s版小学语文一年级下册课堂同步练习试题全册

写（ 写（ ）字（ ） engx 1有趣的汉字、比一比组词语TOC\o"1-5"\h\z元（ ） 毛（ ） 用（ ）示（ ） 手（ ） 同（ ）、把下面汉字的音节补充完整。y m i ix 元毛示字 休、把下面的字加个偏旁变成另一个字，再组词。也 （ ）自 （ ）子 （与 （ ）木 （ ）毛 （2合在一起成新字、给汉字注音，再读一读词语()tian()qian()()guan()甘甜从刖森林观众()tou()yuc()()hul()舌头 明月 笔尖 灰尘、看拼音，写词语。guangmingshanyangshetouconglai（）（）（）（）、下列汉字是由哪两个部分组成的？把它写下来。甜（-） 泉（-） 森（-）岩（-） 鲜（-） 男（-）3.添“口”歌

、看拼音，写汉字tuxiaChuiwei（）泡泡（）一跳(）号角（）道好二、比一比，再组!词。下（） 未（）欠（)吓（） 味（）吹（)几（） 合（）土（)叽（） 哈（）吐（)三、你还认识哪些带“口”的字？写下来。语文百花园一

quantianyexiannanpaoni:爷男 泉甜 您 鲜 泡二、把不能搭配的字划掉。（未味）道（下吓）面（土吐）出（几叽）个（尘尖）刀观（从众）、照样子，连一连。tiao跳三、照样子，写词语。亮晶晶 一朵朵 1山青青、把下列词语和对应的拼音连线

绿蒙蒙鸣叫笑盈盈春风一声声、组词。花（)()草( )( )叫（)()苗( )( )青（)()朵( )( )、照样子，写出四个这样的词语。笑盈盈、按课文内容填空。冃冃，冃冃，一声声冃冃，冃冃，笑盈盈冃冃，冃冃，绿蒙蒙、你还能写出哪些带“卄”头的字？2小树谣组词成（）对（）它（）红（）间（）叶（）二、 填空。“成”字是（）结构，它的部首是（），第三笔是（）“它”字是（）结构，它的部首是（），第四笔是（）“间”字是（）结构，第五笔的名称是（）。三、 你还能写出多少个表示颜色的词？请在横线上写出来。绿 四、 按课文内容填空。小树在（）里摇，绿了（），绿了（）。小树在（）里摇，红了（），红了（）。它（）来（ ）的小鸟，对它说：等我长成（ ），狂风来了，也吹不倒，你就在我的（），筑（）巢。3古诗两首、看拼音写词语gushmggushmgduoshaoddochu zhm cng（）诗歌（）（（）诗歌（）（）（ ）道帮（ ）知（）2、《村居》：（ ）莺飞（）天，拂堤杨柳醉（）烟。童散学归（）（）趁（）放纸鸢。三、《春晓》和《村居》都是描写（）季节的古诗。四、写出反义词古 多 忙 、默写古诗。1、《春晓》：春眠（ ）觉晓，（、默写古诗。1、《春晓》：春眠（ ）觉晓，（）闻啼鸟。夜来（）声，（）落4春雨的色彩、看拼音写词语nimenh印ghualucao）（）（）、按课文内容填空1春雨，像春姑娘纺出的 ，轻轻地落到地上。2、春雨落到草地上，草就 了，春雨 在柳树上，柳枝也 了。春雨洒在桃树上，桃花 了，春雨落在油菜地里，油菜花 了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也 了。3、课文里 、 和 在争论春雨的颜色。四、根据课文内容选择填空。黄绿白红蓝彩色小燕子说春雨是（ ）色的，麻雀说春雨是（ ）色的，小黄莺说春雨是（ ）色的，我们说春雨是（ ）的。5世界多美呀、读拼音，写汉字。mujigaoxingzhanlitiankong（）（）（）（）、填空。“高”字是（ ）结构，部首是（ ），可组词（ ）（ ）。“乎”字是（ ）结构，部首是（ 。，第三笔是（ ）。“鸡”字部首是（ ），第六笔是（）,可组词（“用”字是）结构，部首是（）,可组词（“鸡”字部首是（ ），第六笔是（）,可组词（“用”字是）结构，部首是（）,可组词（三、照样子写词语。黄乎乎四、用下面的字组词，并写一句话。空（）一一 站（。高（）三、照样子写词语。黄乎乎四、用下面的字组词，并写一句话。空（）一一 站（。高（）语文百花园、给下面的句子加上标点，然后再读一读山青青水青青 鸟儿鸣叫一声声2春雨到底是什么颜色的3整个世界都是黄色的呀4小猫躲到哪里去了5公园里的花真美丽呀三、你能写多少个描写春天的词语？6阳台上的小鸟一、把音节补充完整。y 阳t 台sh 身sh 上m 妈m 妈二、写下列词语的反义词。夕卜 （ ）下-()湿-()去()三、填空。⑴身：共（）笔，第六笔是（），组词（）。⑵妈：部首（）旁，（）结构，第二笔是（ ）⑶要：共（）笔，第五笔是（），组词（）四、把句子补充完整。这朵花 这朵花 !这朵花 ?7大熊猫一、 画出下列词语中念轻声的字，并给它写出音节。（）耳（）朵（）活（）泼（）爪（）子（）东（）西（）尾（）巴（）眼（）睛二、 填空。全：部首（）旁，（）结构，组词（）。巴：共（）笔，笔顺是。皮：共（）笔，第二笔是（），组词（）三、 照样子写句子。大熊猫走来走去找东西吃小鸟在天上来去。小鸡在地上来去。在家里来去。四、 选词填空。胖胖的短短的厚厚的黑黑的白白的圆圆的毛茸茸的大熊猫身子（），尾巴（），全身的毛（），四肢和肩膀（），（），身子和头（），黑眼圈（），黑耳朵（）。五、 请你给大熊猫画一幅像。8演一棵大树、读拼音写汉字zuoyourenzhenzhizhide haiyo()()()()、比一比，再组成词语。做（ ）直（)还()爪()作（）真（)不()瓜()、填空。认：部首（）旁，第二】笔是（），组词（）。四、用下面词语写句子。轻轻地： 五、把下列词语组成一句话。作业非常做小明认真9寄给青蛙的信一、 读拼音写词语。TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"anxinjintianfeichangqinai( ) ( ) ()常 ( )二、 写出带有下列部首的字。宀:( )( )辶：( )( )木：( )( )人：( )( )三、 填空。你快活，我也 。 开心，我也 。 , 也 。10谁住顶楼上上（（ ）家（）户（ ）睦（）处上上（（ ）家（）户（ ）睦（）处、读拼音，写汉字shifenshentixiuxigejiagehu()()(）息()二、填空。“户”共（ ）笔笔顺是。“爷”是（ ）结构，第五笔是()°三、比一比，再组词。休（ ）告（）轻（ ）fei()体（ ）牛（）青（ ）fen()四、把词语补充完整

（ ）（ ）奋勇（ ）蹦（）跳十分（ ）（ ）五、用“休息”写一句话。语文百花园三、在下面括号里填上适当的词。一（）秤一（）大象-一一()大船一（）线一（）墙-一一()鱼一（）大树一（）柱子-一一()帽子、读一读，连一连。b DeNgRd FnEyMf HqLrYh BlQmG三、在“ ”上写出相应大写字母。a e gh i mq r t11这个办法好一、 读拼音，写汉字。tamenhuobanbanfaxiaozu（）（）（）（）二、 想一想，填一填。if份”的偏旁是（ ），是（ ）结构。TOC\o"1-5"\h\zii背”是（ ）结构，第四笔是（ ）。三、 比一比，再组词。伙（ ） 们（ ） 法（ ）火（ ） 门（ ） 去（ ）四、 读一读，再用带点字写一句话。大家牵上牛，背上柴，提上篮子，高高兴兴地回家了。12小英雄王二小、看拼音写词语guowOngc dngqiOnzhebimjinqubmpao()()()()()、按课文内容填空1、王二小是儿童团员，也是个（))2、王二小把鬼子了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就了小英雄王小。八路军 了全部鬼子。13夜色、看拼音，写汉字。zaijian、 jianggushmenwaishouldshozhengbuzoucongci攵 辶四、先组词，再写一句话。讲（ ） 故（ ） 五、写出下面字的反义词。黑夜（ ） 推（ ） 夕卜（ ）上（ ） 出去（）14毽子变乖了、先组词，再去掉部首、组词。话（） 她（）拉（）讲（）__（） —（）—（）__（）、写出下面字的反义词。高 这 死 出 白 、把句子补充完整。1一点儿也不。2我喜欢。3真是听话极了。4和都是体育用品。四、写出下面字的笔顺。久先低她语文百花园四、连一连。nongminshuzhiyuanqiuduiyuan树枝队员农民圆球zhimaoyiyizhibiniutouliushui一支笔织毛衣流水牛头填空。1和是水果。2和是交通工具。3和是动物。4和是蔬菜。一勻匕―勻匕二、冃一冃。书sh口 山shan 有you 路lu 勤qin 为w^i 径jing,学xue 海hai 无wu 涯ya 苦ku 作zub 舟zhOu。1小粗心区分“己”和“已”、把下面的生字按结构分类。已半齐苦典其区打独体结构的字： 左右结构的字： 上下结构的字： 半包围结构的字： 二、比一比,再组词。己（)万（:） 干（:） 王（)已（)方（:） 千（:） 主（)爪（)欢（:） 外（：） 坡（)瓜（)吹（:） 处（:） 波（)三、 和同学说说自己区分下面几组字的小窍门，说得好的请同学给午一一牛 鸟一一乌 拍一一伯 分一一公埋一一理 让一一认 跳一一挑 刀一一力四、 老师把怎样记住“已、己、巳”这三个字的小窍门编成了顺口溜：已半巳满己不出你能通过编顺口溜来记住一些形近字吗？请写下来。2猫和老鼠、把下面音节补充完整。（）U鼠zh()抓 g()刚x() 须()an慢h()欢m()猫、选字填空。咪 眯谜迷米1小猫（)()叫,它要吃（）饭。小猫（）着眼睛，不一会儿就（）（）糊糊睡着了我和小明一起猜（）语。三、 用下面的字组一个词，再用这个词说一句话。欢（） 抓（） 饱（） 四、 猜字谜（各猜一个字）。有言懂礼貌，有日阳光照，有心感动人，有目全知道。（）有土可种庄稼,有水可养金鱼,有人不是你我,有马跑得飞快。（）3对对歌、把下面意思相反的词语用线连起来。高安全高兴细粗矮危险伤心对清楚直后退糊涂弯前进错二、 把下列各字分成两部分写下来。TOC\o"1-5"\h\z胜（ ） 浅（ ） 困（ ）新（ ） 简（ ） 利（ ）三、 对对歌有很多形式，你会照下面的例子说一说吗例：冷对暖。1 对慢。2 对哭。3安静对 。 4黑暗对 。例：谁的耳朵长？驴的耳朵长。1谁的耳朵短？ 的耳朵短。2谁的耳朵遮着脸？ 的耳朵遮着脸。3谁的耳朵尖？ 的耳朵尖。4谁的耳朵圆？ 的耳朵圆。5谁的耳朵听得远？ 的耳朵听得远。四、语文活动。请同学们回去后收集更多的对对歌，在班里开一个交流会语文百花园五一、 把相对应的大小写字母用线连起来。R P G J L D Bd 1 b r g j p二、 把下面的字按结构分类写下来。床组苦久些眯间其失困往已包围结构的：上下结构的：左右结构的：独体结构的：三、 词语接龙。进——（)()()()旧 ()()()()问 （ ） （四、 把下面的句子补充完整。云对雾，（ ）对霜。和风对（ ）。朝霞对（ ）。五、 照样子写词语。例：树叶飘 树叶飘飘)()()

小草青 小草青 荷叶圆 星星闪 15月亮和云彩、读拼音写汉字yuwenmingliangxiangtong语（）()()xiaopengyoUhep^ngkuaile()()()二、填空。得：第五笔是()，共()笔，组词（）。快:笔顺（），共()画。和：部首是（），左边是（），右边是（）。三、组词。目()禾（)亮()去()|相（ ）和（)几()法(四、用“一会儿•…••一会儿…写一句话。五、按课文内容填空。）很慢1他们看见（）在云彩里（），一会儿（ ），一会儿（ ））很慢2大家看了一会儿，只见（ ）云彩（ ）跑（ ）了，月亮却（大家说：“（ ）说（ ）对，（ ）确实比（ ）跑得（ ）。”16燕子妈妈笑了、拼一拼，写一写，要写得正确工整。dongguawuzirencuofaxianxipi、每一个词语抄写一遍，再选择两个词语造句躺在挂在枝上柄上 茄子 不错 仔细 满意造句1：造句2：、比一比，读一读，再组词。爪（）发（） 园（ ） 支（ ）瓜（）皮（） 圆（ ） 枝（ ）、先填空，然后把字写一篇。17小蝌蚪找妈妈）,抄写左边是（）,右边是（鼓：（）结构，追：（）结构，里面是（）,外面是（）。抄写蝌：（ ）结构，左边是（）,中间是（ ）,右边是（ ）,抄写姨：（ ）结构，左边是（ ）,右边是（ ）,抄写 。宽：（ ）结构，上面是（ ）,中间是（ ）,下面是（ ）,抄写嘴：（ ）结构，右上边是（ ）,右下边是（）,笔画总数是（ ）笔。抄写二、 选词填空啊呢吧TOC\o"1-5"\h\z1夏天来了，荷花开得真美（ ）！你怎么不做作业（ ）？这么晚了，你还没有吃饭（ ）？三、 你能给下面的几句话重新排列顺序吗？把序号写在前面的括号里。（ ）过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。（ ）不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。（ ）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。（ ）过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。）过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了18鸭子和白兔请客、读拼音，写汉字。fenbie qingshi chicai yiding zhebian（）（）（）（）（）、先组词，再加个部首、组词。水（）田（）青（）—（）—（）—（）可（）力（）__（）__（）、把下面句子补充完整。1我请 。2请我们起去。3白兔最爱吃 ，不爱吃 。4鸭子最爱吃 ，不爱吃 。5爸爸 ，妈妈，我也四、先组词，再写一句话。吃（)别（)五、填空。1ii这”字共（）笔，第六笔是。2『家”字共（）笔，部首是（），组词（）。3ii这”字是（）结构，部首是（），第五笔是（）4ii别”字部首是（ ），第三笔是（），组词（）。19小猪画画一、 读拼音，写汉字jici yangjiaohuahua hahaxia（（）（）（）（）二、 在括号里填上合适的词。一（ ）尾巴 一（ ）小花猫 一（ ）羊角（）的翅膀 （）的小花猫 （）的尾巴三、 在括号里写近义词。漂亮（）马上（）欢乐（）四、 用下面的词写一句话。立刻 马上 连忙 五、 把下列词语排成句子。小猪 小花猫画了 的身上翅膀在2天天跟着妈妈小青蛙去害虫捉语文百花园六、照例子填空。TOC\o"1-5"\h\z花（卄一化） 苗（ ） 芽（菜（ ）草（ ）苹（宝（ ）安（ ）空（三、照样子写词语。青青的 明明白白 四、 补充完整句子。 是小蝌蚪的妈妈小牛在 的草地上吃青草。小鸟在 的天上飞来飞去。4我们在 的校园里学习。五、 补充完整古诗《风》风解落（）（）（），能开（）（）（）。（）（）千尺浪，（）竹（）竿斜。20小熊和小鹿、给加点的字选择正确读音，用“”标出答应(yingying)带队（ddidal)想起（qiql） 住院(zhuzhu)、加偏旁组成新字再组词。主一（ ）乃一（)干-( )-()-()-()二、给下面的句子加上标点符号，写在里。妈妈走了—明天再去种树行吗 公园里的花多美呀 四、请把下面的字连成一句通顺的话写下来，并加上标点符号守信用小鹿好孩子小熊都是的和认真地我写字正在21只听半句、读拼音，写词语。banju zonghui yuanding()()园()laibuj1 yihousuanshuti()()算( )题、按要求填空。1ii以”右边是（），左边是()，第四笔是（ ）2ii及”第-「笔是（），第二笔名称是,()3 （ ）跟“术”是同音字三、比一比，再组词。无（）术（）以（)天（）木（）从（)句（）起（）总（)包（）赶（）想（)四、从下面每串泡泡里各选一个词，连成一句话，写下来，并加上标点。中午清早小林奶奶 已经正在晒太阳去上学五、读一读课文，把这个故事讲给你的好朋友听一听Jie蝴蝶（ ），右边是 。。22蝴蝶花一、 读拼音写汉字。hu luan chuan（ ）然 （ ）蓬蓬（ ）衣服二、 按要求填空。“乱”字 结构，左边是 “穿”字，部首是 ，换个部首可组成—“结”字共 笔，它的同音字有 三、 照样子写词语。红红的 乱蓬蓬 四、 朗读课文，把你喜欢的一句话摘抄下来。23快乐的小青蛙、把下面的音节补充完整ch传t 头i井y因dn难uai怪i气x 象二、组词（每个字写几个）。井（） （）()点（)()（） 为（）()()伯（）（ ） （）三、照样子，把句子写完整。例：小青蛙是个又聪明又勇敢的小家伙。小方是个又 又 的孩子。四、把下面的词语排成一句通顺的话。1、井里小青蛙 在1、井里小青蛙 在歌 唱起了2、大象 青蛙 用 鼻子 救上来 把 了五、把课文中你喜欢的词语或句子抄下来，读一读，记一记24咕咚

、给下列带点的字选择正确的读音，用表示。kan()zhe()看见跟着kan()zhao()二、比一比，再组词。兔（）跟（）玩（)晚（）很（）元（)松（）看（）阴（)公（）着（）明（)、把下面的词语组成句子并加上标点符号。1高高的木瓜掉进一个从湖里树上2呢狮子跑不为什么四、 根据课文内容填空。1兔子吓得撒（ ）（ ）（ ）。它一边（ ）一边（ ）。2狮子正在树阴下（）（ ）（ ），（ ）声把它（ ）（ ）（ ）五、 有感情地朗读课文，把这个故事说给伙伴听。语文百花园七、把下面的音节补充完整。 u术u住an穿g跟X想W忘g 怪S松TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"m m m m m\o"CurrentDocument"m m m m m三、 按要求填空。1.“定”音序是 ，音节是 ，第七笔是 0“哥” 结构，音序是 ，组词（ ）。“奶”部首是 ，音序是 ，第四笔是 o四、 把下列词语分类写下来。白菜 黄豆 柳树 虾 南瓜 老鹰萝卜 云彩 燕子 飞机贝壳草鱼天上的 地上的 水里的 五、给下面带点的字选择正确的读音写在（ ）里，并加上标点符号。x^nghang我多么喜欢骑自行（）车啊zhuanzhuan小红转（）学去哪里了chachai爸爸出差（）了六、 照样子写句子。例：奶奶专心地织毛衣。弟弟 地写字。2•下课了，同学们在做游戏。 ，天上飘起了雪花。七、 读诗歌，完成练习。|假如我是一只小鸟假如我是一只小鸟，我要飞到时间老人的身边，对他说：“你能不能走得快些，让我们早点儿过‘六一’儿童节。”假如我是一只小鸟，我要飞到太阳公公身边，对他说：“‘六一’节你起得早些，这样白天的时间就会更长，更长……”这首诗歌共有( )句。我要飞到( )的身边。我想对时间老人说些什么？用“ ”画出来。八、 给下面的句子标上序号排列成一段通顺的话。( )只见天边出现了彩色的桥。( )雨过天晴，我和妹妹来到山坡上。( )妹妹听了，连连点头说：“我知道了，这不是弓，这是彩虹。”( )妹妹指着天空说：“这是一把弓。”( )我笑着对妹妹说：“这不是弓，它是光线透过水滴反射出来的彩虹25古诗两首、在正确的读音下面划“一一”线黄河(hu印ghewOnghe)金子(jinzijmzi)

认识(rensrenshi)食物(shiwusiwu)二、按课文内容填空))。又疑瑶台镜，( ),))。又疑瑶台镜，( )，(()。26炎帝的传说、给带点字选拼音填空。zhangcha