2022-2023学年辽宁省鞍山市岫岩满族自治县七年级（下）期中生物试卷（含解析）

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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

第I卷（选择题）

一、选择题（本大题共12小题，共12.0分）

1.人体消化道和呼吸道的共同通道是（）

A.咽B.口腔C.喉D.鼻腔

2.青春期是同学们学习文化科学知识、发展智力的“黄金时期”，是人体重要的生长发育阶段，在形态和生理上都会发生变化。下列各项中，不属于青春期生理变化的是（）

A.身高和体重迅速增长B.形成第一性征

C.出现第二性征D.大脑兴奋性比较强

3.下列符合食品安全的做法是（）

A.吃瘦肉精喂养大的猪肉B.吃用清水浸泡过的新鲜蔬菜水果

C.把发芽的马铃薯的芽炒着吃D.食用添加色素的玉米馒头

4.青少年应适当多摄入鱼、瘦肉、蛋等食物，因为这些食物中含有丰富的（）

A.脂肪B.糖类C.蛋白质D.维生素

5.西西想请外地朋友品尝羊肉泡馍和肉夹馍。从合理膳食的角度出发，还应该搭配下列的（）

A.米面凉皮B.油炸馍片C.凉拌蔬菜D.烤牛肉串

6.我们呼出的气体与吸入的气体相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增多，根本原因是（）

A.呼吸道能够清洁吸入的空气

B.在肺泡与血液之间发生了气体交换

C.血红蛋白能够与氧结合

D.组织细胞进行呼吸作用吸收氧，放出了二氧化碳

7.如图为显微镜下观察到的人血涂片视野。下列说法错误的是（）

A.④是血浆，能运载血细胞和运输营养物质及废物

B.①数量最多，具有运输氧气的功能

C.②的数量低于正常值，说明有炎症

D.③形状不规则，有止血和加速凝血的功能

8.在“观察鱼尾血液微循环”实验中，小宁根据观察到的小鱼尾鳍血液流动情况绘制如图所示的示意图，图中箭头表示血液流动的方向。下列描述错误的是（）

A.鳃盖用湿棉花覆盖

B.调节细准焦螺旋使物像更为清晰

C.血管1中红细胞呈单行通过

D.血管2是小动脉，血流速度最慢

9.如图表示进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，根据其变化判断该器官是（）

A.小肠B.肾C.脑D.肺

10.每年6月14日是世界献血日，下列关于献血和输血的说法错误的是（）

A.我国提倡健康公民自愿献血

B.输血是一种重要的抢救措施和治疗方法

C.为抢救病人可大量输入任何血型的血

D.健康成年人每次献血200～300毫升不会影响健康

11.在输血或输液时，针刺入的血管是（）

A.动脉B.静脉C.毛细血管D.上腔静脉

12.关于使用体温计测量人体（腋窝）体温的下列相关叙述，不正确的是（）

A.必须将体温计的水银柱甩到0℃的刻度线B.用75%的酒精对体温计进行消毒

C.将体温计水银端放入腋窝下5分钟后记数D.如果体温达到43℃时可能会有生命危险

第II卷（非选择题）

二、简答题（本大题共5小题，共15.0分）

13.如图是人类生殖与发育过程的部分示意图，请分析回答：

（1）正常情况下，图中的①______和卵子在输卵管内结合，形成②______，是新生命的起点。

（2）胎儿是在妈妈的______内生长发育，所需______通过脐带和胎盘从母体获得，胎儿产生的______等废物也要通过母体排出，妈妈十月怀胎期间在心理和生理各方面负担都很重，所以我们应该懂得珍爱生命，感恩父母。

（3）图中的③表示______。

14.如图是人体消化系统的组成示意图，请据图回答问题：

（1）人的口腔里面有______、舌和唾液腺导管的开口。

（2）最先消化蛋白质的器官是图中[______]______，食物中的蛋白质最终被分解成______。

（3）图中标号⑦分泌的______储藏在胆囊中，然后经导管流入十二指肠（小肠的一段）。

（4）图中标号⑤内含有______等多种消化酶，是人体消化食物的主要器官。

（5）图中标号④的名称是______，它能吸收一部分水、无机盐和维生素。

15.甲、乙分别为膈肌的运动、肺泡与血液之间的气体交换示意图，据图回答：

（1）图甲中的①是______（填器官名称），是呼吸系统的主要器官。图乙中的a是______（填气体名称），该气体扩散进入血液后与红细胞结合；经过乙过程，血液变成______血。

（2）图甲所示膈肌收缩时，人体处于______状态（填“吸气”或“呼气”），此时图乙中肺泡内的气压______外界气压（填“高于”“等于”或“低于”）。

（3）下列运动中，相同时间内需要能量最少的可能是______（填运动名称）。

运动慢跑游泳散步打篮球

每小时耗氧量（升）1201206090

16.心脏有规律地收缩和舒张，使血液在心脏和血管组成的管道中循环流动。如图是人的循环系统结构示意图。回答下列问题。（[]填序号，横线上填结构名称）

（1）人体的血液循环系统由血管、心脏和血液组成，血液由______和______组成。

（2）图中左心室连通的心房是[______]______；图中⑥和③之间有防止血液倒流的______。

（3）营养物质吸收的主要部位是______（填序号）。

（4）静脉注射青霉素会最先到达心脏的______（填序号）处。

17.如图图A、图B是探究骨的成分与特性的实验示意图，请按要求回答问题：（1）用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧（图A），直到骨变成______色，用镊子轻轻敲打煅烧后的骨，骨变得很脆。煅烧骨失去的是______，剩下的主要成分是______。

（2）如图，将一根大的鱼肋骨放入10%的盐酸溶液中，观察到骨的周围发现有很多______产生，大约15分钟后，用镊子取出鱼肋骨用清水漂洗，可以看到鱼肋骨变______。

（3）图B实验说明了骨中含有的成分，使骨______。

三、实验探究题（本大题共1小题，共3.0分）

18.某实验小组做了“唾液对馒头碎屑是否有消化作用”的探究实验，该小组实验情况如下表，请你依据下表分析实验：

加入的物质处理方法检验方法

1号试管馒头碎屑+2毫升唾液充分搅拌后放入37℃的水中20分钟滴加两滴碘液并振荡

2号试管馒头碎屑+2毫升清水充分搅拌后放入37℃的水中20分钟滴加两滴碘液并振荡

本探究实验提出的问题：唾液对馒头碎屑有消化作用吗？

（1）作出的假设：______。

（2）1号试管与2号试管是一组对照实验，实验的变量是______。

（3）滴加碘液后，1号试管出现的现象是______，2号试管出现的现象是______；在口腔里对馒头起化学性消化作用的酶是______。

（4）通过这个实验得出的结论是：______。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：消化道是食物的通道，是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成；呼吸道是呼吸的通道，包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，所以人体消化道和呼吸道的共同通道是咽。

故选：A。

（1）消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。

（2）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。

熟练掌握消化道和呼吸道的结构组成。

2.【答案】B

【解析】解：A、进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，A正确。

B、第一性征是出生就有的，不是青春期形成的。B错误。

C、青春期在性激素的作用下，开始出现第二性征。C正确。

D、青春期神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强，大脑兴奋性比较强，D正确。

故选：B。

进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的变化，性发育和性成熟也是青春期的重要特征。

掌握青春期的特点是解题的关键。

3.【答案】B

【解析】解：A、买肉时一定要看是否检疫合格，吃瘦肉精喂养大的猪肉不符合食品安全，A错误；

B、青菜在生长过程中，难免喷洒过农药，因此可以用清水冲洗后、浸泡冲洗，可以减少农药残留．因此把青菜用水冲后再稍加浸泡冲洗比较符合食品安全．B正确；

C、发芽的马铃薯有毒，有毒物质一部分在马铃薯内部，不吃有毒的食物．把发了芽的马铃薯去芽后熟吃不符合食品安全．C错误；

D、食用添加色素的玉米馒头不符合食品安全．D错误；

故选：B

食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒；购买安全食品；关注绿色食品．

日常生活中注意食品安全，保证身体健康．

4.【答案】C

【解析】解：蛋白质是构成组织细胞的基本物质。青少年正是生殖发育的关键时期，应该多吃含蛋白质丰富的食物。C正确。

故选：C。

蛋白质是构成组织细胞的基本物质。

解答此题的关键是明确人体需要的主要营养物质。

5.【答案】C

【解析】解：羊肉泡馍和肉夹馍中含有肉类、谷类等，A米面凉皮属于谷类；B属于谷类；C属于蔬菜类；D属于肉类。主要还缺少蔬菜类，所以，西西还应该搭配蔬菜类，例如凉拌蔬菜。

故选：C。

我国营养学家将这5类食物形象地设计成“平衡膳食宝塔”，提倡居民每天均衡地吃这5类食物。

掌握人体需要的主要的营养物质，结合题意，灵活答题．主要考查的是合理膳食的知识，可结合平衡膳食宝塔来解答．关键是理解合理营养及平衡膳食宝塔的含义．

6.【答案】D

【解析】解：人体呼吸时，从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了。其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，有机物被氧化分解成二氧化碳和水，并且释放出能量。此过程可以用表达式表示为：有机物+氧→二氧化碳+水，这个过程是在细胞中的线粒体内完成的。所以这个过程产生了大量的二氧化碳，二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺，由人体呼出，导致呼出的气体二氧化碳含量增加。因此与吸入的气体相比，呼出气体中氧气的含量减少，二氧化碳的含量增多，其根本原因是组织细胞进行呼吸作用吸收氧，放出了二氧化碳。

故选：D。

与吸入的气体相比，呼出的气体中氧气含量减少，二氧化碳含量增多，其根本原因是组织细胞分解有机物，消耗氧产生二氧化碳。

解答此类题目的关键是理解掌握吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，有机物被氧化分解成二氧化碳和水，并且释放出能量。

7.【答案】C

【解析】解：A、④是血浆，能运载血细胞和运输营养物质及废物，正确。

B、①红细胞数量最多，具有运输氧气的功能，正确。

C、②白细胞能够吞噬病菌，防御疾病，因此当体内白细胞数量过多时，表明身体内有炎症，错误。

D、③血小板形状不规则，有止血和加速凝血的功能，正确。

故选：C。

血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，图中①是红细胞，②白细胞，③血小板，④血浆。

掌握血液组成及各部分的作用是解题的关键。

8.【答案】D

【解析】解：A、小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。A正确。

B、观察小鱼尾鳍内的血液流动情况时，调节细准焦螺旋使物像更为清晰，B正确。

C、图中1是毛细血管，红细胞呈单行通过，C正确。

D、图中2血液由分支流向主干是静脉，血流速度较慢，D错误。

故选：D。

用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间。图中1是毛细血管，2是静脉。

回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。

9.【答案】C

【解析】解：A、在小肠，由于小肠的消化和吸收功能，葡萄糖进入时少离开时增多。

B、在肾脏，由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用以及肾小管的重吸收作用形成了尿液。尿素进入时的多离开时应减少。

C、脑符合上述的物质交换特点。

D、在肺部，二氧化碳进入时的多离开时的少。

综上所述：A、B、D选项均不符合题意，只有C选项符合题意。

故选：C。

由图可知该组织处的物质交换的特点是进入该器官的氧气多，离开时少，进入的二氧化碳少，离开时多，进入的葡萄糖多，离开时少；尿素持平。

本题考查的知识点是组织里的气体交换。

10.【答案】C

【解析】解：A、从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡18-55周岁的健康公民自愿献血，正确。

B、输血是一种重要的抢救措施和治疗方法，正确。

C、输血是应该以输同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。因此O型血既可以输给O型血的人，也可以输给其他血型的人，要注意的是如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，错误。

D、健康成年人每次献血200～300毫升不会影响健康，正确。

故选：C。

成年人的血量大致相当于本人体重的7%～8%，对于一个健康的成年人来说，每次献血200～300毫升是不会影响健康的，少量失血会刺激人体的造血功能，因此献血有利于提高自身造血器官的造血功能。

输血时应该以输入同型血为原则，这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握。

11.【答案】B

【解析】解：动脉血管的血流速度快，针刺后容易发生危险；毛细血管的管径太小，不利于刺入；静脉分布较浅，管壁薄，弹性小，血流速度慢，因此输液时常选用静脉血管。

故选：B。

血管的功能和特点：

解答此题要掌握血管的结构和功能。

12.【答案】A

【解析】解：A、B由于人体温度最高不超过42℃，最低不低于35℃，所以体温表的刻度是35℃到42℃，每个小格代表0.1℃，测量体温之前，应先将体温计的水银柱甩到35℃的刻度线下，用75%酒精对体温计进行消毒。A错误，B正确

C、将体温计水银端放入腋窝下5分钟后记数，若放置时间不够长，体温计液体温度低于人体温度，测量不准确，C准确

D、体温超过40℃（小儿超过39℃）则可能引起惊厥、昏迷，甚至留有后遗症，体温达到43℃时会有生命危险，D准确

故选：A。

体温是指人体内部的温度。人体体表的温度是身体表面的温度，又称表层温度，受外界环境影响较大。人体内部的温度不容易测量，因此一般测量体表温度，测量部位主要直肠、口腔、腋下。

关键掌握体温计的读数，在日常生活中经常使用体温计，我们要熟练掌握其使用和读数方法。

13.【答案】精子受精卵子宫营养物质和氧气二氧化碳婴儿

【解析】解：（1）图中的②表示受精卵，是新生命的起点。正常情况下，它是由①精子和卵细胞在输卵管内结合形成的。

（2）胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物．也是通过胎盘经母体排出。

（3）图中①精子，②受精卵，③婴儿。

故答案为：

（1）精子；受精卵

（2）子宫；营养物质和氧气；二氧化碳

（3）婴儿

由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，以及胚胎发育过程中的营养物质的来源。图中①精子，②受精卵，③婴儿。

解题的关键是知道胚胎发育的过程。

14.【答案】牙齿③胃氨基酸胆汁胆汁、肠液、胰液大肠

【解析】解：（1）人的口腔里面有牙齿，用于咀嚼食物，舌用于搅拌食物，有利于食物与唾液的混合，唾液腺导管的开口，将唾液送至口腔。

（2）③胃，是消化道最膨大的部分，能够暂时储存食物，胃液中含有胃蛋白酶，能够初步消化蛋白质。食物中的蛋白质最终在小肠内被分解成氨基酸。

（3）⑦肝脏分泌的胆汁储藏在胆囊中，然后经导管流入十二指肠，能够乳化脂肪。

（4）⑤小肠中有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，能够消化糖类、蛋白质和脂肪，是人体消化食物的主要器官。

（5）小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官，④大肠能吸收一部分水、无机盐和维生素。

故答案为：（1）牙齿

（2）③胃；氨基酸

（3）胆汁

（4）胆汁、肠液、胰液

（5）大肠

消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。图中，①口腔、②食道、③胃、④大肠、⑤小肠、⑥肛门、⑦肝脏。

掌握消化系统的组成及功能是解题的关键。

15.【答案】肺氧气动脉吸气低于散步

【解析】解：（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，①肺是气体交换的主要器官。肺泡内的气体a氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度，毛细血管中b二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故a氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，b二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。氧气进入血液后与红细胞结合。

（2）图甲表示膈肌收缩，膈顶下降，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，气体进肺；图乙肺泡内的气体交换，此时肺内气压低于外界大气压。

（3）在细胞的线粒体里利用氧，将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生物体生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。活动越激烈，需要的能量越多，消耗的氧气越多，线粒体内呼吸作用越旺盛，提供的能量就越多。反之，需要的能量越少，消耗的氧气越少。故散步需要的能量最少。

故答案为：

（1）肺；氧气；动脉

（2）吸气；低于

（3）散步

图甲表示呼吸系统的组成，呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。图中①是肺。

图乙中a表示的气体是氧气，b表示的气体是二氧化碳。

解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成以及肺泡与毛细血管之间的气体交换过程。

16.【答案】血浆血细胞⑤左心房动脉瓣⑨⑦

【解析】解：（1）人体的血液循环系统由血管、心脏和血液组成，血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液具有运输、防御和保护作用。

（2）图中左心室连通的心房是⑤左心房；图中⑥右心室和③肺动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣，它保证血液由心室流向动脉。

（3）⑨小肠是营养物质吸收的主要部位。

（4）静脉注射青霉素由上腔静脉进入达心脏的⑦右心房。

故答案为：（1）血浆；血细胞；

（2）⑤左心房；动脉瓣；

（3）⑨；

（4）⑦。

观图可知：①身体上部的毛细血管、②肺部毛细血管、③肺动脉、④肺静脉、⑤左心房、⑥右心室、⑦右心房、⑧肾脏、⑨小肠、⑩身体下部毛细血管网。

掌握血液的成分及血液循环途径是解题的关键。

17.【答案】灰白有机物无机盐（钙盐）气泡柔软柔韧

【解析】解：（1）骨的成分包括有机物和无机物。有机物主要是骨胶蛋白，能使骨具有韧性的特性；无机物包括水和无机盐，无机盐的主要成分是钙盐，能使骨具有坚硬的特性。有机物能燃烧，无机物一般不能燃烧。用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧（图A），观察到鱼骨先变黑，再变红，最后变成灰白色。用镊子轻轻敲打煅烧后的骨，骨变得很脆。煅烧骨失去的是有机物，剩下的主要成分是无机盐（钙盐），这种成分与骨的硬度有关。

（2）如图，将一根大的鱼肋骨放入10%盐酸中，无机盐和盐酸反应产生二氧化碳，因此观察到骨的周围有很多气泡产生，大约l5分钟后，用镊子取出鱼肋骨用清水漂洗，可以看到鱼肋骨变柔软了，甚至可以打结。

（3）图B实验骨变得柔韧，甚至打结，说明了骨中含有有机物（主要是蛋白质），它使骨具有柔韧的特点。

故答案为：（1）灰白；有机物；无机盐（钙盐）；

（2）气泡；柔软；

（3）柔韧。

1.骨的成分包括有机物和无机物（水和无机盐），其物理特性表现为弹性和硬度，有机物能燃烧，无机盐溶于某些酸。常用煅烧法和盐酸脱钙法来验证。

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