四川省成都市大邑中学(邑新大道)2022年高三数学文上学期摸底试题含解析_第1页
四川省成都市大邑中学(邑新大道)2022年高三数学文上学期摸底试题含解析_第2页
四川省成都市大邑中学(邑新大道)2022年高三数学文上学期摸底试题含解析_第3页
四川省成都市大邑中学(邑新大道)2022年高三数学文上学期摸底试题含解析_第4页
四川省成都市大邑中学(邑新大道)2022年高三数学文上学期摸底试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省成都市大邑中学(邑新大道)2022年高三数学文上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设为椭圆与双曲线的公共的左、右焦点,它们在第一象限内交于点M,是以线段为底边的等腰三角形,且,若椭圆的离心率.则双曲线的离心率为(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:B略2.执行下面的程序框图,如果输入的,则输出的S=(

)A.5

B.6

C.8

D.13参考答案:C输入,成立,;成立,;成立,.不成立,输出.故选C.

3.等比数列中,,则“”是“”的(

)A.充分不必要条件

B.必要不充分条件C.充要条件

D.既不充分又不必要条件参考答案:A或,得不到因此“”是“”的充分不必要条件,选A.

4.函数在区间[-3,3]的图象大致为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A5.已知实数x,y满足约束条件,则z=x+3y的取值范围是A.[1,9]

B.[2,9]

C.[3,7]

D.[3,9]参考答案:B略6.已知点是的重心,若,,则的最小值是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C因为点是的重心,所以,又,,所以,所以,所以的最小值是。7..已知x,y满足约束条件,则的最大值与最小值之和为(

)A.4 B.6 C.8 D.10参考答案:C【分析】首先画出可行域,然后求得最大值和最小值,最后求解两者之和即可.【详解】绘制不等式组表示的平面区域如图所示,目标函数即:,其中z取得最大值时,其几何意义表示直线系在y轴上的截距最大,据此结合目标函数的几何意义可知目标函数在点处取得最大值,据此可知目标函数的最大值为:,其中z取得最小值时,其几何意义表示直线系在y轴上的截距最小,据此结合目标函数的几何意义可知目标函数在点A处取得最小值,联立直线方程:,可得点的坐标为:,据此可知目标函数的最小值为:.综上可得:的最大值与最小值之和为8.故选:C.【点睛】求线性目标函数z=ax+by(ab≠0)的最值,当b>0时,直线过可行域且在y轴上截距最大时,z值最大,在y轴截距最小时,z值最小;当b<0时,直线过可行域且在y轴上截距最大时,z值最小,在y轴上截距最小时,z值最大.8.已知直线交于A、B两点,且,其中O为原点,则实数的值为A.2

B.-2

C.2或-2

D.或

参考答案:答案:C9.已知i是虚数单位,复数z=m﹣1+(m+1)i,(其中m∈R)是纯虚数,则m=()A.﹣1 B.1 C.±1 D.0参考答案:B【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】直接由实部为0且虚部不为0求得m的值.【解答】解:∵数z=m﹣1+(m+1)i,(其中m∈R)是纯虚数,∴,即m=1.故选:B.10.若函数=的图象经过(0,-1),则=的反函数图象经过点 A.(4,-1)

B.(-1,-4)

C.(-4,-1)

D.(1,-4)参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在中,分别为角的对边,如果,,,那么

.参考答案:考点:解斜三角形,由正弦定理,所以12.已知(a+3b)n展开式中,各项系数的和与各项二项式系数的和之比为64,则n=.参考答案:6【考点】二项式系数的性质.【分析】令二项式中的a=b=1得到展开式中的各项系数的和,根据二项式系数和公式得到各项二项式系数的和2n,据已知列出方程求出n的值.【解答】解:令二项式中的a=b=1得到展开式中的各项系数的和4n又各项二项式系数的和为2n据题意得,解得n=6.故答案:613.在三棱锥中,底面为边长为的正三角形,顶点在底面上的射影为的中心,若为的中点,且直线与底面所成角的正切值为,则三棱锥外接球的表面积为__________.参考答案:;14.设x,y满足约束条件,且,则的最大值为

.参考答案:1315.设a=dx,则二项式(x+)(2x﹣)5的展开式中的常数项是

.参考答案:120【考点】DC:二项式定理的应用;61:变化的快慢与变化率.【分析】求定积分得到a的值,再利用二项式定理把(2x﹣)5展开,可得(x+)(2x﹣)5的展开式中的常数项.【解答】解:∵a=dx=lnx=2,则二项式(x+)(2x﹣)5=(x+)(2x﹣)5=(x+)?(?(2x)5+?(2x)4?(﹣)+?(2x)3?+?(2x)2?+?(2x)?+(﹣)5,=(x+)?(32x5﹣80x3+80x﹣40?+10?﹣),故展开式中的常数项为﹣40+2?80=120,故答案为:120.16.等比数列中,,公比,若,则的值为

参考答案:1617.设实数x,y满足约束条件,则的最大值为___________.参考答案:9三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分10分)如图,是⊙的一条切线,切点为,都是⊙的割线,

已知.

(Ⅰ)证明:;

(Ⅱ)证明:.参考答案:(Ⅰ)∵是⊙O的一条切线,为割线,…1分

∴,

…3分又∵,

…4分∴;…(5分)(Ⅱ)由(Ⅰ)有,

…6分∵∠EAC=∠DAC,∴△ADC∽△ACE,

…7分∴∠ADC=∠ACE,

…8分∵∠ADC=∠EGF,∴∠EGF=∠ACE,

…9分∴GF∥AC。…(10分)19.(本小题满分12分)已知向量,,设函数的图象关于直线对称,其中,为常数,且.(Ⅰ)求函数的最小正周期;(Ⅱ)若的图象经过点,求函数在区间上的取值范围.参考答案:(Ⅰ)因为.

由直线是图象的一条对称轴,可得,

所以,即.

又,,所以,故.

所以的最小正周期是.

(Ⅱ)由的图象过点,得,即,即.

故,

由,有,所以,得,故函数在上的取值范围为.

20.(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分.已知正项数列,满足:对任意,都有,,成等差数列,,,成等比数列,且,.(1)求证:数列是等差数列;(2)求数列,的通项公式;(3)设,如果对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围.参考答案:【测量目标】(1)逻辑思维能力/会正确而简明地表述推理过程,能合理地、符合逻辑地解释演绎推理的正确性.(2)分析问题与解决问题的能力/能综合运用基本知识、基本技能、数学思想方法和适当的解题策略,解决有关数学问题.(3)分析问题与解决问题的能力/能综合运用基本知识、基本技能、数学思想方法和适当的解题策略,解决有关数学问题.【知识内容】(1)方程与代数/数列与数学归纳法/等差数列.(2)方程与代数/数列与数学归纳法/等差数列、等比数列.(3)方程与代数/数列与数学归纳法/简单的递推数列.【参考答案】(1)由已知,

①,

②,

………1分由②可得,

③,

……………2分将③代入①得,对任意,,有,即,所以是等差数列.

…………4分(2)设数列的公差为,由,,得,,……6分所以,,所以,

……7分所以,,………………8分所以,,,

……9分.

…………10分(3)解法一:由(2),,

……………11分所以,,……13分故不等式化为,即当时恒成立,

…………14分令,则随着的增大而减小,且恒成立.

………………17分故,所以,实数的取值范围是.

………………18分解法二:由(2),,

……11分所以,,……13分故不等式化为,所以,原不等式对任意恒成立等价于对任意恒成立,

……14分设,由题意,,当时,恒成立;

…………15分当时,函数图像的对称轴为,在上单调递减,即在上单调递减,故只需即可,由,得,所以当时,对恒成立.综上,实数的取值范围是.

…………18分21.(本小题满分14分)(理)设函数,.(1)讨论函数的单调性;(2)如果存在,使得成立,求的最大整数;(3)如果对任意的,都有成立,求实数a的取值范围.参考答案:(1),,①a≤0,h'(x)≥0,函数h(x)在(0,+∞)上单调递增②a>0,,,函数h(x)的单调递增区间为,,,函数h(x)的单调递减区间为(2)存在x1,x2∈[0,2],使得g(x1)﹣g(x2)≥M成立,等价于:[g(x1)﹣g(x2)]max≥M,考察g(x)=x3﹣x2﹣3,,x020﹣0+

g(x)﹣3递减极(最)小值递增1由上表可知:,,∴[g(x1)﹣g(x2)]max=g(x)max﹣g(x)min=,所以满足条件的最大整数M=4;(3)当时,恒成立,等价于a≥x﹣x2lnx恒成立,记h(x)=x﹣x2lnx,所以a≥hmax(x),又h′(x)=1﹣2xlnx﹣x,则h′(1)=0.记h'(x)=(1﹣x)﹣2lnx,,1﹣x>0,xlnx<0,h'(x)>0即函数h(x)=x﹣x2lnx在区间上递增,记h'(x)=(1﹣x)﹣2lnx,x∈(1,2],1﹣x<0,xlnx>0,h'(x)<0,即函数=x﹣x2lnx在区间(1,2]上递减,∴x=1,取到极大值也是最大值=1.

∴a≥122.已知函数.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论