*开展“爸爸妈妈我监督,争做廉政小卫士”活动8﹡重阳节“尊敬老人”的教育及慰问活动*“反腐倡廉”法制讲座*班级月小结9﹡期中考试*期中总结10﹡召开班干部会议,完善班级制度*120班中队主题活动观摩*迎校期中班级管理检查11*消防演练观摩*“我健康,我安全”专题教育12﹡“废物变宝”环保活动*“好书大家读”师生读书竞赛班级月小结13﹡班级月小结14﹡开展“热爱祖国的语言文字,弘扬中华文化”手抄报比赛15﹡召开班干部会议16﹡庆祝元旦活动﹡圣诞节游艺活动*班级月小结17﹡庆祝元旦18﹡学生评优评先*召开期末班干部总结会议,评出各类优秀学生19﹡期末考试复习20*期末考试﹡学生放假123班班规及评分细则班级宣言:志存高远,直面挑战!职责篇一、班长、副班长职责1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学们服务中提高自己的管理水平。2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。3、负责领导指挥班委会、课代表、组长成员开展工作。4、负责指挥值日班长、值日组长积极主动地开展工作。5、负责组织、主持各类同学座谈会并作好记录。6、负责班级纪律工作和量化管理统分工作,定期公布量化管理分。7、班主任在班时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在班时,代行班主任的责权。二、班委会委员职责1、学习委员:负责协助班长维护班级纪律;负责全班同学各学科学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科课代表开展工作;负责指导各学科兴趣活动小组的工作,负责学习小组的指导工作。2、生活委员:负责协助班长维护班级就餐纪律,负责处理就餐中的违纪问题。3、文艺委员:负责班级文艺工作。4、宣传委员:负责班级宣传工作,协助出版黑板报。5、体育委员:负责班级体育工作,协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。6、卫生委员:负责班级卫生工作,搞好日常的卫生打扫以及大型劳动的分工和检查工作。7、监督委员:负责发现、了解本监督职责内存在的问题,及时处理本监督职责内的违纪同学,作好记录并及时报告班主任。管理教室内各项电源的开关。8、礼仪委员:负责监督班级同学是否穿好校服、佩戴校牌红领巾。三、值周班长职责1、负责及时记录当天的缺席情况。2、维护课前纪律,督促同学们做好上课准备,对课前说小话的同学予以批评、处罚并作好记录。3、维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊打闹的行为。4、维护午间自修纪律,对说小话的同学予以批评、处罚并作好记录。5、及时将班级中典型违纪行为报告班主任。四、课代表职责1、负责本学科老师委派的任务,如收发作业,收发试卷,准备课堂用的简单教具,协助老师做演示实验,帮助老师做分组实验的准备工作。2、记录同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。3、协助老师调查、了解、分析本学科学习后进同学的困难、障碍,并尽力帮助其排除一部分。4、负责记录历次考试成绩,并对成绩升降进行分析,为提高同学们加以指导,给教师当好参谋。5、负责本学科兴趣小组的工作带动,使其发展更快。6、负责及时安排本学科课辅作业检查工作。7、负责处理本学科作业中存在的违纪问题。常规篇一、学习(一)、学习用品:1、学具按需要配带整齐。整理好课桌。2、课本要包好封面,写上班级、姓名。书本、作业、练习本天天带,保持整洁。3、书包天天整理,保持整洁,学习用品整齐有序地放在书包内。(二)、上课:1、听到铃声,快步坐到位子上,安静坐好,等候老师上课。2、听讲:(1)、坐端正,眼睛看老师,耳朵专心听讲,边听边思考,不懂的地方等老师讲完再举手提问。(2)、同学发言时要仔细听,如有不同意见,等同学讲完后再举手发言。(3)、听讲时,不做与上课无关的事情,不开小差,要专心致志。3、发言:(1)、发言时人站直,声音响亮,说话完整,口齿清楚,不怕说错。(2)、不嘲笑说错的同学,虚心听别人发言。(3)、老师讲话,同学发言,不随意打断,不讲与上课无关的事情。4、读书:(1)、读书时,人坐直,眼睛离书本一尺,书本拿在手里,眼睛看书本。(2)、齐读时声音轻一点,读出自己的感情。(3)、一个人读时,书拿在手里,声音响亮,有感情。5、写字:(1)、要听清作业的格式与要求。认真读清题目,读懂题意,想好了再做。(2)、做作业时书写工整,一笔一画不马虎,写端正。作业写在规定的本子上。(3)、做好作业,及时检查,发现错误马上订正。(4)、书写姿势正确,眼离书本一尺,手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。(5)、作业有错,及时订正,按时完成上交作业,不拖拉。二、作业1、写字使用钢笔或圆珠笔,作图使用直尺与铅笔;要字迹工整,卷面整洁。2、独立完成作业,遇问题请教他人,不得抄袭。3、按时完成、上交作业,不得迟交甚至不交。4、认真订正作业中错误,决不放过每一道错题。5、预习新课,复习旧知,勤做习题,勤读名著。6、及时接受检查,主动积极自学、自测。三、下课:1、下课铃响,全体起立、立正,眼睛看着老师说:“老师再见”或”谢谢老师。”2、收好上节课的学习用品,准备好下节课所需的学习用品再走出教室。3、走出教室时不要拥挤吵闹,懂得互相礼让。4、下课后先上厕所,再文明休息、安全玩耍,不追跑。四、阳光体育活动、课间操:1、排队动作整齐、迅速,不吵闹,不说话。2、踏步有精神、抬头挺胸听口令。3、做操按节拍,动作到位、整齐。4、排队走路思想集中,不东张西望,不打打闹闹。五、升旗:面向国旗,立正、行注目礼或敬队礼,仔细听国歌、按节拍唱国歌、眼睛看国旗。六、行为习惯:(一)、文明礼貌:1、上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好,同学间互相问好。2、课间活动要文明友爱,不在室内奔跑叫喊,追逐打闹。不影响他人休息或活动。3、上下楼梯靠右行,不互相吵闹。4、爱护校园内的花草树木,不攀折花木、践踏小草。5、要别人帮助要用“请”,别人帮助要说“谢谢”,不小心碰撞别人要说“对不起”,别人向你道谢或道歉时要说“没关系”。
6、同学之间要互相帮助,互相关心,懂得互相礼,不小心眼。7、对人热情大方,客人来校参观,要主动问好。8、离开教室要及时关灯关电风扇等,注意节约水电。最后离开教室要关好门窗。9、乘坐公共汽车时要给老人或残疾人让座,集体坐车时不拥挤、不争抢,学会礼让。10、长辈或老师问话时要起立回答,眼睛看着对方。(二)、卫生常规:1、每天按时睡觉、按时起床,准时到校。2、每天带手帕、水杯、抹布,勤洗衣、勤洗澡,勤剪指甲,饭前便后要洗手。3、早上来到教室,先开窗通气,然后擦净自己的桌椅。值日生提前到校认真打扫教室及包干区的卫生。4、书包要整洁,桌椅、抽屉要整理干净,无垃圾纸屑。5、每节课后都要主动检查自己地面的卫生,做到不乱扔、不乱画,配合卫生监督员做好工作。6、自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐,桌上不放置与本节课无关的东西。桌椅码放要整齐,随时自己检查并配合检查。7、不随地吐痰,不乱扔垃圾,看见垃圾主动捡起来扔进垃圾箱。8、准备好抹布,装在塑料袋里,放在抽屉里。9、午餐时排队有次序,不离座,不东张西望,不说话。饭菜不掉在桌上、地上,不剩饭菜。评分细则一、上课学习1、遵守作息时间,按时上下课,不迟到,不早退,不旷课。有事请假,经批准后方可离班。2、迟到一节次,扣本人积分1分,3、上课守纪,服从教师安排和班干部的管理。4、课堂上不说话,不做小动作,不说小话,违者每人次扣1分,与班干部或课任教师顶撞者,每次扣3分,与课堂无关东西没收。5、课堂上不来回走动、不换座位、违者扣1分。若有事必须外出时须向课任教师,请假后方可出去。6、老师讲课时不接嘴、不插话,有意扰乱课堂秩序的每次扣1分。二、考试纪律1、考试时按要求就座、答题。不夹带,不抄袭,不看他人试卷,违者每次扣1分。第二次作弊扣分翻倍,并取消评先,评优资格。2、每次期中期末考成绩前5名每次依次加5、4、3、2、1分,单科前三名依次加3、2、1分,成绩有明显进步的按情况加2~10分。3、上课时认真听讲,不打瞌睡,经叫醒后再次瞌睡的扣1分。4、在教室不允许追逐打闹,大声说话,否则每次扣1分。5、不按时完成老师布置作业的同学一次扣1分.三、文明礼仪1、在校内不准说脏话,否则每人次扣分。2、不寻衅滋事、不打架。否则每次扣5~10分。3、同学之间互相帮助,不挑拨离间,不搬弄是非,否则每人次扣2——3分。4、尊敬师长对长辈有礼貌,不顶撞师长。否则每人次扣3~10分。5、不做有损集体形象、名誉的事否则每人次扣1——3分。6、做好事受到学校表扬的,每人次加1——3分,为班级体挣得荣誉的,每人次加1——5分。7、受到学校表扬的寝室值日生加2分,寝室长每次加分。完不成值日的被学校批评或扣分的值日生扣1分。四、身体健康(积极参
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